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201*-201*学年度法制教育工作总结根据上级领导的按排,结合我校的实际,我们开展了声势浩大、形式多样的法制教育活动,具体有如下特点
一、领导重视、机构健全接到上级文件精神,学校校委会专门开会讨论法制教育方案,迅速成立以校长林锡湖同志为组长的法制教育专项领导小组,全面组织及领导本次教育活动为保证教育活动的有序、得力,在学校专项领导小组之下另设宣传教育组、活动组织组、检查督导组等执行小组,有效保证了我校的法制教育活动的顺利开展
二、完善法制教育阵地建设做好“三个”阵地建设一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育二是加强宣传阵地建设为把法制教育深入人心,学校将组织团总支充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围三是加强教育阵地的建设学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质
三、开展丰富多彩的教育活动学校活动为主体以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们第1页共7页的时代责任感和遵纪守法的强烈意识我校将紧紧围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》充分利用学校主阵地的资源,加强法制宣传教育本学期法制教育成为德育工作的重点之一,组织了一系列的活动
(1)组织了三次全校范围内的法制教育讲座“预防未成年人犯罪”、“法律知识讲座”包括《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《禁止赌博条例》等“禁毒讲座”
(2)组织了两次全校性的法制教育测试,并纳入德育成绩和政治课平时成绩中因此学生十分重视,人人参与
(3)组织七年级观看了“预防未成年人犯罪”的法制教育光盘,效果很好之后,每人写了一篇观后感,每班评出了3~5篇,学管部组织了评比活动,评出了
一、
二、三等奖,并纳入班级十项评比活动
(4)利用学校阅览室组织全校观看禁毒宣传图片,让学生通过真实案例,直观、形象的教育手段达到教育的目的,学生反响很好
(5)举办普法手抄报的比赛活动,各班学生积极参与“手抄报”的挑选、排版、美工等工作,这些充分调动了学生的积极性、创造性,同时又受到法制教育,学到法律知识、增强了法律意识,并且学校组织教师评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,激发了学生守法的自觉性
(5)本学期,学校与派出所密切合作,针对个别社会青年在校门口游荡这一不安全因素,在中午和下午放学后派出所加强巡逻,遏制了校园违法事件的发生
(7)政治课是法制教育的重要阵地,因此,政治教师把法制教育作为政治课的必学内容另外,我们注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络第2页共7页
四、继续加强与家庭、社会的联系加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长创办家长法制学校,提高家庭教育质量成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息每年举办家长学校,每学期召开家长会帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育还举办家长法制教育学习培训班,学校聘请学校法制副校长给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响
五、在丰富多彩的活动中建起普法平台
1、充分利用学校的宣传工具黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座第3页共7页
2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育进一步深入开展“争创文明班集体”活动通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感
3、加强共青团组织建设端正学生的人生观、世界观,发挥共青团的主人翁作用
4、在全校师生员工中进行法制知识测试,有效的保证了学习教育的质量
5、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围xxxxxxxxxx中学201*年7月扩展阅读201*-201*学年度法制教育工作计划201*-201*学年度法制教育工作计划
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作
二、总体目标第4页共7页通过对师生形式多样、行之有效的法制宣传教育,向师生讲授必要的法律知识切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地减少和预防中学生违法和犯罪;使每一位教职工对相关的法律有基本的认识,增强依法治校的认识和依法执教的水平
三、主要工作内容及措施
1、健全组织,责任到位建立健全法制领导小组以校长为组长,副校长为副组长,以政教处、教导处、社区民警、乡治保主任、团支部书记、年级组长、班主任等为成员组长对法制教育工作全面负责,做好各项协调工作发挥工会组织的作用,抓好教职工的法制教育工作政教处和教导处对教职工进行法制教育,组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪,进行依法执教工作的督导检查;对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团教育活动相结合团支部认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作,发挥团组织的先进作用,与政导处配合开展法制教育活动年级组长、班主任积极配合学校政教处和教导处、团组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行
2、加强对教师的法制教育充分利用政治学习,组织广大教职员工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,强化法制观念,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性自觉抵制各第5页共7页种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学
3、加强对学生的法制教育(1)行为规范教育守纪是守法的最基础的环节以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传(2)法律常识教育对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,同时积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪例开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活
(3)教育学生树立自尊、自律、自强意识根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,实现教育内容的序列化对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育;
(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透第6页共7页如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育
(5)加强品德偏差生管理对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复针对不良行为及时进行教育,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长
4、加强法制教育阵地建设
(1)加强阵地建设,不断优化校园育人环境学校要建立法制教育宣传栏、充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响
(2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力
(3)积极开展形式多样的法制教育活动,创建平安文明校园包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等活动,培养学生法制意识、自我保护意识、自我约束能力并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生xxxxxxxxxxxxx中学201*年9月第7页共7页。