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教师学期末教学总结篇15总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的教师学期末教学总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友教师学期末教学总结1本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作,现将本人任现职以来的主要工作情况总结如下
一、政治思想素质平时积极参加学校组织的各类集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习配合组里搞好教研活动,每周按时参加升旗仪式服从安排,保持与决策层的高度一致性
二、业务能力
1、教学能力作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习
2、班主任工作工作总结教书育人是教师的天职在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友’的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展任现职以来一直担任班主任工作,本年度担任初三⑹班主任在今年的中考中,我班朱玉同学被姜堰二中公费录取,已有11名学生到张甸中学报名,14名学生到姜堰中专,3名到江淮报名,多名同学进入高一级学校继续深造
3、教育科研教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来20xx年论文初中数学教学内容的情感性处理策略获江苏省教育学会三等奖,20xx年2月?分段函数易错点例析在中学生语数外杂志上发表,还有两篇论文在校刊上发表
4、学生竞赛辅导多名学生参加数学竞赛并获奖
5、继续教育xx年以来多次参加各类机构的培训,并获得证书
三、今后的设想在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的教师不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以最大的.热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师教师学期末教学总结2一学期已悄然已过,本学期我担任九年级
(2)班的数学教学初三是关键的教学阶段,是许多重要知识学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的时期本学期教学中,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,参入教学改革,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到较好的效果现将一学期的教学工作总结如下
一、优化教学内容,精心设计教学方法,组织课堂教学教师在上课前应认真地钻研教材,探究教材中每个知识点的潜在功能,建立一个充分地体现素质教育精神的教学模式,使课堂充满活力,从而激发学生学习数学的兴趣虽然到了九年级,但学生学数学兴趣仍是推动学习的动力,我们通过对教材的加工,采取灵活多样的教学方法,精心组织上好每一节课,学生才会乐学多数学生认为,数学是抽象的,但抽象的并不是枯燥无味的课堂教学中,在教师的引导下,要让学生感受到数学的严谨合理,统一和谐,学生能自然清晰地去接受新知识,达到课堂教学的最佳效果
二、坚持“双基”教学,注意适当拓展基础知识、基本技能是考试的重点,是学生继续学习和发展的基础的基础,学生只有扎实掌握基础的知识和技能,才有能力发展我们在讲解课本知识的同时,适当地进行引申、拓展,并引导学生在解题后进行反思,。