文本内容:
方前镇中心幼儿教师钢笔字培训活动方案
一、指导思想书法是教师最为重要的基本功之一,拥有一手好字对教师来说尤为重要我园从园情、师情出发,从小处着眼,把幼儿教师写字作为幼儿园的一项重要事情来做为使教师能够规范,端正,美观地书写汉字,进一步提升教师的综合素质和业务水平,决定在幼儿教师中开展钢笔字训练活动
二、参练对象全园幼儿教师
三、训练形式采取教师指导汉字书法培训与自主练习
四、培训时间:2019年5月8日
五、培训地点方幼会议室
六、培训内容(-)认识钢笔
1.挑选钢笔时不能只讲究外观漂亮,关键要看笔尖是否圆滑好用
2.钢笔的笔尖有粗细之分,练字使用稍粗一些的钢笔较好,笔杆上标有“特细”或“中细”字样的钢笔不要用
3.注意事项使用钢笔写字时,钢笔与纸面的夹角最好控制在45°左右,这样才能保证笔尖与纸面能良好地接触
(二)写字的正确姿势正确的坐姿是写好钢笔字的首要条件安足端坐,背直肩平,挺胸微俯,头端纸正,左手按纸,右手执笔,双眼距纸面一尺左右,这样才可使全身各部位感到舒展、灵活、轻松如果头歪纸斜,乱写乱画,既不利于练字,也不利于身体健康和视力保健用右手的拇指、食指的指肚和中指的侧面分别从三个不同方向捏住笔杆的下端,使之形成合力无名指和小指自然弯曲,手腕轻贴桌上,形成安稳的“支撑点”要做到三个“一”眼睛距书写纸面一尺,笔尖距捏笔手指一寸,胸部距书桌边缘一拳
(三)科学的练字方法
1.先练楷书的基本笔画先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件”加工好;练好偏旁部首,就好比开始“组装”;练整个字形,就等于进入“总装”就是说,先学“分解”,后学“连贯”所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础
2.在练写基本笔画时,要分类去练如练写“、”时,要把、、J、、、I等分别练好,然后后再写“连贯”,进行组合一般的规律练楷书先练基本笔画;再练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局汉字的“点”画写时要加重,如石坠地什么样的部位需要什么样的点,要做到“意在笔先”如“…”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法,用短小竖势书写是比较有力的
(四)摹帖和临帖“摹”就是用薄纸蒙在帖上,直接地描画,所以字形基本上不会走样多摹几遍,有利于把握结构“临”就是仔细看着字帖,照着写这种方法便于掌握笔法笔意,从而学到范本的精髓初学者可以摹临并用,相互补充临帖要做到三要一要眼到手到心到;二要不断比较;三要少而精每天定量,练字是一个循序渐进的过程,不可三天打鱼两天晒网,也不能太过心急,一时求成每天定量练字,多练是关键古人说“字无百日功;精诚所至,金石为开
(五)运笔方法运笔的过程就是书写每一笔画的起笔、行笔、收笔的运行过程它包含了提与按、藏与露、顿与折等艺术技巧
(六)教师练习写钢笔字,指导老师巡回指导
(七)结束语练习钢笔字是一个漫长的过程,希望大家能够坚持不懈掌握了以上的方法,只要你能循序渐进、坚持不懈,我相信你就一定能练得一手漂亮的钢笔字。