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幼儿园防溺水安全教案篇11幼儿园防溺水安全教案篇1活动目标
1.提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识
2.了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识
3.提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力活动准备安全教育课件《防溺水》泳池、河塘、海边游泳图片安全教育相关视频活动过程
1.教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词教师小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?1)出示组图“危险的水-1”,引导幼儿知道江、河、湖、海水深,易发生危险——你有去江边、河边、湖边或者海边玩耍过吗?——你觉得这些地方的水深吗?危险吗?小结江、河、湖、海等地方水一般都很深,溺水了很容易死、匚2)出示组图“危险的,水-2,引导幼儿知道看起来水浅的地方其实也很危险——这些地方的’水看起来是深还是浅?——看起来浅的地方一定安全吗?小结这些地方的水很难看清深浅,有的水看起来好像很浅,但实际很深,如果轻易下水,很容易发生溺水事故,威胁我们的生命安全
2.出示图片“安全警示牌”,引导幼儿认识防溺水的安全警示牌——在这些危险的水边,常常会有这样一块安全警示牌,你有见过吗?——你知道它写的是什么内容吗?小结这个警示牌上写的是“水深危险,请勿戏水”,用来提醒人们注意安全,小心溺水如果你们看到这样的警示牌,千万要小心,不要靠近这些危险的水边,不在这些危险的水边玩耍出示图片“防溺水”,播放视频《防溺水安全知识》,引导幼儿学习面对溺水事故时的正确做法
1.出示图片“防溺水”,引出问题情境,了解幼儿的已有经验——这群小朋友正在荷塘边玩耍,他们的身边没有大人,你们觉得这样安全吗?为什么?------如果他们邀请你一起玩水,你会答应吗?为什么?——拒绝同伴的邀请后,你还可以做些什么呢?小结没有大人陪伴,不要去水边玩,因为不小心落水很容易发生溺水的危险如果有同伴邀请,在没有大人陪同的情况下一定要拒绝,并且劝阻同伴,同时还要告诉大人
2.操作课件,引导幼儿学习面对溺水事故时的正确做法——不好了,小猴闹闹落水了!他的同伴该怎么办呢?这里有三个不同的选项,请选择你认为正确的做法活动建议本环节提供了三个选择,前两种为错误做法,用图片呈现后果;第三种是正确做法,用视频呈现正确做法教师可根据幼儿的回答进行选择,每种选项对应的引导语如下——选择第一种做法河马壮壮自己下水救人,这样安全吗?我们一起来看看小朋友自己下水救人可能会发生什么后果吧——选择第二种做法所有同伴手拉手救人,他们能成功吗?这样的方式安全吗?一起来看看结果吧——选择第三种做法求助附近的大人,最后落水的小朋友被救上来了吗?——哪一种做法是正确的?小结当我们在水边玩耍时,如果不慎落水,一定要冷静呼救;如果你的同伴落水了,千万不能自己下水,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一时间去找大人帮忙,并且拨打
120、no和119等报警急救电话播放儿歌音频及图谱《防溺水三字经》,帮助幼儿巩固防溺水的安全知识——像刚刚那样的溺水事故其实常常发生,生命很宝贵,我们一定要提高安全意识老师带来了一首防溺水的儿歌,我们一起学习,把防溺水的安全知识记得牢牢的活动延伸区域活动在语言区,投放儿歌音频及儿歌图谱《防溺水三字经》,引导幼儿巩固防溺水的安全知识家园共育每年3-10月的‘降水较为充沛,致使水位线高涨,是溺水事故的高发期,当去水边游玩时,请家长看护好孩子,提醒孩子不要离开大人私自下水幼儿园防溺水安全教案篇4
一、活动目标
1、通过故事,引导幼儿了解落水的危险,学习防溺水安全内容
2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害,知道得到别人帮助时,要学会感激别人
3、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识
4、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识
二、活动准备
1、故事《小猫落水》
2、小猫图片、已画好的故事背景图
3、安全教育课件PPT
4、泳池、河塘、海边游泳图片
三、活动过程教师幼儿共同谈话进入本次活动的.主题
(1)小朋友们,现在是什么季节?天气是热的还是冷的呢?
(2)现在的天气真热啊,在天气热的时候,你们想干什么呢?
(3)你知道天气很热的时候,怎么做能够凉快一点呢?今天带来的小故事小猫肚子跑出家,到水塘边去玩水捉鱼……然后,小猫会发生什么事情呢?小朋友们想不想听?听完以后幼儿要回答以下问题1)小猫自己跑出家去玩耍,你们觉得小猫做的对吗?2)小猫因为太热到了夏天它也很怕热,准备到河边去洗脸,后来小猫发生了什么事?3)小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼,你觉得小猫做得对不对呢?
3、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》,引导幼儿仔细倾听故事学习防溺水安全知识幼儿园防溺水安全教案篇5活动目标
1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人
3、加强幼儿的安全意识
4、探索、发现生活中的多样性及特征
5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事活动准备:故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程
一、师幼谈话进入本次活动的主题师小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)师有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测)听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了
二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事师小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了师小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去师小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了师如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识师总结当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里请小朋友说一说如果不小心掉到水里了,你会怎么做”故事《小猫落水》夏天到了,天气很热,小猫的‘爸爸和妈妈正忙着做假,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了小猫再也不敢自己到水边去玩了幼儿园防溺水安全教案篇6活动目标
(一)提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识
(二)初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
(三)自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力
(四)培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力
(五)培养幼儿自我保护能力活动准备事先了解有关溺水安全的有关内容、课件活动过程
(一)谈话引入师小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?提问天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心(出示课件)
(二)防溺水教育师小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
1、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点小结
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110”
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
(四)小结
1、通过这个活动,你懂得了什么?小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯幼儿园防溺水安全教案篇7教学目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力教学过程
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水幼儿园防溺水安全教案篇8
一、活动目标
1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的‘知识
2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的.常识,切
2.教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法1刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?2你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?3看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!勿亲自下水做到基本的安全防护意识
3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险有基本的辨别、判断能力
二、活动准备
1、安全教育课件《防溺水》
2、泳池、河塘、海边游泳图片
3、安全教育相关视频
三、活动过程
1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词
2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法
3、活动小结教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!
三、活动延伸
1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点
2、教师根据活动延伸温馨提示环节如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打no报警幼儿园防溺水安全教案篇9为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防溺水应急预案
一、应急工作组织机构为切实加强校园安全管理,预防幼儿溺水事故,一旦发生幼儿溺水事件,以最快速度处置突发幼儿溺水事件,我园成立防溺水工作领导小组组长成员应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备
二、防溺水防范措施
1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防溺水知识的宣传教育,使幼儿了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力
2、教师要加强对幼儿的管理教育,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水
3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传防溺水安全知识
4、教育幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河
5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制
6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查
7、加强家园的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识
8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络,确保发生安全事件时能联动联防
9、加强夏季防溺水危害性宣传,提高家长及村民的防患意识
三、应急处置
1、幼儿一旦在园内发生溺水事件,幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救,并在第一时间与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,尽最大努力挽救生命,将损失降到最低程度
2、如果幼儿在家发生溺水事件,家长和监护人要牢记抢救方法,避免盲目施救,并立即拨打120抢救电话
3、一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园防溺水工作领导小组及时对事件做出妥善处理,并如实将有关情况上报上级幼儿园防溺水安全教案篇10
一、教育目标3月28日是第个全国中小学生安全教育日为开展好各项活动,提高活动的实效性,增强师生安全意识,提升安全综合素养我园通过安全教育主题系列活动,让全体师幼了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力
二、具体内容及要求
(一)社会活动
1、医生家长进课堂目标了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的‘医疗器材形式通过谈话、操作活动来达到目标
2、安全逃生目标进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)形式模拟着火时的情景,进行演习
3、安全用剪刀目标用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用形式谈话的方式进行教育
(二)健康领域
1、安全玩滑滑梯目标户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯形式出去活动时教育
2、有序上厕所目标幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故形式实践练习
3、排队喝开水目标教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤形式通过谈话及家园共育来达到目标
(三)语言活动
1、去医院看病目标了解看病的主要过程,知道常用的医用工具形式讲述故事和情景创设
2、大狗医生目标知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病形式讲故事,情境创设
(四)紧急疏散演练疏散演练方案附后
三、环境创设根据安全教育日的方案内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置
1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握
2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故
3、通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识
四、家长工作
1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容
2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识
五、具体措施
1、让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锋利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等
2、让幼儿控制自己不靠近危险物品,不到危险的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具
3、了解在活动中掌握保护五官的方法
4、学会一些意外事故的简单处理方法
5、遇到紧急突发状况懂得如何保护自己幼儿园防溺水安全教案篇11教育目标教育学生如何在火灾发生时自救,如何防电教育过程
一、火灾水火无情,人所共知在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持三要、三救、三不的原则,才能够化险为夷,绝处逢生
1.三要1要熟悉自己住所的环境平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层间胸中有数2要遇事保持沉着冷静面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来3要警惕烟毒的侵害在火灾中,最大的杀手并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氟化氢、氯化氢、二氧化硫等消防专家的.研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的安全带,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间绝对不能以身体站直的姿势去跑因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄
2.三救1选择逃生通道自救发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了⑵结绳下滑自救在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子,将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等然后自己沿着绳子下滑,逃离火场3向外界求救倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗呆在房间里,并不是消极地坐以待毙可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事
3.三不1不乘普通电梯发现火灾后,人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来,都会拉闸停电有时候,大火会将电线烧断如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电可就麻烦了,既上不去,又下不来,无异于将自己困在囚笼里2不轻易跳楼跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差3不贪恋财物火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡
二、该如何安全用电
1、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔
2、不用湿手触摸电源开关
3、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动
4、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉一.预防溺水注意事项
1.不到无安全保障的水域游泳,在上下学途中不下江河、池塘戏水玩耍,一旦发现同学下水游泳要及时劝阻,并报告老师或周围的成年人
2.游泳要选择正规的游泳池和浴场,不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳
3.不在结冰的水面上玩耍、行走或是玩耍,防止意外落水二.游泳时要注意什么
3.教师出示安全课件,进入安全环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识1看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的.陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!2欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!
4.活动小结教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!
1.线充分进行热身运动,活动开全身关节和肌肉,再将水淋再身上以适应水温身体不适时不要下水
2.遵守游泳场所规定,穿戴泳衣、泳帽,初学者准备好手臂浮圈、游泳圈等
3.不要再水中打闹,以免发生危险水性不好,不要去深水区,随时注意同伴安全三.游泳时抽筋了怎么办
1.感觉抽筋时,要赶紧呼救,不争取立即上岸
2.如果无法上岸,要保持镇静若是腿抽筋,尽量伸直抽筋的那条腿,用手将脚拇指向上反压
3.上岸后,可热敷抽筋的部位,并轻轻按摩四.失落落水怎么办
1.保持冷静,赶紧呼救
2.屏住呼吸,身体放松,保持头部后仰,不要胡乱挣扎,以免下沉得更快
3.如果有人相救,要放松,配合营救者,不要抱着营救者不放五.有人溺水怎么办
1.发现有人溺水,要立即呼救,寻找大人的帮助
2.就地取材,寻找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去,或在确保自身安全的.情况下用绳子、竹竿等将溺水者拉上岸
3.将溺水者救上岸后,要让溺水者俯卧,将其腹部放在膝盖上,按压其腹部和背部案例
一、20一年5月30日,王家寨中学的一位学生,到山上放牛,被高压电击死在变压器上面
二、20一年6月1日,兴仁九小一名学生到河里面洗澡,被水淹没在水里面
三、20-年春季,下西村荒田组一位老百姓,到山上发牛,中午时候,用火烤饵块耙,不小心把树林点着了大火,他就赶忙救火,由于他是一个老人,不但没有救成功,反而被烟雾闷死在大火之中,全身烧成黑炭总结从这几项案例当中,希望同学们懂得怎么爱惜自己的生命懂得一些最基本的自我保护常识人的生命只有一次,希望同学们要好好珍惜!
5.活动延伸教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点教师根据活动延伸温馨提示环节如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?幼儿园防溺水安全教案篇2为进一步增强大兆街道三益小学师生安全意识,预防和杜绝学生溺水事故发生,按照《西安市长安区教育局关于开展预防学生溺水专项行动的通知》精神及大兆中心校安排部署,结合本校实际特制定本工作方案
一、工作目标通过开展防溺水等安全教育工作,进一步强化学校安全管理和教育工作,提高学生自我保护和自救能力,做到预防溺水教育全覆盖,安全警示标识全覆盖,隐患排查整改全覆盖,有效减少和杜绝学生意外溺水事故发生,维护校园和谐稳定
二、组织机构成立防溺水工作领导小组组长—副组长—成员
三、工作步骤
(一)安排部署宣传阶段(4月25日一一4月30日)
1.学校召开防溺水专题会议,组织全体教师学习《西安市长安区教育局关于开展预防学生溺水专项行动的通知》精神及中心校《2020夏季防溺水专项工作方案》
2.学校召开班子会议,研究防溺水工作,并制定《方案》,分工进行防溺水工作安排
(二)专项行动阶段(5月1日一一10月10日)
1.举行一次全校师生防溺水专题教育会
2.通过板报、LED、悬挂标语等多种形式对学生进行防溺水宣传教育
3.举行“关爱生命,远离溺水伤害”为主题的班队活动让学生进行讨论私自下河游泳的危害性,从而增加安全知识并让学生举行一次签名承诺活动
4.召开一次防溺水安全教育家长会,赢得家长的理解和支持,家校联动,杜绝学生溺水事件的发生同时,与家长签订防溺水责任书
5.公示学校作息时间,让家长明确学校正常上放学时间,加强学生课外监管
6.开展好“五一”放假安全教育日工作,重点是防溺水安全、交通安全、食品卫生安全教育,要求学生注意个人安全,度过一个愉快的假期,制作美篇,下发至家长群
7.印制教育部《致全国中小学生家长的一封信》和区教育局《致全区中小学生家长的一封信》做好发放,并及时回收回执学校存档
8.参观中心校在全街道各小学举办的防溺水教育巡展
9.在溺水事故高发时段,利用宣传车和村组广播在学区所在各村组宣传
10.利用本校、班级群等媒体做好预防溺水家长宣传教育
11.每班换写防溺水主题板报,编写防溺水手抄报
12.学生撰写防溺水安全保证书
13.利用周一升旗集会时间深入开展学生防溺水安全教育
14.特别关注留守儿童、单亲家庭子女的安全教育和监管工作通过建立家校联系册、印发《致家长一封信》、家校即时通等方式,督促学生家长切实加强对学生的监管,特别是增强留守儿童、单亲家庭子女的家长的安全意识和监护人的责任意识,使家长在学生上学放学路上、中午、傍晚、节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,避免产生监控“空档”
15.必须严格遵照上课、考试、放假的相关规定,不能擅自改变上级安排,如果违反上级规定而导致学生溺水事故发生,将依法依纪严肃问责
(三)总结提升阶段(10月11日一一10月15日)学校对开展预防学生溺水工作进行总结,对好的做法继续延续,对存在的问题研究解决措施,为下一年预防溺水工作提供借鉴
四、安全教育活动重点及要求突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;教育学生要严格按照教育部要求做到“六不”一是不私自下水游泳;二是不擅自与他人结伴游泳;三是不在无家长或教师带领的情况下游泳;四是不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;五是不到不熟悉的水域游泳;六是不熟悉水性的学生不擅自下水施救同时学校要教会学生掌握基本的‘应急自救、求助、报警方法,特别是遇到同伴溺水时,不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即寻求成人帮忙,不断提高师生防范能力
五、活动要求
(一)强化意识各校要清醒认识预防溺水是上半年校园安全的重点工作,进一步强化红线意识和忧患意识,将防溺水工作落实到每个班级,每个师生C
(二)落实责任校(园)长要时刻绷紧安全这根弦,切实负责,决不能丝毫麻痹、懈怠和侥幸心理,确保预防溺水各项措施落到实处,真正做到守土有责,守土负责、守土尽责
(三)严格问责安全工作是学校的头等大事,全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在“
五、一”假及暑假前必须进行预防溺水安全教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而杜绝学生溺水死亡事件的发生幼儿园防溺水安全教案篇3活动目标感受溺水事故的危险,提高防溺水的安全意识了解容易发生溺水事故的场所,认识防溺水的安全警示牌学习防溺水的安全知识活动准备课件准备“好玩的水”组图、《溺水事故》新闻视频;“危险的水”组图、“安全警示牌”图片;“防溺水”图片、《防溺水小知识》视频;《防溺水三字经》儿歌音频及儿歌图谱活动过程出示组图“好玩的水”,播放新闻视频《溺水事故》,引导幼儿知道水有危险
1.出示组图“好玩的水”,激发活动兴趣——图片上的人们在做什么?(玩水)------你玩过水吗?你喜欢玩水吗?
2.播放新闻视频《溺水事故》,引导幼儿知道水有危险——水很好玩,但玩水也有一定的危险,我们来看一则新闻——新闻里的小朋友怎么了?(溺水了)小结每年都有许多人因为溺水失去生命,一旦发生溺水,我们的生命安全就会受到威胁出示组图“危险的水”、图片“安全警示牌”,引导幼儿了解容易发生溺水事故的场所,认识防溺水的安全警示牌
1.出示组图“危险的水”,引导幼儿了解容易发生溺水事故的场所——哪些有水的地方很危险、容易发生溺水事故呢?我们一起来看看图片吧。