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思政课骨干教师培养制度思政课是中国高等教育中重要的学科,对学生人格和道德品质有着重要的影响随着社会精神文化水平的不断提高,思政课的教育教学势在必行为了促进中国思政课教育的发展,培养更多高素质的思政教师,特制定本“思政课骨干教师培养制度”,并予以执行第一条政课骨干教师培养制度的宗旨本制度的宗旨是通过对思政课教师进行系统培养,提高其素质,推动思政课教学的发展第二条政课骨干教师培养制度的培养对象本制度针对从事思政课教学的任课教师以及高校思政部门的相关管理人员第三条政课骨干教师培养制度的内容
(一)系统学习方面对思政课的相关知识系统、全面进行学习,提高认知水平;
(二)技能培训方面进行授课技巧、课堂管理技能、学生管理技巧、教学设计与评价技能等的培训,增强教师的能力;
(三)专业素质方面普及思政理论、基本素养、教学技能、学生心理素质等方面知识,提升教师的专业素养;
(四)思政教学实践方面制定思政课教学实践计划,组织思政课教学活动,模拟授课,指导实践课程等,加强思政教学实践能力第四条政课骨干教师培养制度的实施机构本制度由高等教育部门组织实施,由相关高校负责具体培养工作第五条政课骨干教师培养制度的考核办法
(一)定期考核定期对思政课骨干教师进行考核,根据考核结果予以培养提高;
(二)综合评估根据思政教师的授课技巧、教学设计、学生心理反应、学习效果等情况,对思政教师的思政教学能力、知识结构、教学思考能力等进行综合评估,根据评估结果予以培养提高第六条政课骨干教师培养制度的实施本制度由相关高校原则上实施,每年培养批思政课骨干教师,分3-5别进行两个学期的培养,每批培养工作不少于人,并对培养结果进行20评估,并对培养成果予以奖励以上就是本《思政课骨干教师培养制度》,希望能够促进中国思政课教育的发展,培养出更多优秀的思政教师,为中国的未来发展做出贡献。