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文本内容:
高中体育面试《正面双手上手传球》教案
一、教学目标【知识与技能】学生能够说出正面双手上手传球的动作要领,能够准确做出该动作85%【过程与方法】通过分组练习,学练结合,发展力量、协调等身体素质【情感态度与价值观】在练习过程中形成团结合作的意识,培养勇于克服困难的优良品质
二、教学重难点【重点】传球时的手型、击球点和传球时全身协调用力【难点】传球时全身协调用力
三、教学过程
(一)开始部分.课堂常规体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生1导入同学们,你们都知道排球里面的灵魂人物是谁吗对!二传,他主要组织进攻的作用那么你们知道他应用最多的技术是什么吗是的,传球那么我们今天就来学习最基本的一项传球技术——正面双手上手传球
(二)准备部分.听数接球2方法将学生分为四组,分别围成一个圆圈依次报数,选出一名队长站在圆圈中央,喊出一个数字,相对应数字的同学跑出来接球,如果没有接住球,角色互换,依次进行规则按要求进行,注意安全酒己乐韵律操伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整2理运动组织教学四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励要求拍节准确,动作到位,节奏感强
(三)基本部分.示范1提问传球的手型是怎样的传球时击球点在哪里?学生回答拇指相对呈半球型;击球点在额前上方一球远的距离组织教学四列横队,前两排蹲下讲解2动作要点采用稍蹲准备姿势,抬头目视来球,双手置于脸前传球时利用蹬地、伸膝、伸臂在额前上方一球远处击球的后下方手型:两手自然张开拇指相对成半球型,击球时用食指全部,拇指内侧,中指第二三指关节触球.练习3原地向上做抛接球练习1组织教学四列横队,体会传球手型和正确击球点原地传球练习2组织教学每人一球连续向上自传,传出高度由底到高重点体会全身协调用力和正确击球位置相距米一抛一传练习34教学组织一人抛出带弧线的球,一人传球给抛球人纠错传球时的手型,上下肢协调发力,传球方向控制相距米两人对传练习
44.教师选出优生进行展示师生进行自评、互评
4.检验一传球接龙5方法将学生分为四组,每一组一个球,选出一名组长抛球,其余同学依次成一路纵队站立,传球给队长后过后迅速跑到队尾,依次进行,用时最短获胜规则球掉后由掉球人捡起一次进行,按照老师要求进行四结束部分.放松活动一配乐放松操6组织教学四列横队体操队形要求放松活动,身心充分放松.课堂小结教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生
7.宣布下课、师生再见、回收器材8
四、预计负荷练习密度平均心率次/分运动强度中等偏上30%~35%;120~130
五、场地器材排球个、标志物个、录音机台、磁带盒、排球场301212。