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尽人事,听天命—参加班主任论坛有感年月号去荷泽参加了人师教育一一“新时代新德育”全国20231029中小学班主任专业成长与班会观摩课高峰论坛,收获满满,下面是我的一点感悟-尽人事作为一名人名教师,作为一个班主任,尽心尽责,全力为学生服务,做好自己分内的事,有能力,分外的事也要尽力而为随时随地关注学生的精神,生活状态,学习状态1,班主任作为一个随时出现在教室,宿舍周围的特殊人,一定要细心观察,经常和学生谈心谈话,深入学生内部,有条件的话进行家访,了解学生的状态,清楚学生所遇到的困难,并随时做出有效的应对措施,改善学生的状态关注学生的学习,尽力提高学生的成绩,经常做学法指导,提高学生学习能
2.力在高考这个千军万马过独木桥的特殊时期,在高考这个唯一只看分数的时代,相差一分都可能是改变学生的命运,培养学生的好的学习习惯,纠正不利于学习的坏习惯,力求能取得更高的成绩,考入理想大学尽自己的能力,帮助每一个学生
3.世界上没有两片相同的树叶,人不会趟过相同的河流每个学生都是有个体差异的,有不同的家庭背景,对于那些家庭困难的同学,尽可能的提供帮助注意发现学生的优点,发现学生的闪光点二听天命全力的付出,即使没有回报,没有达到预期后果,也要淡然处之做老师,做的就是个良心活,虽然没有什么报酬,但是还是很多老师愿意多L讲一分钟,提前三分钟侯课,希望有学生来问问题,面批面改如果这样,还是有学生成绩不优秀,要以一颗平常心对待因为每年招生的毕竟是少数的学985,211生,大多都是平凡人,是需要去读那些普通本科,三本,或者专科,甚至于去读高职技校的每个人的花期不同,即使考了专科院校,很有可能再升个好的本科,甚至再考个好的博士善待每一个学生,即使并不是每个学生都对你友好
4.人生是个漫长又短暂的成长过程,付出了,努力了,但是改变不了这个学生的状态,树立不了正确的人生观,也不要气馁,如果你改变不了他,请教给他的下一任老师,或许是大学老师,或许是社会.保持一个好心态,善待自己5或许在工作中,或许在生活中,你认为受到了不公平的待遇,不要悲观,格局打开,心情开阔,锻炼身体,有健康的身体,比什么都好,也许哪一天你曾经善待的一个学生,功成名就,会记起你的好学无止境,活到老,学到老过好当下,展望未来,做一个独一无二的自己在,努力做好本职工作,多参加培训学习,多向专家学习,争取做一个鞫个合格和优秀的老师,做更优秀的班主任,无愧于学生,无愧于家长,无愧于自己。