文本内容:
学习活动记录活动时间:活动内容《胆小鬼》(音乐)活动形式游戏化集体教学活动活动目标学习简单的二声部合唱,尝试根据琴声较准确的演唱衬词活动准备已经了解衣架的作用,配班老师或一名幼儿已经学会歌曲活动过程
一、讲述故事
1.完整讲述故事
2.提问小朋友你们知道爷爷和冬冬为什么都笑了?冬冬看到的妖怪是什么吗?
二、介绍二声部
1.介绍歌曲名称指导语刚才的故事原来是一首有趣的歌曲《胆小鬼》
2.欣赏教师与伴唱老师完整演唱歌曲一遍,介绍二声部合唱,让幼儿了解歌曲结构提问这首歌曲和我们以前学过的歌曲有什么不一样?
三、学唱歌曲
1.教师演唱歌曲第一段,请幼儿感知第一段歌词内容老师提问冬冬是个胆小鬼,怕什么?半夜起来遇什么?妖怪长什么样?
2.请幼儿学唱歌曲第一段教师演唱第一段歌曲第一声部,幼儿合唱歌曲第二声部后交换声部演唱歌曲第一段2-3遍
3.请幼儿分声部演唱歌曲第一段1-2遍
4.教师演唱歌曲第二段,幼儿感知笫二段歌词内容老师提问谁听了哈哈笑?带着冬冬去干什么?一下碰到了什么?什么抻了一大堆?
5.教师与幼儿分声部演唱歌曲第二段一遍请幼儿区别第一段与笫二段最后一句的不同,并重点练习第二段最后一句
6.幼儿分声部演唱歌曲第二段
三、完整演唱歌曲
1.分男女演唱歌曲
一、二声部请幼儿注意两声部音量的配合
2.幼儿自由选择声部演唱活动建议可以根据歌曲的二声部合唱画一张简单的歌曲图谱,让幼儿从视觉上了解二声部含义课后延伸请幼儿听一些二声部合唱的歌曲。