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记叙文阅读答题技巧精选试中的(记叙文)所选的(文章)大多是内容丰富、审美价值高的文学作品,同学想要在有限的时间内精确答题,必需要把握肯定的答题技巧下面我为大家带来记叙文阅读答题技巧最新,盼望大家喜爱!记叙文阅读答题技巧
一、要把握记叙的要素以记叙为主的文章,一般都要包含时间、地点、大事、人物和大事发生、进展的缘由和结果这六个基本要素当然,这并不是说,每一篇记叙文,对这六个要素都务必写明,在有的文章中,假如六要素中的某些要素是读者熟知的,只要不影响表达效果就不必非写出来也就是说有些要素虽然没有写明,文章中也已经具备了阅读记叙文,把握记叙的要素,是了解全文内容的基础和关键只有把文章所写的人物的活动或大事的来龙去脉搞清晰了,才能由材料动身精确把握文章的宗旨那么,怎样把握时间和地点要素呢?连续的时间和地点要留意整体过程,找出这些时地间的内在联系
1..留意背景学问,把时间、地点要素与时代背景联系起来2怎样把握人物要素呢?一般的记叙文,内容比较单一,人物要素简单把握但在简单的记对/仗⑺反问⑻引用表现手法法对比比衬托;欲扬先抑⑶象征白描铺垫;1)
(2)
(4)
(5)设悬念,潜伏笔
(6)开头语段有何作用开门见山,点明题目;引起下文或总领下
(1)
(2)文;奠定某某的感情基础;吸引读者阅读爱好
(3)
(4)结尾语段有什么作用?照应题目或开头或/上文(总结)全文,
(1);
(2)点明中心或深化中心,突出了某某中心;引起读者思索,发人深省
(3)(说明文)常见题型及答题规律、题目有什么妙处/作用/好处?1答题格式点明白★★说明对象;突出了★★说明对象的支★
(1)
(2)特征;吸引读者阅读爱好
(3)、结合文意,给本文加个标题2答题要点要点明说明对象;要点明说明对象的特征要
(1)
(2)
(3)生动形象,吸引读者阅读爱好、本文的说明对象是什么?/本文介绍了什么内容?3答题思路;(从题目中找;从文中找,一般开头即点明1)
(2)、本文所介绍的说明对象有什么特征/本文是从哪几个方面依次介绍4★★说明对象的?答题思路可能在开头一段的尾句总说可能在中间每个大段
(1)
(2)的开头一句可能需要自己依据每段段意概括
(3)、本文/本段/★★几段采纳了什么说明挨次?5答题思路时间挨次空间挨次;规律挨次一般是这三种
(1)
(2)
(3)中的一种,有时是两种、本文/本段/★★几段采纳了什么空间挨次?6答题格式由★★到常见的空间挨次有由远到近;由外到内
(1)
(2)由上到下;由中间到两边;由整体到局部等
(3)
(4)
(5)、本文/本段/★★几段采纳了什么规律挨次?7答题格式由★★到常见的规律挨次有⑴由主到次由现象到缘由
(2)(或本质)由总到分由一般到特别等;
(3)
(4)、本文/本段/★★几段/某句采纳了什么说明方法?8常见的说明挨次有举例子;⑵列数字;作比较;列图表
(1)
(3)
(4)、★★说明方法有什么作用?9答题格式生动形象(多为举例子)/详细精确(多为列数字)/清晰明白(各种均可)地说明白★★说明对象的★★特征、★★词语去掉好不好为什么?10答题格式不好由于(词语意思)是在范围/程度/语气/数量(9★★等上起了限制作用,表明白★★★★,符合事实;体现了说明文语言
(2)的精确性简析加点的词语的表达作用、解释加点词的意思、肯定要联系这12个词在句子中的作用,不能删去的缘由、理由(这是关键)不能删去可能与文意不符/可能与客观实际(事实)不符/可能与人们熟悉事物规律不符、这个词体现了(表明白)说明文语言的精确性
3、阅读链接材料,联系文段,(说说)你的探究结果/发觉等11答题思路⑴阅读链接材料,找出与原文的链接点即共同点;角度
(2)多样,按分答点、联系生活,列举一个与本文相像的例子12答题思路弄懂吃透文中的说明对象及其特征;参照文中所举
(1)
(2)的例子;打开思路,联系自己所见所闻
(3)、本文语言风格是精确/生动请结合某某句简析13精确的答题格式是⑴该句中某某词语有★★★★的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,表明白★★★★,符合事实;⑵体现了说明文语言的精确性生动的答题格式是该句中某某词语使用了拟人修辞/该句使用了
(1)打比方(或引用多指引诗文名句、(谜语)、俗语等)的说明方法,生动形象地说明白★★说明对象的★★特征;增加了文章的文学性、趣
(2)味性/吸引读者阅读爱好、★★代词指代什么内容?14答题思路一般往代词所在的句子前边找,尽可能地摘录原词原
(1)句,或依据其概括找到后还要放入代词所在的句子中读读,检验是
(2)否合适记叙文阅读解题技巧
一、考点之一叙事线索考查类型直接让考生回答“本文的线索是什么?”
①人物线索人物的见闻感受或者(事迹)
②物品线索某一有特别意义的物品
③感情线索或作品中主要人物的思想感情变化
④大事线索中心大事
⑤时间线索作用是贯穿全文的脉络,把文中的人物和大事有机地连在一起,使文章条理清晰、层次清楚
二、考点之二表达方式的考查是什么?线索
①人物线索人物的见[类型、直接考查某个详细句子或文段运用何种表达方式1]对策了解表达方式的几种类型记叙、谈论、说明、抒情、描写[类型、本段(本句)运用了哪些描写简要说明这些描写的作用2]对策、了解描写的几种形式1从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉以动衬
(1))
(2)静,动静结合⑶正面与侧面,直接与间接⑷人物描写的多种方法⑸环境描写线索考查类型直接让考生回答“本文的线索、重点了解几种描写的作用及答题格式2
①肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿势等)交代了人物的.身份、—地位、.境况、经受以及.心理状态、思想性格等状况
②语言(对话)描写和行动(动作)描写形象生动地表现出人物的一心理(心情),并反映了人物的.性格特征或一精神品质有时还推动了情节的进展
③心理描写形象生动地反映出人物的思想,揭示了人物的」生格或者—品质
④环境描写自然环境描写和社会环境描写自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物)渲染.环境气氛、烘托人物的—情感、预示人物的—命运、推动故事情节的进展;社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和四周(室内)的布局、陈设)交代故事发生的.时代背景,渲染—环境气氛衬托人物心情;推动情节进展;闻感受或者事迹[类型、体会文中的细节描写,用一段话描写人物此刻的心理活动3]对策联系前后文,揣摩人物心理活动,紧扣语境绽开描写
三、考点之三表现手法[类型]:直接让考生归纳文段的表现手法及在文中的作用
②物品线索某一有特别意义的物品
③感情线索对策了解衬托象征、托物言志、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面1,烘托、虚实结合、以小见大、运用其次人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫衬托、一线串珠、明线暗线等常见的表现手法把握几种重要表现手法的作用如衬托(侧面烘托)以次要的人或2,事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出设制悬念引起读者的留意与思索,激起读者的阅读爱好,使文章情节曲折
四、考点之四含义作用题型记叙文考点之一叙事[类型、直接让考生回答人称在文中的作用1]对策了解人称的作用,再依据详细内容答题第一人称亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征其次人称便于情感沟通第三人称显得客观,不受时空限制,便于叙事和谈论[类型、让考生直接回答文段或句子在结构或内容上起什么作用闻2]感受或者事迹对策了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用开头总领全文,引出下文,为后文打下伏笔,设置悬念,引起读者的爱好或思索中间呼应前文,承上启下段末起总结作用;(总结上文;引出下文)结尾照应开头;篇末点一题;总结全文,深化.中心;首尾呼应;回味无穷[类型、对详细句子的品析3]对策联系前后文,在句子的前后找答案注意抓中心词、关键词、有关谈论抒情描写等词句在句子前后找答案可以用原文回答,有些需要用自己的话加以概括线索考查类型直接让考生回答“本文的线索[类型、记叙文中谈论句段的作用?4]对策引发读者思索,点明人物或大事的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用[类型、记叙文中抒情的作用?5]是什么?线索
①人物线索对策抒发真挚肤浅的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力记叙文阅读答题技巧最新叙文中,着墨较多的往往不止一个分析人物要素就显得比较困难其(方法)是弄清各个人物之间的主次关系
1.弄清主要人物与次要人物各拘束文章中的作用
2.运用这种方法的关键是在阅读时,理清线索,抓住全文梗概,细心揣摩的写作思路,体会为什么要特意去写这一人物,为什么要支配另外的人物等怎样把握大事要素呢?理解大事的来龙去脉是阅读记叙文的基础但是,仅仅了解了大事的发生、进展和结局,并不能说是把握住了大事这个基本要素真正地把握还包括挖掘大事的意义,理解它们与主题的亲密关系详细方法是分析文章的选材与材料的详略支配状况,从中体会的思想和感情倾向也就是,看看为什么要选这个事来写,为什么对此详写对彼略写,这件事表现了什么等等值得留意的是,有些文章并非写了一件事,而是写了多件事对于这类文章可采纳光概括每一件事的内容及倾向,然后事事相连,看看总体上写了那些内容,表现了怎样的中心思想总之,记叙文的各个要素在文中各有不同的地位和作用,彼此间又有着亲密联系阅读时,肯定要留意这种联系,防止片面、孤立地分析某个要素而忽视(其它)同时还要留意,分析记叙要素应当与对主题的理解结合起来
二、要辨析记叙线索记叙文在组织材料时,无论运用哪一种记叙方式,都必需将材料构成一个有机整体,因此优秀的记叙文都有一条清楚的线索或者以时间的转移、空间的变换、思想感情的进展为记叙线索,或以详细的问题、物品贯穿全文阅读时抓住了统领全篇的线索,就能对文章的结构条理有一个清晰的熟悉因此,把握记叙的线索也是记叙文阅读的一个重要方面要想精确地把握记叙的线索,首先要吃透原文,弄清人物之间的关系和大事的来龙去脉在此基础上,分析各个材料之间的联系,揣测这些材料是凭借什么联系在一起的弄清了材料的有机的联系,也就是找到了文章的线索实际上,线索就其性质来讲就是联结材料的或明或暗的纽带,其作用就是使材料统一,结构严谨,便于文章内容的表达因此,线索也就是写作思路在文章中的体现阅读记叙文,必需揣测的思路,精确地把握文章的线索
三、要理清记叙挨次记叙文以写人记事为主为了表达主题思想的需要,对记叙的材料必定要作一个主从、先后、详略的支配记叙人的活动和大事的过程,可以根据时间先后或大事进展过程来写;也可以打破事物原来的进展挨次,把最终结局或进展过程中某一突出大事提到前面先写,然后再回过头来根据大事发生进展的挨次叙述;也可是在叙述过程中,临时中断,插入另一段与中心有关的内容,然后连续进行原来的叙述这就形成了记叙文的顺叙、倒叙、插叙等几种叙述方式,成为记叙文体的一个特点阅读记叙文,把握住文章记叙的挨次,应从以下几个方面入手,才能获得较好的阅读效果辨别文章记叙的挨次类型其方法是认真读课文,看看其中有无时
1.间上的先后错落现象,或者大事的开端一一进展一一高潮一一结局模式的变动现象假如有,那么这些地方就消失了记叙挨次的变动,可能运用了倒叙或插叙方式.思索文章为什么要运用这样的挨次文章选择哪种记叙方式,是为2了更好地表现内容和写作意图这就需要我们在阅读时思索这种叙述方式对文章的中心思想的表达有什么好处就是说,不仅要知其然,更要知其所以然这种思索的途径在于联系文中各部分材料之间的关系,比较其它记叙的方式,看看文中选取的叙述方式的特点,并始终与文章主题的表现相联系
四、要理解描写、谈论和抒情的作用记叙文的主要表达方式是记叙,但还经常辅以描写、谈论、抒情使文章文情并茂,所记叙的人物血肉丰满,栩栩如生,所写大事细致生动,文章的思想感情更鲜亮突出阅读记叙文,理解文中的描写、谈论和抒情的作用,是我们把握全文内容和思想感情的重要途径描写描写的目的在于给读者以形象鲜亮的印象一篇记叙文假如
1.不加区分地到处都开展描写,读者的印象就反而模糊了,因此,描写是有重点的文章描写的重点,总是那些最能表现作品思想感情的地方,起着烘托中心思想的作用我们在阅读这些章节时,不能只着意于所运用的词语和技巧,还必需通过这些描写体会的意图和思想感情.谈论和抒情2在记叙文中,谈论和抒情起着“画龙点睛”的作用,对所叙述的对象的见解或推断、态度和感情,都直接以谈论或抒情的方式表达出来阅读这种类型的记叙文,必需把握住两点一是谈论和抒情是从作品的思想内容中提炼出来的,是对记叙的材料意蕴的概括和情感的升华,是水到渠成之笔而不是空谷回旋之风;二是谈论和抒情表达了的思想倾向,透露着的写作意图因此,阅读时仔细领悟的谈论、抒情部分,是把握文章中心思想的一条途径总之,记叙中的描写、谈论和抒情并不是截然分开的在阅读分析时应避开割裂,力求把它们之间的内在联系揭示出来同时,还应指出记叙文的主要表现方式是记叙,描写、谈论和抒情究竟处于从属的地位,这些手法与记叙紧密结合,才能更好地为表现文章内容服务记叙文必看阅读答题技巧
一、标题标题的作用、含义答题技巧作用一(是全文的线索;题目点明中心;引起读1)
(2)
(3)者阅读爱好;点明(故事)发生的时间/或季节或/天气或/地点等;
(4)
(5)点明主要人物及其特点;点明主要大事;题目有双关义;
(6)
(7)
(8)与结尾相互照应等标题含义往往包含表层意思和深层意思
二、情节、概括主要大事答题提示抓住文中六要素,从仆人公的角度表述,1什么人做了什么事有什么结果、人物感情变化轨迹答题提示从文中找出描述心理的词语2本文的线索是什么?作用是什么?题目;时间或空间的变化;⑶
(1)
(2)详细的人、事物或某句话;某某人物感情的变化作用贯穿全文,
(4)结合文中的人物、事,使文章条理清楚
三、主题概括主题、分析对人物的态度、表达的感情
四、赏析(句子)答题技巧表达技巧+详细分析+表达效果(感情)、某一细节描写在文中的作用衬托、对比、烘托铺垫,表现人物品1质、心理、情感,对情节进展的作用心理活动:如感动、感谢、愧疚、自责、喜悦等,肯定要答出缘由、环境描写在文中的作用2答题技巧环境描写,包括自然环境和社会环境的描写其中自然环境(景物)描写主要作用是交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;渲染气氛,烘托人物心情;展现人物性格,推动情节的进展;借景抒情,情景交融等如自然环境(或景物描写)有什么作用?从以下四个方面考虑,一般是两点以上点明某某季节某某/时间
(1)某某/地点某某/天气;⑵渲染某某气氛;反衬(或烘托)某某人的某
(3)某心情/品质为下文某某情节进展作铺垫(或预示了下文的某某情
(4)节,或推动了故事情节的进展)、开头的句子一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,3a.点明题旨、引起下文、为下文故事进展做铺垫、设置悬念等结尾的句子一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,b.解释了什么道理,点明主旨、深化主题,照应开头,含蓄、卒章显志、使文章结构完整等过渡的句子用了特别修辞的句子C.d.运用修辞方法的句子的赏析修辞手法的使用使语言更加生动、形象,使人或物的特征带回突出八大修辞及其表达效果
①比方生动、形象;
②拟人人格化、生动化、形象化;
③排比加强语言气概,使某种感情更加剧烈;
④反问加强语气;
⑤反复强调;
⑥对比突出其中一个;
⑦对偶句式整齐,结构统一;
⑧夸张极力表现事物某种特征(运用时要结合详细内容分析)另外,主旨句的赏析应从主旨句在文中的作用(点明中心主题,贯穿全文)入手,或者从句子本身的作用、所表达的详细情感入手、对含有某个特别词语的句子理解4赏析时,应扣住词义、语境来详细表述词语所表现的人或物的特征,表述人物的思想感情
五、依据原文分析问题在文中找到依据,用自己的话条理清楚的概述出来
六、分析人物形象、先概括人物的性格特征或思想品质,再结合详细事例分析1答题技巧主要大事中表现的品质、文中对人物的评价性词语、人物语言、心理、神态、对人物的称呼、隐喻的事物、不同人物在文中的作用仆人公(判定谁是仆人公)答题技巧2对表现中心的作用配角对仆人公起到什么作用、对情节进展起到什么作用、对表现中心起到什么作用、依据文章内容简介某一人物答题技巧基本状况、主要大事、简评3人物性格、品行或自己对人物的感情
七、对写法的分析表达方式记叙说明⑶谈论描写抒情
(1)
(2)
(4)
(5)描写方法外貌描写神态描写⑶动作描写语言描写
(1)
(2)
(4)
(5)心理描写最常见的在前半部分文段,是插叙,答题格式是交代了某某背景、
(1)状况(要依据文意概括);为下文某某故事情节进展做铺垫
(2)假如该段是最终一段,则是补叙,答题格式是补充交代某某情节
(1)(要依据文意概括);照应上文,解开悬念,让故事真相大白⑶收到
(2)意料之外情理之中的艺术效果假如在开头第一段,多为倒叙,答题格式是设置悬念,吸引读者阅读爱好记叙挨次常用三种顺叙;倒叙(在开头)插叙
(1)
(2)
(3)
八、对文章内容的推理和想象(人物心理描述)对文章内容的推理和想象的考查主要有两个方面一是揣摩人物的思想活动,想象人物的动作、语言等;二是对文章的情节或结局绽开合理的推想解答此类题肯定要结合全文的内容来进行对人物思想活动、语言、动作的揣摩要紧扣人物性格特点,符合情节的进展、适合语境对文章结局的推理是开放的,答案是多元的,关键是正确表述
九、阅读体会紧扣文章主旨、结合详细内容分析做此类试题要仔细审题,明确限制的角度,不行将自己读文的感受面面俱到地回答深化文本,形成自己的观点,还要从文章中跳出来,联系现实生活而你们失误最多的地方就是不能“结合事例”谈看法这类试题让每个同学都有话可说,因此语言简洁、流畅、有文采就是更高的追求了、开头的句子一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,3a.点明题旨、引起下文、为下文故事进展做铺垫、设置悬念等结尾的句子:一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,解释b.了什么道理,点明主旨、深化主题,照应开头,含蓄、卒章显志、使文章结构完整等过渡的句子c.用了特别修辞的句子运用修辞方法的句子的赏析修辞手法的使用d.使语言更加生动、形象,使人或物的特征带回突出八大修辞及其表达效果
①比方生动、形象;
②拟人人格化、生动化、形象化;
③排比加强语言气概,使某种感情更加剧烈;
④反问加强语气;
⑤反复强调;
⑥对比突出其中一个;
⑦对偶句式整齐,结构统一;
⑧夸张极力表现事物某种特征(运用时要结合详细内容分析)另外,主旨句的赏析应从主旨句在文中的作用(点明中心主题,贯穿全文)入手,或者从句子本身的作用、所表达的详细情感入手常用修辞手法比方⑵拟人⑶夸张⑷排比⑸反复对偶或
(1)
(6)。