还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
苏教版五年级语文下册我和祖父的园子练习题★学什么流利地、有感情地朗读课文,学会本课的生字,理解课文内容★怎样学
1、读文感悟有感情地朗读课文,体会作者所表达的思想感情
2、日积月累抄写你喜欢的句子背诵最后两小节你会很快乐
3、仔细推敲为什么说园子是我和祖父的园子给作者带来了什么★测一测
一、语音世界[看拼音、写汉字)huacute;dieacute;caomagrave;oxianagrave;ochagrave;ndigrave;jiucagrave;i000dagrave;osuigrave;paokaisuiacute;yigrave;qiacute;shiacute;yinliaacute;ng000
二、词语广角
1、填上适宜的量词一1黄瓜花一1草帽一U黄蝴蝶一狗尾草一0谷穗一〔大蜻蜓
2、填上适宜的动词菜花1〕草瓜瓢水地1〕土架脸
三、课文1根据课文内容填空
1、园子里的一切都活了花开了,就像鸟飞了,就像虫子叫了,就像
2、园子里是自由的按要求分别找一个能表现出自由的句子抄下来我植物动物
3、课文写得生动有趣作者是怎样描述以下事物的太阳倭瓜蜜蜂天空黄瓜蝴蝶★再提高
1、读了课文,我们能体会到作者U的心情,而作家萧红的一首小诗从异乡又奔向异乡,这愿望多么渺茫,而况送我的是海上的波浪,迎接我的是乡村的风霜却让我们感受到作者U
02、你的童年是不是也有许多趣事选一件事写下来,让老师和同学们一起分享你的快乐内容总结11)苏教版五年级语文下册我和祖父的园子练习题★学什么流利地、有感情地朗读课文,学会本课的生字,理解课文内容[2)苏教版五年级语文下册我和祖父的园子练习题★学什么流利地、有感情地朗读课文,学会本课的生字,理解课文内容〔3〕★怎样学
1、读文感悟有感情地朗读课文,体会作者所表达的思想感情⑷
2、日积月累抄写你喜欢的句子[5paokaisuiacute。