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高二下学期期末总结范文500字(15篇)高二下学期期末总结范文500字(通用15篇)高二下学期期末总结范文500字篇1这一学期以来我学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科
一、教学任务完成情况学期初制定了教学计划,内容为本册书所有单元,但由于开学初军训占用了时间,时间打的不紧,以及学生基础差,学习习惯差导致授课速度慢,未完成教学计划,尚有三个单元,留待下学期完成,鉴于本学期的问题,下学期一定计划好时间,严格要求,完成教学任务
二、教学经验首先,了解学情通过一段时间的教学接触,对学生的学习情况有所了解普遍英语底子差,基础薄,学习惰性大所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩单词是英语学习的基础,其次,认真备课要提高教学质量,关键是上好课上好一堂课难,但是要备好一堂课更难因此,一学期来,在备课时努力做到如下几点
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方而且除了参加校合唱团的日常训练及演出任务,我基本上没有参加课外活动,这些都让我觉得很遗憾在以后的学习生活中,我一定会更科学地安排更充分地利用时间,不只是CIMA的学习,各个学科的学习都要跟上当然,大学不是死读书,还要注重自身能力的培养,为以后进入社会打好基础在我们进行财务会计课程设计的时候,大一的学弟学妹们正在进行军训天气非常炎热,看到他们在这种条件下军训,心情非常复杂我们大一的时候,因为甲流,军训第二天就全部解散了当时很开心,但现在想起来,觉得自己的大学生活总是缺了点什么我们这一代的孩子,大多的家庭条件都比较好,从小娇生惯养,没有吃过苦军训虽然苦虽然累,但十分锻炼人的意志,没有这样的经历,真是少了一笔宝贵的财富幸运的是,我们去铁山坪进行了一次拓展训练虽然只有短短一天,但却培养了我们的团队合作精神特别是最后的毕业墙,许多同学都留下了激动和感谢的泪水自那以后,班级的凝聚力更高了,同学们的相处也更加和谐下学期就大三了,毕业也不再是遥远的事情,实习、找工作的压力也会随之而来,但我一定会全力以赴,争取各方面都做到最好高二下学期期末总结范文500字篇13终于迎来了高三的第一个学期,迫切的我实现了可以去教高三,就像老校长跟我说的,看的出来我是想教高三的,是迫切的教务处的胡老师说“我相信你,你只管做好了”突然间我盈眶To原来教高三可以这么曲折,因此,我要比别人付出更多的努力如期的教高三,依旧是原先在带着的文
(1)文
(2)原先说是机缘巧合,但是我希望最后是个完美的收尾在这个学期中,第一轮基础知识复习早早在高二差不多结束的时候就开始了,包括暑假从基础出发,从细节做起,跟同学细致的复习起高一高二所学过的知识点,同学们课前复习,自己练题,课上醒目,典型的题目共同去经历,一起去找相同类型的题目,懂得举一反三课后适当的给尝试下高考题和历年真题可以说越多的老师,成绩也表现的我们的势头会很猛抓好基础,丢不该分的分,真的得不到的分就让它丢去吧同学们也主动的积极的学习,也愿意将时间多投入在数学这门课程上试卷和平时的练习,容易出错和典型的题目都往错题集上滕漂亮的书写,干净的整理,让我这个课任老师看的真欣慰所以一直在鼓励,有时候也要建议说,做了再多的题目,最后都要有整理,都应该有反思!这学期不同的是,我又增加了一项班主任工作我说,我把我所有的爱给了你们,我的孩子,那你们呢?班主任真的是一件细心的活虽然做不到最优秀,但是我会尽自己的努力,做一些对的事情高三的孩子,还是需要用不同的事物去刺激题目,看励志视频,看别人的招聘,看别人的高考,看别人的高考数据同学们说,真的,老师,你要不断的刺激我们,要让我们振奋!二班的学生很乖,逆风的方向,更适合飞翔,我们,似鸟儿却不停的在飞,也遭了很多人的喜欢,也有很多人也愿意帮助我们,我相信不怕千万人阻挡,不怕投降!高三最后一个半年,想必是冲刺,一定会收获喜悦和成功!高二下学期期末总结范文500字篇14高三一转眼就过去了,我和同学们在这一年都为着高考这一目标努力奋斗,尽管每天都很忙碌,但我们也从中尝到了充实的快乐在这一年里大家都付出了很多,但是结果却不是那么的令人满意除了一些客观的因素外,通过分析成绩,做一下总结一.高考中我们班的中等以上的同学没有充分发挥出水平重点指标33人,只完成了30人,有好几个同学没有发挥好,本来可以考上重点的,都差了几分不是他们没有实力,也不是他们没有努力而更多的更重要的因素是心态、应试技巧和稳定性在以后的班主任工作中,面对好的学生,面对好的平时成绩,应该更加的理智和长远平时好不等于高考好,所以,在以后的班主任工作中,应该更加注重实效性,持续性和稳定性要透过表面的成绩发现各类学生可能存在的问题和缺陷,让他们更加务实不浮躁只有在平时打好基础,才能在高考中稳定发挥二.后进生的转化也应该更加实效化这次高考我班本科指标54人,完成54人,刚好达标其中赖立维和莫亦轩同学未能达到本科线这让我很难受他们基本上都不是不想学的学生,主要是因为基础比较差我想在以后的工作中除了更多的关心和交流,还应该务实的在学习方面开展一些切实可行的活动,毕竟提高学习成绩是提高他们自信与兴趣的最好动力三.通过学习体会与高考检验,我对怎样的班风学风才能更好的促进学生学会做人,学会学习,同时也考取好的成绩有了更进一步的体会相信在以后的工作中,我会进一步把这些经验付诸于行动,在行动中进一步提高我们在这一年都尽了力,最后的成绩我是不满意的但在这一年里我收获了很多宝贵的有用的东西以后,我一定会更加努力的高二下学期期末总结范文500字篇15—学年度转眼之间就要过去了,在这个新旧交替的时刻,我特对自己本学期的工作做一总结,即可总结经验教训,同时也可以对以后的工作进行指导今年,在教学方面,我担负着高二年级四个班的教学任务,同时还担任了高二年级的年级组长,在平常的教学工作中,我即重视学生的学习成绩提高,同时也抓住每一个机会对学生进行思想道德教育,转眼之间,一个学期马上就要过去,在新旧学期的交接时刻,谦虚谨慎地总结过去工作中的经验和教训,无论是对教学成绩的提高,还是教师个人业务水平的提高,都是大有帮助的,所以,我特将自己在历史教学中的经验和教训做一总结如下
一、改变学生在教学中的地位传统的教学模式,是一个教师讲,学生听的过程,不仅抹杀了学生自主学习的空间,同时也使教师忽视了教学的反馈往往是教师口干舌燥,学生似懂非懂在教学实践中,我努力改变教学模式,让学生在教学过程中动起来,成为学习的主体比如在讲授人教版必修一第10课《战争》时,我提前给学生布置了预习作业,把全课分成了一个又一个的知识,让学生提前去找答案,去思考如“英国为什么要发动战争?”,“如果没有虎门硝烟,战争会不会爆发?”,“为什么说《南京条约》是中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志?”细小的问题,既让学生对课本知识有了一个细化的了解,同时也使学生萌发了浓厚的兴趣,自觉主动地去学习,让教师达到事半功倍的效果
二、正确处理内容与形式的关系教学中的内容,是指要让学生掌握的知识,形式是指让学生掌握知识的方法高中历史有别于初中历史的最大地方,就是重视理论知识的学习和事物脉络的掌握,如果只知道事件的发生而不知道事件背后的深刻背景,是不符合历史教学的目的的,但是,传授历史理论,分析事物本质在教学过程中是一个很难顺利完成的内容,因为学生一般只对具体的事件感兴趣,一遇到史学理论,则开始表现出畏难的情绪,影响了教学效果,在这种情况下,我一般先会采用一些学生感兴趣的知识或问题,举一反三,触类旁通,由一个问题发散出一系列的问题,然后再形成一个巨大的知识网络,逐步深化和升华主题,让学生在不知不觉,既看到了树木,也不会忽视森林,完成了由浅入深的学习
三、把“困惑”留给学生轻易得到的,人们往往不会珍惜在教学过程中,这个现象也表现得非常明显在以前的教学中,我总是按部就班不厌其烦地给学生进行着讲授,但教学成绩总是不见提高,而且久而久之,学生对历史课都失去了兴趣,这一度让我很迷茫在新课改精神的影响下,我逐渐开始改变这种授课模式,不再直接告诉学生因为什么所以什么,而是首先给学生展示现象,然后让学生自己产生问题,自己去解决问题法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施三考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动授课之后,做到精讲精练针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对所以单词还有待于加强巩固练习在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识,
三、资料共享平台习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习认真批改作业布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写认真及时地批改听写并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法从而做到因材施教,教学相长在努力上好课之余,我还认真辅导学生积极参加学科竞赛,并取得一定成绩在高中部英语演讲比赛中,高二一同学获得二等奖、高二—同学获得三等奖;而在英语词汇比赛中,高二获得一等奖,高二—同学获得三等奖成绩已成过去,希望在未来,今后我将继续加强学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼高二下学期期末总结范文500字篇3高二的一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在专业课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学习计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩第一,按时按点的到达学校,不要迟到第二,学习态度比较端正能够做到上课认真听讲我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生高二下学期期末总结范文500字篇4我于20_年一月以优异的成绩考入—高中三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行学校的各种活动都热情的参加,在20_年至20—年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次学校的各种活动都热情的参加,在20—年一月获校演讲比赛一等奖身为学生的我在修好学业的.同时也注重于对社会的实践本着学以致用,实践结合理论发挥一年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评高二下学期期末总结范文500字篇5时光荏苒,转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大记得一位教官说过“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步“喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践能力经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标高二下学期期末总结范文500字篇6在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着是的,谁都不想被时间丢下而我们也随着时间的流逝一点一点的成长而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟或许这正是成长的代价回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路出勤情况请了一次病假拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况在日常生活上以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了在学习上我深知学习的重要性面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。