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创建省现代教育技术实验区迎检汇报材料康顺路中学是2006年z市人民政府和z市教育局进行基础教育布局调整后新创办的一所公办初级中学,隶属于芦淞区教育局管辖学校办学条件优越,设施设备先进,功能用室齐全,师资力量雄厚学校现有在职教职工共62人,由来自z市重点中学、民办初中和芦淞区的优秀教师组成,其中中学高级教师20人,占教师人数的32%,中学一级教师29人,占教师人数的48%教师具备本科以上学历的54人,占教师总数的90%,专任教师学历合格率为100%,学校现有市、区级学科带头人5人学校尚处于起始阶段,现招收初三年级5个教学班,初二年级6个教学班,初一年级6个教学班,在校学生人数784人学校开办三年来,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,走科研兴教之路,创自己办学特色,教育教学工作成绩显着良好的校风和浓厚的学风正在形成,各学科考试成绩均列区属中学前茅,在2014年初三毕业会考中,我校的五a生比率为z市城区公办中学第一名,平均分及合格率位居z市城区公办中学前茅通过三年的探索、三年的爬涉、三年的奋斗、三年的追求,我校赢来了良好的社会声誉目前,学校稳步发展,已进入良性循环的快速发展轨道这一切成绩的取得,无不凝聚着芦淞区区政府、区教育局的大力扶持,凝聚着艰苦创业、无私奉献康顺路人的心血和智慧同时更与我校长期注重现代教育技术基础建设与应用分不开回顾我校三年以来取得的一系列成绩和荣誉,我们深深地认识到现代教育技术是强化科学管理、提升教学教研水平、提高教学质量的最有力的新型武器现代教育技术改变了我们的管理模式,优化第1页共7页了我们的教学手段,改变了我们获取知识方式,我们体中人进入了一个教育改革的新时期现就我校现代教育技术工作汇报如下建校三年来,我校一直注重现代教育技术基础设施设备的软硬件建设,注重将现代教育技术手段应用于教学实践,注重师生的现代教育技术的教育、培训及提高
一、健全组织机构加强常规管理康顺路中学领导班子非常重视现代教育技术工作,成立了校长亲自挂帅以及行政人员、各学科教研组长为成员的现代教育技术领导小组,配设了由教务主任担任主任的现代教育技术中心,由教务处指导现代教育技术中心做好管理工作,教务处负责电教常规工作、落实课题研究、教师培训,增强了对电教组的领导和管理力度对多媒体教室、微机室、语音室、校园广播等进行专人管理,责任到人,分工合作同时每一年都制定了各年度的具体计划,做到有计划、有落实、有总结、有提高,促进了康顺路中学现代教育技术的飞速发展
二、加大投入,重视软、硬件建设,优化教育资源经过三年努力,现我校已建成班班通,覆盖了100m有线专线及无线两套网络系统,同时建设了校园电子广播系统及校园闭路电视教学系统我校现有十七间多媒体教室,间间教室备有大屏幕液晶电视机,一间多媒体演示教室,三间多媒体演示实验室,一间多媒体计算机教室,一间语音室,一间电子广播室,每间办公室配置了办公用电脑,教师人手一台笔记本电脑,从而使我校现代教育技术设施建设迈上了新台阶,现已达到z市内先进水平在此基础上,我校正筹划建第2页共7页设学校电子备课室,估计在不久的将来,我校的现代教育技术建设将更上一个新台阶我校在注重现代教育技术硬件建设的同时,十分注重学校现代教育技术软件的开发与建设我校校园网建设起步较晚,但通过广大教师的努力,已经建设了一定数量的网上教学资源,同时依托教育技术装备站毗临我校的便利,教师在教学中广泛应用了芦淞教育资源库的资源,软件包括了语文、数学、英语、物理、生物、地理、政治、化学、历史等每一章节的素材、习题、考题;计算机辅助教学软件;还包括大量教学参考资料和适合素质教育的补充资料2014年,我校在全体教师的努力下,建设了学校校园网站,我校校园网上内容充实,点击率高,包括走进体中、党建园地、校长讲话、德育之窗、教师园地、学生天地等十二个栏目,提供与上级教育部门、社会、家庭间的沟通平台,提供电子函件,公告牌和教育教学信息查询等服务网站完成了传输学校的教育教学信息,与因特网的通讯和资源共享的作用我校拥有个人空间、博客、个人主页的教师有54人,为师生交流、家校联系提供了十分便利的网络平台利用学校网站平台,我校已基本实现办公无纸化
三、注重应用,促进信息技术与新课程整合研究方面近三年来,我校自制教学资源比较丰富,包括论文、教学课件、教学案例等现将近年来获奖情况统计如下论文国家级一等奖四篇,第3页共7页
二、三等奖各一篇;省级一等奖三篇,省级二等奖六篇,省级三等奖九篇;市级一等奖七篇,市级二等奖二十一篇,市级三等奖一十四篇课件获奖省级一等奖一个,省级二等六个,省级三等奖五个;市、区级获奖多个课例获奖省级一等奖一个,市级一等奖二个,市级
二、三等奖各一个;区级获奖多个学生获奖全国竞赛一等奖一人次,二等奖一人次,三等奖七人次;省、市、区竞赛及电脑制作多人次获奖应用我校非常重视现代教育技术在教育教学上的普及利用,绝不让那些国家投入巨资的设备成为昂贵的摆设我校所有学科都善于充分利用现代教育技术设备,使现代教育技术成为提升教学质量,提高学生综合素质的强有力武器
(1)在日常教学中,学校要求教师应用现代教育技术进行备课、授课学校的电脑室对师生全面开放,教师可利用课余时间上网查找教学资料、下载资讯、制作课件等鼓励教师借览、使用录像带、vcd光盘、教学软件等资料,鼓励教师使用多媒体教室等电化教学设施,使广大教师能在本学科教学中注重现代教育技术的应用,促进信息技术与学科课程的整合
(2)我校所有学科都制作了相关课件,让传统的口说、笔写的教学模式与现代的多媒体技术紧密融合我们还对老师制作的课件进行第4页共7页评比,评出优秀的课件预以表彰和展示,促进了这一活动的深入开展
(3)在教师使用率方面,我们也完全符合并超过了上级有关方面的规定,教师利用电教手段上课的使用率达60%以上本年度我校教师共制作了各种课件200多件,多人次的教师使用过多媒体教室
(4)我校教师的现代教育技术的应用取得了令人瞩目的成果周灵红老师制作的《二次函数的图像和性质》课件获省一等奖,陈佩莲、沈清、唐建成、刘宏艳、李钰、龙建宝等六人制作的课件获省二等奖,省三等奖五人次,市级获奖多人次;沈清老师的录像课获省二等奖;唐建成、曾文秀等老师撰写的论文获省一等奖,其它各级论文获奖多人次
(5)教务处排课及对教师、学生的学籍档案、学习成绩全部使用相关软件进行现代化的信息管理,方便了查询、检索,减轻了工作负担
四、加强培训,提高教师现代教育技术水平人员培训是学校现代教育技术应用的关键为建设好学校教学资源,广泛应用现代教育技术手段辅助教学,我校加大了对教师计算机培训,我校的培训是从以下几个层面来做的
1、全员动员,要求全员参与,在思想上高度重视
2、个别指导与集中培训相结合
3、所有教师的应用操作培训
4、所有教师的课件制作培训
5、计算机精通人员的素材制作培训
6、网络管理、资源建设培训第5页共7页
7、网页制作培训通过培训,我校教师拥有电脑高级证比率达到90%以上,所有教师能够熟练操作教室的多媒体教学设备,自制课件,本学期,我校在教师们中征集了近百个优质课件,评出一等奖课件26个我校今后还将采取引进、送培、自培等多种措施加强教师队伍建设多渠道做好网络管理人员、教育教学资源开发人员和各学科教师的培训工作,构建起学校各级培训网络
五、建章立制规范管理制度建设是现代教育技术的广泛应用与研究的深入开展的保障随着现代教育技术的广泛应用与研究的深入开展,需对广大教师提出更新更高的要求我校已建章立制,规范教师的行为,指明前进的方向建立了信息技术规范管理制度、教师培训制度、技能考核制度、持证上岗制度、定期检查制度、开出使用制度等本期来,我校还实行了使用多媒体辅助教学通报制,对每位教师每星期使用现代教育技术手段教学情况进行通报,极大地促进了教师们的使用热情,现代教育技术手段使用课程覆盖率100%,课堂使用率达到了80%以上
六、积极参加各级电教活动,开展交流、示范活动
1、积极参加上级各部门开展的各种电教活动,如教师培训、录像课评比、自制课件评比、电教论文评比以及学科奥林匹克竞赛,学生电脑作品制作活动等等本学期,我校张辉老师的地理电教课获市一等奖,现正在岳阳参加全省优质电教课比赛,唐建成老师的物理实验创新课获市一等奖
2、主动委派我校教师骨干到兄弟学校去开展交流活动,组织相关的经验交流和技术指导第6页共7页
3、我们充分发挥我校现有的教育资源及学科人才优势,通过捐赠财物,师资培训,送教、送课下乡,安排帮扶学校参与我校的教研活动等多项措施,扎扎实实地促进了兄弟学校在学科教学方面的提高通过大力发展我校的软硬件建设、持之以恒地进行师资培训、建章立制推动现代教育技术手段的应用,我校在教学中已取得了令人瞩目的成绩我们坚信,有上级领导对现代教育技术的高度重视,有各级政府的大力投入和支持,有我们全体教师的共同努力,我们学校树优质教育品牌,创一流初级中学,打造现代教育品牌的目标一定能实现第7页共7页。