文本内容:
部编版四年级语文《三月桃花水》教案,部编版四年级语文《三月桃花水》教案【教学内容】教科书内容第课P104【教学目标】、能正确、流利、有感情地朗读课文
1、抓住关键词句:感受三月桃花水的特点
2、体会课文中描述的春水的美:激发学生对大自然和生活的热爱3【教学重点】根据重点词句理解课文内容:体会课文语言的美感【教学难点】体会课文中描述的春水的美:激发学生对大自然和生活的热爱【教学过程】
一、创设情境、(出示课件)美丽的原野:美丽的桃花水试着用自己的语言描述一下你1看到的“桃花水、揭示课题:板书课题:学生齐读课题2
二、整体感知、自己读课文:注意读准字音
1、出示生词先自己读:再指名读
2、交流同学们在预习时通过解决了哪个词语?
3、默读课文:读完后想一想:三月桃花水给你留下了什么印象?
三、尝试精读4感悟情感同学们真棒:两次读课文之后:三月桃花水那悦耳的流淌声和清澈的身影已经给同学们留下了深刻的印象这就是你们读书所得让我们再用心读读课文圈一圈、画一画有关的语句
(一)水声如什么?(音乐)。