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分钟应聘教师的个性自我介绍范文2分钟应聘教师的个性自我介绍范文的详细职场自我介绍参考范文2让自己通过自我介绍或得到对方的认识甚至认可,一种非常重要的职场技术,那么该怎样做一份优秀的自我介绍呢下面是我整理的分钟2应聘教师的个性自我介绍,欢迎阅读!分钟应聘教师的个性自我介绍21尊敬的校领导您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣我叫—,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育年本20_科毕业生在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩—年208月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己
一、教学方面从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中教学工作多次受到校、县领导的表彰—年月,在阜南县教育局教研室组织的—年“阜南县高中语20420文优质课大赛”中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖—年月,在阜阳市教学研究室组织的阜阳市—年高中语文优20420质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖年月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分20_6会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第期张曼同学的《诗两首》发52表在《学习周报》第期头版年月指导学生参加第四届“中10820_12华情主题写作”大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖
二、教育方面—年月开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,师生关209系融洽每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通年月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提20_3高了学生的办事水平,调动了学生的学习积极性,受到学校和家长的一致称赞积极指导学生参加各种课外活动年月指导学生参加县公路20_10局举办的“交通知识”大赛,荣获个人二等奖—年月指导学生参203加县宣传部举办的“迎奥运,讲文明”演讲比赛,成绩优异在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖
三、教研方面.撰写论文从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的1经验教训与案例,并写成论文年月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀20_3课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖年月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发207展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖—年月在阜南县教育局教研室组织的—年中学语文教学教201020研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖年月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的年20_12“20_度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖—年月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的年208“20_度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖年月在安徽省教育学会年教育教学论文征集和评选活动20_1220_中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖年月在年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文20_620_《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖.参加课题研究参加工作以来,积极参加科研课题的研究2年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员参加20—编写校本教材《学生优秀习作选》,受到学生好评年参加《学生自我教育和自我管理的行为习惯培养的实验》课题20_组,本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的习惯
四、继续教育—年月参加全国中语会“主体发展、活动课堂”论坛,计课20716时—年月参加英特尔未来教育核心课程培训并荣获优秀学员208I,奖—年月参加安徽省普通高中新课程培训,完成了课时的学20724习任务年月参加安徽省普通高中新课程实验研修班语文学科的学习20_8鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好高中的语文教学如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一员若承蒙赏识,请拨打手机或与我联系祝贵校事业蒸蒸日上!分钟应聘教师的个性自我介绍22尊敬的领导您好!我是—职校的—有过几次幼教实习经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评我的性格开朗、热情大方我热爱幼儿教学工作,希望到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心小朋友的好奇心,让我变成了百科全书他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来在此谢谢各位园长分钟应聘教师的个性自我介绍23各位尊敬的考官大家好!我叫—,今年月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期6间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力在英语学习方面,现已通过英语能力六级为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学一一江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!分钟应聘教师的个性自我介绍24尊敬的各位领导,你们好,我叫是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于人民的好教师为祖国未来的教育事业奉献自己分钟应聘教师的个性自我介绍25各位尊敬的考官大家好!我叫—,—年毕业于—师范音乐班从教以来一直担任小学音乐20学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣我的教育格言给孩子们一个歌唱着的快乐人生谢谢大家!分钟应聘教师的个性自我介绍26尊敬的领导您好!我是职校的有过几次幼教实习经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评我的性格开朗、热情大方我热爱幼儿教学工作,希望到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心小朋友的好奇心,让我变成了百科全书他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来在此谢谢各位园长分钟应聘教师的个性自我介绍2。