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附件4学院XX年度大学生创新创业活动工程申报表2021工程名称___________________________立项申请时间年月曰
一、工程根本情况工程起止时间年月一年月口J专业竞技类口J文化创意类口J趣味科学类口公工程类别益创业类工程选题来源口传统工程改造口-新立项工程工程涉及学科〔专业〕及学生财务治理制(专业),3226人人数工程投入资金预算20000元工程受其他渠道资助情况(“无〃或”具体资助来源和无经费〃,包括获奖情况)
二、立项背景和依据(包括开展目的与意义、现状分析与评价)
(一)目的与意义中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定?中指出“高等教育要重视培养大学生的创新水平、实践水平和创业精神.〃在培养创新人才已成为世界各国大学教育培养目标的今天,在注重知识传授与水平培养相结合的同时,如何提升大学生的创新创业水平,培养符合社会和时代需求的创业人才,已经成为高校面临的一项重大而紧迫的任务.作为民办高校的二级学院,搭建更多创新创业活动平台,营造浓厚的创新创业气氛,主动适应新常态,为积极推动我院创新创业教育工作有着重要意义.本工程活动设在大至大四学年课外环节,主要采取趣味竞赛、创意设计、创业研讨等形式,到达培养学生创新创业的心理品质,锻炼学生各种水平〔包括分工合作水平,团结协调和组织水平,理论联系实际并运用专业知识处理相关问题的水平,书写及作品包装水平,形象和语言表达水平,及至心理承受水平)的目的.希望通过本工程的实施,能够培养学生的创新理念和思维,引导学生积极参加社会实践活动,为大学生创新创业营造良好的气氛.
(二)现状分析与评价现状分析“xx〃的活动组织者是皿学院团学社的学生干部,本身对活动的举办有着丰富的经验.前几届的经济与治理学院的“治理节〃来看,每一个治理节的活动都比较的新奇和丰富,被同学们所喜爱.本次的“xx〃在继承和延续这个精神的同时,也对活动进行了创新,围绕“创新创业〃这一主题进行展开,相信团学社的同学能自够组织举办好这次的“xx〃.本次“xx〃覆盖的学生群体是财富与治理学院大一到大四的全体学生,覆盖面广,参与度高,对大一的学生来说,“xx〃是一个引导、树立“创新创业〃的意识,对大
二、大三的学生来说,“xx〃是对“创新创业〃的一个探讨与研究,大四那么是对整个大学四年“创新创业〃思想的消化与实践.活动分为三个篇章,学术研讨活动将创新创业与专业知识结合,激发同学对专业学习的兴趣;趣味学科活动将专业技能与趣味竞赛相结合,引导学生对于专业技能的运用;文化创意活动将新奇创意运用于校园生活中,培养学生创新创意思维.通过此次工程的实施培养学生创新创业意识,提升学生理论联系实践的水平,从而到达实践推进理论的深入学习的目的,同时也丰富我院的校园文化生活.活动面向我院的全体师生,活动内容丰富,形式多样,各项比赛设置合理,能够积极调动全体学生的参与创新创业活动的热情.目前,XXXX学生对创新创业的认知缺乏,由于专业的限制,皿学院的学生大多数是严谨、踏实、实事求是、一丝不苟的,缺乏创新性,举办“xx〃有利于提升学生对创新创业的熟悉和兴趣,在严谨、踏实的根底上有一定的创新性,使同学们爱思考,爱创造,敢动手.评价此次活动能够全面的展示了财管学院老师与学生的创新创业精神,在全院师生的努力与配合下,更是对财管学院新面貌,新常态的一次全面检阅.当然,活动的圆满举行,还需各种脑洞大开的点子,以“创新贴近生活、创业靠近就业〃为主旨,开展各种适宜并且吸引学生的活动.=、工程的内容写形式拟解决的关键问题本工程针对不同年级对创新创业的不同需求,让“创新创业〃思想与专业及兴趣爱好相结合,让第二课堂更好为第一课堂效劳.“xx〃从学术、趣味科学、文化创意角度出发分为三个活动篇章,分别是学术研讨篇、趣味科学篇、文化创意篇,从而满足各个年级段对创新创业的需求,同时培养出爱动手爱思考敢创新的兴趣,提升大学生综合素质营造良好的校园文化气息,让同学们能够到社会中尽早适应飞速开展的时代.学术研讨篇创新创业专题研讨为了全面提升学生综合素质和水平,衡量学生对根底理论、专业知识和专业技术水平的掌握程度,培养学生收集信息水平、自学水平、语言文字水平、合作协调水平、外语应用水平和创新水平.第一轮初赛班内选拔赛班级能自由组队,各个参赛小组事先做好PPT,结合PPT进行演讲;选手出场顺序按抽签的顺序进行;演讲时间为7-10分钟分钟,演讲结束后,评委团以根据选手的演讲内容进行提问,总共辩论时间1-2分钟,比赛总分100分,去掉一个最高分,一个最低分,其他评委评分的平均分,为该选手的得分.最后公布获奖名单,获得最高奖项参加班级对抗赛.第二轮复赛班级对抗赛班级代表队事先做好PPT,结合PPT进行演讲;选手出场顺序按抽签的顺序进行;演讲时间为7-10分钟分钟,演讲结束后,评委团以根据选手的演讲内容进行提问,总共辩论时间「2分钟,比赛总分100分,去掉一个最高分,一个最低分,其他评委评分的平均分,为该选手的得分.最后公布获奖名单,获得最高奖项参加专业PK赛.第三轮决赛专业PK赛专业代表队事先做好PPT,结合PPT进行演讲;选手出场顺序按抽签的顺序进行;演讲时间为7-10分钟分钟,演讲结束后,评委团以根据选手的演讲内容进行提问,总共辩论时间1-2分钟,比赛总分100分,去掉一个最高分,一个最低分,其他评委评分的平均分,为该选手的得分.最后公布获奖名.趣味科学篇趣味点钞大赛XXXX学院的学生以后的工作不管是企业会计还是银行工作人员,都会与钱打交道,点钞是一项必不可少的技能,举办该比赛与专业相结合,同时与传统的枯燥的点钞比赛不同,该比赛增加了趣味性与娱乐性,使活动有较强的娱乐性的趣味性,有趣而又不枯燥.第一轮初赛个人选拔赛每人一叠点钞券,限时80秒.每人点钞的桌面上放有一叠点钞券,每人在规定的时间内点多少张就算多少张.然后按张数排名.注意如有数错,错误在三张之内,按每数错一张减5张扣除张数,错误超过三张,所数张数无效.如在80秒内有多人点完.按用时长短排名.每轮点钞结束后,由工作人员对每位同学所点张数进行验证.如有同学对工作人员所点张数有异议,可以申请再次清点.每个初赛场有20人,选取前4到6名进入复赛.进入决赛的总人数的20%.第二轮决赛团队PK赛初赛脱颖而出的选手,根据抽签组成团队进行团队见的PK赛.比赛的环节围绕“快、准〃展开.文化创意篇
1、*乂*乂学院1060设计大赛XXXX学院于2021年6月成立,由经济与治理学院学科分支整合形成,是一个新兴的治理类学院.LOGO,是一种传承精神的表达,作为一个具有鲜活生命力和凝聚力的学院,一个朝气蓬勃的团体,它们将是一个载体,将内心的激情和对学院精神的理解与祝福表达出来.LOGO设计大赛举办有利于营造一个创意创新的气氛,从广大学生群体中挖掘创意,为让更多的同学参与学院建设与开展的队伍中来,秉着为广大青年学生效劳的宗旨,树立我院品牌形象,寻找精神的载体,表达学院的特色.文化创意篇
2、XXXX学院“最美寝室”设计大赛寝室是学生居住的地方,是学生在校呆的时间最长的地方,一个干净、整洁、优美的寝室能让人感到舒心、心情愉悦.“最美寝室〃设计大赛能够激发同学们的创新创意点子,提供同学们更多发挥创造的空间,营造良好的寝室文化气氛,增强寝室凝聚力,展现我院大学生风采.通过活动,引导同学们用睿智的头脑、灵巧的双手点缀生活,诠释理想的生活和飞扬的梦想,培养学生对创新创业的熟悉与实践.
(二)拟解决的关键问题
1.解决举办组织者个人水平问题,培养组织者“双强〃素质;
2.解决前期宣传力度缺乏问题,运用微博微信海报横幅等,新老媒体双运行;
3.解决学生综合知识的问题,提升过程性、系统的分析问题水平;
4.解决学生参与度不高问题,让各年级的学生参与进来,加深对创新创业的认知;
5.增强团学各部门的联系与配合,使活动办的精彩出色.
四、工程的特色与创新点
(一)工程特色
1.专业性XXXX学院的学生以后的工作不管是企业会计还是银行工作人员,都会与钱打交道,运用到经济治理相关知识,“xx〃与专业相结合,表达比赛有着较强的专业性.
2.趣味性与传统的枯燥的比赛不同,该“XX〃增加了趣味性与娱乐性,使活动有较强的娱乐性的趣味性,有趣而又不枯燥.
3.广泛性活动参与的同学广泛,覆盖了大一到大四的学生,活动内容经过前期调研,受同学喜爱和欢送,活动参与度高.
4.多样性活动形式多样,有学术类型、趣味科学类型、文化创意类型,既迎合了学生的兴趣,又培养学生的创新创业水平,还提升了学生的专业实践水平,丰富学生的校园文化生活.
(二)工程创新点活动在原有传统工程的根底上,创新性的将之串联结合起来,使整个活动具有了连惯性与持续性,能够极大的激发学生参与的积极性,并能开拓学生的视野,提升学生的创新创业水平.
五、工程开展进度与方案(社会调查、方案设计、活动宣传、活动推进、总结验收等环节的时间安排)社会调查2021年8月初到2021年9月初通过访问、问卷调查等形式调查学生们喜欢的对口的活动,从而结合“创新创业〃的主题举办一系列的活动.第一阶段2021年9月初-2021年9月底前期准备
1.方案设计:2021年9月初-2021年10月初,根据社会调查进行活动的方案设计.
2.活动宣传2021年10月初-2021年10月底,通过新旧媒体强加对该工程的介绍、宣传.第二阶段2021年10月底-2021年5月底,开展各个活动.XXXX学院“最美寝室〃设计大赛开展时间2021年9月-2021年年月底针对对象XXXX学院大一-大四全体学生
3.XXXX学院LOGO设计大赛开展时间2021年10月-2021年11月底针对对象XXXX学院大一-大三全体学生
3.创新创业专题研讨开展时间2021年3月-2021年4月底针对对象XXXX学院大二-大三全体学生
4.趣味点钞大赛开展时间2021年4月-2021年5月底针对对象XXXX学院大二-大三全体学生第三阶段2021年6月底进行总结验收,对2021学年创新创业工程的整体总结、表彰.
九、工程经费预算〔申请资助经费数额;详细列出各项支出工程、金额和用途)支出工程金额(元)用途专业老师的聘请3500用于聘请专业老师对选手的培训活动宣传3500用于宣传活动活动经费6000主要用于活动举办需要的物料证书、奖品7000购置活动奖品及证书合计20000工程负责人签字年月日
十、组织单位意见负责人(签字)(组织单位公章)年月曰
十一、学校专家评审组意见〔对工程的价值意义、预期效果、工程方案可行性的评价以及工程展示辩论进行综合评价;是否同意立项)组长(签字)年月日
十二、学校意见负责人(签字)(学校公章)年月日。