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别忘了投我一票第一篇别忘了,投我一票(推荐)别忘了,投我一票,竞选学生会主席的演讲同学们——春天来了,我也来了我驾着踌躇满志的春风而来,来竞选学生会主席这是我给你的第一印象戴眼镜,很健康我是高一()班班长,大家都认为我的感召力与工作能力强,简介,您大概看过吧,不知为我喝过彩没有不过千万别喝彩,因3为那只是美丽的往事,光辉的历史只能说明过去我需要的是未来的成绩毕竟,工作锻炼了我,生活造就了我我觉得自己有勇气、信心与能力戴尔卡耐基曾说不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格.担任这个或那个职务我认为我准行以前,有人对我说过,你就别当什么干部“了,当学生官吃力不讨好,干不好还要招惹风凉话我承认,这是事实,但我双认”为,走自己的路,让别人说支吧正因为这样,我才说我有勇气去面对现实,有勇气改变现实“”我自信,我能胜任学生会主席,我将用旺盛的精力、清晰的头脑,认真、出色地工作假如我落选了,我将微笑着走向明年,养精蓄锐以待东山再起当然,落选就像沙漠里下暴雨,其可能性很小,同学们,此时此刻,您是否看到了我的头上正“”有股自信之气在升腾我想既是竞选就该谈点任职后的工作计划我打算搞一些活动,如演讲与朗诵比赛、辩论会、球赛等等,并重振文学社以上仅作为我的宏观的工作计划,当然,也少不了有许多微观的事实点缀在些,我就不细说了我想“”我们总该做一名实干家所以,我只要求方案精炼符合实际,便于实干这样,产“”生了良好的效果,就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了让时间与事实考验我吧诸位,在以后的岁月里,你就会了解我的支持我吧,让我周身工作的细胞兴奋起来吧别忘了,投我一票第二篇别忘了,投我一票竞选学生会主席的演讲别忘了,投我一票竞选学生会主席的演讲——--尊敬的各位领导夏之将去、秋之将来了,伴随着的我也来了我怀着踌躇满志而来,来竞选学生会主席这,便是我给大家的第一印象戴眼镜,很健康我是班班长,大家都认为我感召力与工作能力强我的简介,大家大概看过吧,不知为我喝过彩没有不过千***万别喝彩,因为那只是美好的往事,光辉的历史或说是为了忘却的回忆我需要的是未来的成绩,因为我记得成绩属于过去,辉煌属于未来毕竟,工作锻炼了我,生活造就了我我觉得自己有勇气、信心与能力戴尔卡耐基曾说不要怕推销自己只要仍然认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务我认为我准行以前,有人对我说,你就别当什么干部“了,当学生官吃力不讨好,干不好爱招惹风凉话我承认,这是事实,但我又认”为,走自己的路,让别人去说吧正因为这样,我才说我有勇气去面对现实,有勇气去改变现实”我自信,我能胜任学生会主席,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色地工作假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起当然,落选就像沙漠里下暴雨,其可能性很小同学们,此时此刻,您是否看到了我的头“上正有一股自信之气在升腾”我想既然是竞选,就该谈点任职后的工作计划我打算搞一些活动,如演讲与朗诵比赛、辩论会、联欢会、球赛等等,并重振文学社以上仅作为我的宏观的工作计划,当然,也少不了有许多微观的实事点缀在此,我就不细说了我想,“”我们总该做一名实干家所以,我只要求方案精炼,符合实际,便于实干,这样就“”会产生良好的效果,就不需那美丽或枯燥的词汇来说明了让时间与事实考验我吧诸位,在以后的岁月里,你会了解我的支持我吧,让我周身工作的细胞兴奋起来吧别忘了,投我一票文体简释所发表的演讲学生竞选演讲的主要目的是通过自我推销,赢得同学们的信任与支持,从而获得锻炼自己领导才能以及为同学们服务的机会主要内容()自我介绍基本情况,说明竞选的原因和愿望()讲述自己在工作能力、工作经验、个性特征等方面的优势1()讲述自己的主要工作设想2()表明自己竞选的决心和信心,争取同学们的支持3经验之谈4()学生竞选演讲与一般竞选演讲相比有其相似性更有其特殊性较之一般竞选演讲,其最大的共性在于要在严谨踏实的作风和自信进取的精神之间找到一个表1现的最佳结合点()富于工作经验的竞选者应强调自己的工作经历和工作能力,以充足的事实说话;缺乏工作经验的竞选者应强调自己旁观者清的优势,在细致的工作计划上下2功夫“”()工作计划应富于针对性和可操作性,抓住不同性别、兴趣同学的不同要求以及班内出现的一些问题,拿出切实可行的工作目标和具体措施3()分析本集体内目前存在的问题,指出这种问题对每位同学的不利影响,引发他们的警觉与思考4()从集体的的角度着眼,激发同学们的集体荣誉感,表达自己为集体荣誉勤奋工作的决心5()学生干部是一项没有实际利益、易得罪人的工作,对此提出自己的看法,并强调自己为同学服务的基本动机6()学生干部的学习成绩问题是一个很敏感的问题,竞选者如强调自己在这方面的优势,更能服人7()幽默的佐料能够显示竞选者的轻松自信与智力优势第三篇竞争学生会主席的演讲别忘了,投我一票8同学们——秋天是一个收获的季节,果实成熟的季节站在台上的我,还未到花季的年龄,当然谈不上成熟,或许连半生不熟都算不上也许会有人说,那你来干什么当选学生会主席呀记得美国人际关系学鼻祖卡耐基曾经说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务“”我不敢说我有才华,但我敢说我有勇气、有信心虽说我也曾取得过一些成绩,如在校级、市级、省级及全国演讲赛中都获过奖,但请别为我喝彩,因为那只是美好的往事此刻我需要的是未来的成绩也有人说初三了,别当干部了,当学生头吃力不讨好我承认这是事实,但我还是认为,给大家服务,自己受点委屈算不了什么我当文娱部长不是受过委屈吗虽然影响了学习,可我们编的小螺号获得了一等奖,为学校争得了荣誉我愿意“”下面我要说我竞选的实力是什么我虽然比不上高中部的大哥哥大姐姐能力强、知识面广,但我有自己的优势我有一颗为大家服务的热心,我会接受大家的意见和建议,努力地学习工作,认真接受老师的指导和帮助如果我当上了学生会主席,我会想方设法来提高我们学校的知名度比如说组织演讲比赛、诗歌朗诵,与其他学校联谊,开展一帮一活动等如果我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起,常言道失败乃成功之母我自认为我会实实在在地干好现在“”的文娱部长,也会实实在在地干好学生会主席我不想以美丽、枯燥的词汇来说“”明,只想用时间来证明,在以后的岁月里,你们会了解我的支持我吧,为了你们大家有一位满意的学生会主席,为了了却我的心愿,也为了让老师脸上充满微笑同学们,请别忘了投我一票,让我试试谢谢第四篇请投我一票请投我一票观后感前几天基础课王萍老师给我们放了一部纪录片《请投我一票》,这部片子在年入围了第届奥斯卡最佳纪录长片名单,其中亮点无疑是非常多的,尽管这部电08影的成本不到五万元,其内容着实能让人反省80先介绍一下其基本梗概中国武汉市常青第一小学三年级一班的一次班长民主选举班上同学将从老师们选出的三名候选人中选出下一任班长这三位候选人分别是许晓菲,一名乖顺、不善言辞而不具威胁力的女学生;成成,一个天性活泼、有着演讲天赋的挑战者;罗雷,以暴力管理班级的现任班长为了让孩子成功赢得竞选,三名小候选人的家长们纷纷出谋划策;而候选人为了争夺选票,也使出了在成人世界里常见的拉票手段,以更为稚嫩而直接的形式,展现在荧幕前经过一系列表演发言辩论拉票,最后因为罗雷似乎于贿赂的小手段收买到班上的人心赢得这场选举的胜利“”在影片的开始,就有人采访该小学学生什么叫民主该学生表示不知道,然后问什么叫投票答案同上当然,小学的时候有多少人懂得这些,五道杠少年是个例外就不说了,毕竟不是大多部分在不理解民主一词的情况下进行投票未免有点荒唐,虽说是那三名候选者他们之间的斗争,但在这里不如说是家长成人之间的斗争,家长出的各种注意,该怎样说该怎样拉票,甚至到怎样诋毁对手怎样贿赂同学,想想他们只有、岁,灌输这样的思想不知是好是坏,至少本人不觉得是什么好事对于成成他竞选班长的理由很简单,让他站着就得站着,让他坐着就得坐着,很89过瘾这或许与现任班长罗雷的行为有关,这个留小辫子的男生,同样是候选人之“一,他似乎拥有诸多权力做操时,他站在前面领队;午休时,他罚说话的同学站”墙角;午餐时,他监督小朋友吃饭有时候,他甚至直接动手打不听话的孩子我必须严,不严绝对不听对此他解释道,成成看在眼里,他对父亲说我就“”想当班长尽管他们不知道民主是什么但是他们却已经有了对于权力的欲望“”“看看如此肤浅的理由让他站着就得站着,让他坐着就得坐着,很过瘾或许还可”“”以加上打人这一条发人深思的是这么小的孩子为什么会有这种想法,不是我们想多了就是这个社会有问题这部电影最精彩的部分就是拉票环节,在前台的是三名孩子,在幕后的是家长开始的时候罗雷拒绝父母的帮助,让他们自己想投谁就投谁,在随后的演讲中他发现这种自负不现实而成成更像个久经政坛的政客诋毁对手,制造舆论,许诺职“”位再看看许晓菲,在候选人中是最不具威胁的,因为她的天真她的单纯那么,这个社会中我们应该怎样做呢,是应该像晓菲那样单纯还是像成成那样有心计亦或者是像罗雷那样贿赂我们应该如何选择也有人说他们都只是孩子,心智没有成熟难免会被威逼利诱,我想说的是在这里只是以小见大,从小偷针长大偷金,小时候就学会了这些,长大后还怕不懂这个吗变质的教育导致变质的拉票,这样的教育方式不利于孩子的长期发展,这也体现出现代教育制度拔苗助长的缺点教育制度与现实社会都需要我们反省一下,我们到底做了些什么第五篇请投我一票题目越现实越残酷《请投我一票》观后感姓名邹丹——学号专业小学教育2012010108学院教育学部年月日越现实越残酷2014612《请投我一票》观后感这部影片讲述的是湖北武汉市常青第一小学一个班级,尝试班长竞选,个候选人——表演、辩论、拉票,由学生投票竞选中,有互相挑毛病的辩论,有舆论造势,也3有诋毁,还有贿选这场儿童世界的模拟选举,被武汉电视台的制片人陈为军拍摄成纪录片《请投我一票》这部影片因为涉及敏感话题没在中国大陆上映,然“”而,《》称其为关于一群岁大孩子的令人如坐针毡的政治戏剧thewashingtonpost“8„„导演陈为军,在拍摄过后努力强调不要往政治方向靠,只是希望表现小学班长选举”的民主意图而已他可不知,二年级的小孩子,在这个过程中学习到了什么,企图讲国外西方国家的民主搬过来,却将其最大的弊端性手拈来了,民主选举的行贿,拉拢选票,走关系,这和官场腐败有何区别无形之中要孩子学会了行贿,也学到了受贿影片开头就是对学生的提问,什么是民主什么是投票此刻,那些孩子们都不知道,导演为了上演一出民主,让学生充分理解民主而模拟了一场戏殊不知,在“”这场特殊戏中忘了最重要的东西,应该让学生学到什么,学习什么是民主无可厚非,没什么错但是在学习过程中,没有一个成年人告诉这些孩子,应该明白班长的职责,班长应该有的担当,而不是如影片中成成所说,我当了班长,要他坐他就坐也没有人告诉其他学生真正明白选票的深刻含义,没有人告诉他们他是拥“„„”有权利的,通过选票选举好的班长,可以跟老师反映作业太多,可以反映食堂饭菜太差,可以反映生活上的需要然而无形之中,其他学生并没有意识到选票的权利性,学会的是受贿谁对我好一点我就选谁,将自己手中的权利就轻易的交出去了,这是不是在教学生学会做墙头草呢美国小学生就特别有权利意识,他们明白“”当班干部不只是有居高不下的权利而已,他们都懂得,自己是不是领袖,不在于老师怎么评价,而在于自己的小伙伴们是否认同一个领袖,必须能照顾他人的利益,给大家带来福利整部影片一开始就讲民主,却一开头做的就不是民主是的事,那三个候选人是怎么出来的,老师选择的吧,难道其他学生就没有当班长的能力吗在这里,在讲民主然而事实却用最不民主的方式讽刺地呈现出来简单的看,似乎是在一个小学二年级的班级里,三个学生民主地竞选班长而已,实则是家长们的较量先说罗雷,一开始,罗雷坚决不要爸爸妈妈的帮忙,那时候爸爸妈妈主动提出帮忙“”的时候,就是有问题的,既然自己的孩子有自信,干嘛要主动提出要通过爸妈的关系来拉拢关系呢,在这里,无形中就向罗雷渐渐传输了有父母在可以走捷径的思想然而,班长的诱惑力,太大,罗雷抵不过压力,父母再次提出帮忙的时候,就很开心的做了,自己的爸爸工作的关系,邀请同学做轻轨,当时,罗雷还问了一句,免费的吗当时爸爸说对,免费的这就更加明显的袒露出来,爸爸是在利用工作的便利到后面演讲阶段,爸爸努力叫罗雷怎么演讲,怎么演讲的“”“”有气势,这也折射出罗爸爸在官场的影子,怎样才能赢得人心在罗雷成成的时候,罗雷一句如果让你选,你会选谁你选我,你没自信;你不选我,你就是pk骗子彻底击垮成成当时,罗雷的爸爸还在窗外给儿子竖大拇指,是该怎样理“解这一动作是良好的教育当罗雷打同学,他爸爸知道的时候竟然赞同他来打,”打人行贿,利用职务便利,这样的爸爸无疑是要将罗雷教成如果从政,不腐败都难,将来为商,不官商勾结都难而班上的同学们,潜意识里也已经埋下了受贿有理的思想“”再说说成成,他想当班长的最初想法就是可以让别人干什么就干什么一开始爸妈就不断支招,只是最后,他们的方法比罗雷的爸爸的方法略抵挡小孩怎么会明白统治者,管理者的含义呢然而,一开始,成成的妈妈就没出什么好主意,影片中,在罗雷做表演的时候,成成转过头去,告诉老师,他妈妈叫他在罗雷表演的时“”候,瞎闹起哄,这一点在许晓菲表演的时候也有表现然而,令人惊讶的是,老师听了之后,竟然没有反应,竟然没有去阻止这么小的年纪,在这种环境中成长的孩子,心里能不邪恶都难至少在为人处世的过程中,连起码的尊重都不懂,老师家长也没给予正确的指导至于许晓菲,在影片中表现的是个很爱哭鼻子的小孩儿,看似最没有竞争力的一个候选人许晓菲的妈妈是学习音乐老师,努力教她学会坚强去面对一些东西,但是不感觉有些东西为时过早,难道现在又那么多判断力当许晓菲写下罗雷的名字的时候,可知道她那么小就需要感受那么无奈要求她去坚强无可厚非,要她去做墙头草,去接受自己其实心里不愿的东西在她的年纪,不合适片子里残酷的不仅仅是孩子,在身后推波助澜的大人更是为孩子们出谋划策不遗余力,但在这方面可能成年人都可以理解他们从一早开始就知道人生的路不太好走,他们必须一开始就把成功经验灌输给这些孩子,乘他们还没到玩命叛逆的年纪,让他们逆来顺受习惯成自然,方才可以在这个世界好好地生活下去可是,在这样的老师和家长的教育下,学生的内心里,还能阳光吗能积极吗可能想的就是,我可以通过爸爸妈妈的关系,我可以送东西来拉拢人心,我可以不通过自己的实力努力来获得我想要的东西结果是,孩子们学会了左右逢源,不劳而获向学生传递正能量才能实现最良好的教育。