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幼儿园大班绘本我妈妈教案反思现在的孩子多数是独生子女,得到的宠爱太多,所以缺乏关爱他人的意识妈妈是最疼爱最关爱自己的人,也是最值得感恩的人,下面是我为大家整理的幼儿园大班绘本我妈妈教案反思5篇,盼望大家能有所收获!幼儿园大班绘本我妈妈教案反思1活动目标
1、认真观看图片,理解画面所表达的内容
2、结合生活阅历大胆叙述自己对画面内容的理解,感受母爱的暖和活动重点能认真观看图片,理解故事内容并结合自己阅历,大胆叙述活动难点理解画面所表达的意思,感受妈妈爱我,我也爱妈妈〃活动过程
一、谈话引入,激发阅读爱好小伴侣,你们有妈妈吗你们的妈妈是什么样子的呀在家里做些什么呢能告知胡老师吗?
1、出示图1(“爱心和花朵〃图案),说说自己的感受这是一块花布,你看了感觉怎么样这么美丽这么漂亮的花布会穿在谁的身上呢?
2、出示图2(绘本《我妈妈》封面),引导幼儿观看后猜想这是一位怎么样的妈妈每位小伴侣的妈妈都是世界上最棒的妈妈,请小伴侣们回家以后夸夸自己的妈妈,还有,关心妈妈做点事情,妈妈肯定会很快乐的活动反思学姐上的这堂课有许多好的地方,比如她较好地把握了绘本的要点,让小伴侣循序渐进地学习绘本的内容,最终让小伴侣回去夸夸妈妈,这点我觉得做得很好但学姐上的这堂课总体质量不是很高,只有部分小伴侣达到了目标,我觉得一方面跟小伴侣的爱好没有被调动有关,学姐假如上课的时候能更加投入,语言表达能更加生动些,应当会更好老师建议学姐在上绘本课的时候可以根据这样的挨次首先完整地讲一遍绘本,接着问小伴侣有关于绘本的问题,然后再讲一遍绘本的内容,最终让小伴侣学着讲我觉得老师的这个方法很好,能让小伴侣更好地学习到绘本的内容,我以后在上绘本课的时候也可以学习这种方法幼儿园大班绘本我妈妈教案反思5活动目标⑴熟识妈妈的特长,大胆地用语言表达出来⑵利用绘画的形式表现出妈妈的特殊之处⑶激发对妈妈的爱,体验画画的乐趣4体验节日的欢乐氛围5知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛活动预备阅历预备请幼儿了解自己妈妈的特殊之处材料预备绘画纸、水彩笔、油画棒、班级博客上幼儿妈妈的照10片重点熟识妈妈的特长,大胆地用语言表达出来难点利用绘画的形式表现出妈妈的特殊活动过程
1、介绍自己妈妈的特殊之处⑴师你的妈妈最喜爱什么(炒菜、滑冰、游泳等)⑵引导幼儿认真观看妈妈做事情的照片重点理解每一个妈妈都有自己的特殊之处
2、幼儿画《我妈妈》,老师指导重点先想妈妈最喜爱做的事情,然后画出妈妈的特殊之处
3、共享与沟通师请介绍你的妈妈有什么不一样的地方活动延长将幼儿画的《我妈妈》放在班级博客上幼儿园大班绘本我妈妈教案反思11这是一位小伴侣的妈妈,她看上去会是一个怎么样的妈妈?过渡这个小伴侣觉得自己的妈妈很棒,所以他想要向大家介绍一下他的妈妈,所以他把妈妈画在这本书里,这本书的题目就叫《我妈妈》,我们一起来看看
一一二、结合课件,阅读、理解绘本
(一)、观看阅读第一部分,理解画面内容并大胆叙述
1、呈现四种妈妈的本事,引导幼儿观看并叙述妈妈棒在哪儿?这是我的妈妈,她真的很棒我妈妈是个手艺很好的大厨师,也是一个很会杂耍的绝技演员她不但是个奇妙的画家,还是全世界的女人!
(1)为什么是大厨师从哪里看出来的啊?老师小结⑵蛋糕图在图上看到了什么谁做的杂耍图妈妈在干什么?和真正的绝技演员有什么不同她在玩什么(小包示意妈妈很会理财;抱抱熊玩具示意妈妈是我的好玩伴;房子示意妈妈总是把家里打理地井井有条;汽车示意妈妈是个驾驶的好手;茶壶和香橙示意妈妈很会照看家人的饮食……)化妆图妈妈在干什么化妆后妈妈会变得怎样?拎东西图小伴侣看妈妈是不是拎了许多东西啊,是不是像个大力士一样啊那妈妈为什么要拎那么多东西呢东西(由于她把家里人需要用的,吃的都带回了家)
2、这个妈妈怎么样?2过渡这个妈妈啊有更棒的本事呢我们连续往下看一一(二卜结合自身阅历尝试说说自己对画面的理解
1、园丁图片这是一个看起来怎么样的妈妈,她很会什么?
2、天使图片妈妈变成了什么为什么妈妈是仙子?
2、天使图片妈妈在干什么?为什么说妈妈像天使你的妈妈也为你唱歌吗什么时候?
3、狮子图片咦!妈妈呢你从哪里看出来我妈妈为什么会像大狮子呢(动物乂如幼儿回答不出来可换一个角度问你觉得这只狮子怎么样(凶、可怕、生气)那妈妈什么时候会这么凶呢)小结原来当我们做错了事情时,妈妈会生气,发火,就像这头大狮子一样哦!为什么妈妈会变成始终狮子呢她为什么会生气呢那妈妈变成狮子小伴侣还爱妈妈吗?
4、蝴蝶图片咦!这回妈妈变成了什么?你从哪里看出来这是妈妈为什么要把妈妈画成蝴蝶呢你的妈妈也像蝴蝶一样漂亮吗?
5、沙发图片咦!妈妈怎么变成一个沙发呢坐在沙发上是什么感觉为什么妈妈像沙发一样呢?
6、猫咪图片妈妈怎么会变成一只小猫咪呢小猫咪是怎么样的为什么妈妈像小猫咪一样?
7、犀牛妈妈我妈妈怎么会变成一只犀牛呢犀牛是怎么样的为什么妈妈像犀牛一样?小伴侣,你喜爱我妈妈吗?
三、感受暖和的母爱在学校里面,老师也是小伴侣们的妈妈,来,让妈妈与自己的孩子拥抱一下吧!(老师走下位,与每一位孩子拥抱一下)
1、出示图11这说手是谁的她们像在……
2、最终一个画面妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起,你猜宝宝在对妈妈说什么呢妈妈又在对宝宝说什么呢?四|整体叙述故事,争论“我妈妈〃老师这就是这个小伴侣的妈妈,你的妈妈又是怎样的呢谁来介绍一下自己的妈妈你们的妈妈爱你们吗你们爱自己的妈妈吗?活动延长妈妈是我们最熟识最亲热的人,妈妈给我们许多许多的关怀给了我们许多许多的爱,所以回家后请小伴侣对自己的妈妈说一声我爱你,妈妈〃好吗?幼儿园大班绘本我妈妈教案反思2目标
1、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征;
2、用绘画的形式表达对妈妈的爱预备人物纸型一个,各式发型若干,绘画用具过程
1、向幼儿介绍三八妇女节的意义,使幼儿了解这个节日是谁的节日
2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子(可请几名幼儿在全班叙述,然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么)
3、老师出示纸型人物,再将若干种头发型式分别配在头上,让幼儿清晰各种发型的特点及画在头部的主要位置
4、请幼儿想想自己的妈妈平常最喜爱穿什么颜色的衣服老师可依据本班幼儿的绘画力量请幼儿自己画也衣服并选择颜色,也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择
5、老师在指导中留意巩固幼儿对人物五官的把握,依据幼儿水平提出不同层次的要求如一个黑点的眼睛;有眼眶的眼睛;双眼都有睫毛的眼睛等
6、力求把妈妈半身像画得端正,在绘画中老师用亲切鼓舞的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感,使幼儿身心投入幼儿园大班绘本我妈妈教案反思3活动目标
1.学习画人物画,能表现出妈妈的主要特征
2.培育幼儿对妈妈爱的情感活动预备一张妈妈的图片,一张换了新发型的妈妈活动过程
1、谈话导入老师〃小伴侣们,你们知道今日是什么节日吗〃“今日是三八妇女节,也是我们妈妈的节日我们每个人都有妈妈,老师的妈妈连圆圆的,留着短头发,大大的眼睛,也有点胖胖的那我们小伴侣的妈妈呢是长什么的请小伴侣来说说,你妈妈的长相〃
2、引出活动内容老师不管我们妈妈长的怎么样,我们都爱我们的妈妈,都是我们的美丽妈妈,对不对?今日啊既然是我们妈妈的节日,我们要不要送礼物呢老师啊预备了一件礼物,它呀不用花钱,是老师画出来的,想不想看看〃老师出示一个新发型的妈妈的图片老师我呢,给我的妈妈换了个新发型,作为礼物送给妈妈,那小伴侣呢,你们想送给妈妈什么呢加下来,就请小伴侣来画画自己的美丽妈妈,你可以帮妈妈换个新发型,可以帮妈妈换一件新衣服,都可以,动手来画出个美丽妈妈来
3、请小伴侣们自己画
4、展现优秀作品,做简要评价总结老师和小伴侣都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈小伴侣们回家后可以对妈妈说一声,妈妈,我爱你!〃幼儿园大班绘本我妈妈教案反思4活动目标
1、发挥想象尝试看图说话
2、理解图画书中妈妈所变化的形象在实际生活中的意思,并能够大胆表达
3、感受母爱的宏大,知道妈妈很爱自己,会表达对妈妈的爱
4、领悟故事蕴含的寓意和哲理
5、大胆地参加争论,清晰地表达自己的观点与想法,进展求异思维活动预备
1、绘本《我妈妈》
2、语言训练的字条活动过程
一、理解绘本内容
1、引出小伴侣们,今日我带来了一本安东尼布朗的书〃出示“爱心和花朵〃扉页图案,我们看第一页,这是一块花布,美丽吗你们觉得这么美丽的花布衣服会穿在谁的身上呢〃
2、出示绘本封面,引导幼儿观看并猜想这是一位什么样的妈妈,“这是一位小伴侣的妈妈,你们看她是一个怎么样的妈妈〃
3、学说〃这是我妈妈,她真的很棒〃
4、理解图画书中妈妈所变化的形象,即实际生活中扮演的角色1厨师图片你们在这张图片里看到了什么妈妈做的饭菜好吃吗都做过什么菜呢她是不是一个很棒的大厨师呀学说〃我妈妈是个手艺特好的大厨师〃⑵绝技图片你们看到了什么妈妈在干什么她帮我们把玩好的玩具都收起来了,还会给我们弄好吃的水果,是不是很厉害?⑶画家图片你们猜妈妈在干什么你们的妈妈会这样做吗?⑷强壮图片你们看妈妈在干什么她的力气是不是很大看看安东尼布朗是怎么说的妈妈是世界上壮的女人我妈妈真的很棒!一起说我妈妈是全世界壮的女人,我妈妈真的很棒〃5园丁图片你们看妈妈手里捧着什么东西她的衣服和头发怎么了安东尼布朗说我妈妈是一个有魔法的园丁,它能让全部的东西都长得很好6仙子图片你们看妈妈变成了什么她什么时候像仙子呢?⑺天使图片你们看妈妈在干什么你们的妈妈也会唱歌给你们听吗什么时候唱得好听吗?⑻狮子图片哇,妈妈变成什么了她怎么变成狮子了呢妈妈什么时候像狮子安东尼布朗说我妈妈真的、真的很棒!一起说我妈妈真的、真的很棒〃
5、引导幼儿思索自己的妈妈形象这个小宝宝的妈妈真的很棒,小伴侣你们的妈妈有没有特殊棒的事情呢?
6、引导幼儿思索妈妈的形象蝴蝶图片你们看妈妈变成什么了蝴蝶妈妈美丽吗我们也来夸夸自己的妈妈,你们觉得妈妈还会变成什么呢?我们看看安东尼布朗是怎么说的我妈妈还像沙发一样舒适,她像猫咪一样温顺,有时候,又像犀牛一样强悍我妈妈真的真的真的很棒!一起说一遍
7、感受不管妈妈是什么职业什么工作,都爱我们⑴舞蹈图片你们看这里的妈妈在干什么他是一位舞蹈家⑵航天图片这位妈妈是什么工作呢?⑶电影明星、大老板不管我妈妈是个舞蹈家还是个航天员,也不管她是个电影明星还是个大老板,她都是我妈妈
8、超人图片我妈妈是一个超人妈妈,经常逗得我哈哈大笑,我爱她,而且你知道吗她也爱我!永久爱我(深情地)
二、完整叙述绘本内容,感受妈妈的爱这个故事我们讲完了,你们现在有没有想抱抱自己的妈妈呢想的小伴侣现在请你们在教室里找一位小伴侣或者老师,把她们当做你的妈妈,去抱一抱她
三、语言训练(老师一句小伴侣跟念一句,并做动作)我妈妈真的很棒!我妈妈真的、真的很棒!我妈妈真的、真的、真的很棒!我妈妈像蝴蝶一样漂亮还像沙发一样舒适她像猫咪一样温顺有时候,又像犀牛一样强悍我爱妈妈,妈妈爱我!
四、请小伴侣说说这本书中印象最深的画面或者一句话,并说说缘由。