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文本内容:
《中国现当代小说鉴赏》教学大纲
一、课程基本信息中国现当代小说鉴赏课程名称Appreciation ofModern andContemporary ChineseNovels中国现当代文学与文化教学团队课程编码S1IL225931020开课院部文法学院课程团队
2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时32学分适用专业(公选课组)中文授课语言先修课程《中国现当代小说鉴赏》是一门面向全校学生的公共选修课这门课程是对中国现代以及当代时期小说发展脉络的梳理、对现当代时期重要小说作家的介绍、评价以及现当代时期经典小说作品的介绍、分析与鉴别、赏析课程内容主要包括中国现代文学小说鉴赏与中国当代文学小说鉴赏两个部分中国现代文学小说是指从1917至1949年的小说创作,其中包括鲁迅、茅盾、巴金、老舍、钱钟书、张爱玲等重要作家及其经典作品中国当代文学小说是指从1949年直至21世纪初的小说创作,其中包括路遥、贾平凹、王安忆、余华、苏童、吴百、铁凝等重要作家及其经典作品通过对本门课程的学习,使学生能够获得有关现当代小说创作的基本知识,并了解分析与研究现当代小说的基本方法,提高自身文学修养与鉴赏能力Appreciation ofmodern and contemporary Chinesenovels isa publicelective coursefor allstudents.This courseis tosort out课程简介the developmentcontext ofChinese modern andcontemporary novels,to introduceand evaluateimportant novelwriters inmodern and(任选)contemporary times,and tointroduce,analyze andidentify classicnovels inmodern andcontemporary times,appreciation.The coursecontentmainly includestwo parts:appreciation ofmodern Chineseliterary novelsand appreciationof contemporaryChinese1iterarynovels.Chinese modernliterature novelsrefer tonovels createdfrom1917to1949,including LuXun,Mao Dun,Ba Jin,Lao She,QianZhongshu,Zhang Ailingand otherimportant writers and their classic works.Chinese contemporaryliterature novelsrefer tothe novelscreatedfrom1949s tothe early21st century,including LuYao,Jia Pingwa,Wang Anyi,Yu Hua,Su Tong,Mo Van,Tie Ningand otherimportantwritersandtheirclassicworks.Through thestudy ofthis course,students canacquire basicknowledge aboutthe creationofmodern andcontemporary novels,understand thebasic methodsof analyzingand studyingmodernandcontemporarynovels,and improvetheirliterary accomplishmentand appreciationability.负责人大纲执笔人审核人
二、课程目标毕业要求指标点序号代号课程目标OBE任务自选1Ml了解中国现当代文学的发展脉络是2M2了解中国现当代重要小说家的创作历程及小说写作特点是3M3掌握分析鉴赏小说的文学批评能力是
三、课程内容支撑课程课内学课外学序号章节号标题课程内容/重难点教学方式课外环节目标时时现代文学第一个十年//1第一章////的小说第一个十年的文学背
21.1“五四”运动、白话文写作、文学社团Ml
0.5讲授
0.5自学景
31.2鲁迅的小说创作、艺术特点M222鲁迅讲授自学现代文学第二个十年4第二章/////的小说第二个十年的文学背
52.1左翼、海派、京派Ml
0.5讲授
0.5自学景
62.2茅盾的创作分期、小说特征、《子夜》M222茅盾讲授自学
72.3老舍的创作分期、小说特点、《骆驼祥子》M2,M322老舍讲授自学
82.4巴金巴金创作的前后期、《激流三部曲》、《寒夜》M2,M322作业讲授
92.5沈从文小说创作的两个部分、《边城》M222沈从文讲授自学现代文学第三个十年10第三章/////的小说第三个十年的文学
113.1解放区、国统区、沦陷区Ml
0.5讲授
0.5自学背景
123.2M2,M322作业钱钟书钱钟书的创作、《纪念》《围城》讲授
133.3张爱玲张爱玲的生平与创作、《金锁记》、《倾城之恋》、《半生缘》M2,M32讲授2自学当代文学时期的小14第四章/////说创作1当代文学之文学背
154.117年文学、1980年代文学、1990年代以来的文学Ml
0.5讲授
0.5自学景
164.2M2,M322路遥路遥的生平与创作、《人生》《平凡的世界》讲授自学
174.3贾平凹贾平凹的创作分期、《秦腔》M2,M32讲授2自学
184.4汪曾祺汪曾祺小说创作、艺术特点、文学观、《受戒》、《大淖记事》M2,M32讲授2自学余华小说创作分期、《河边的错误》、《现实一种》、《在细雨中呼喊》、
194.5余华M2,M32讲授2作业《活着》当代文学时期的小20第五章/////说创作2莫言的生平与创作、小说创作特征、《透明的红萝卜》、《红高粱家
215.1莫后M2,M32讲授2自学族》、《丰乳肥臀》、《蛙》
225.2王安忆小说创作分期及创作特点、《长恨歌》、《天香》M2,M322王安忆讲授自学迟子建小说创作特点、《世界上所有的夜晚》、《额尔古纳河右岸》、
235.3迟子建M22讲授2自学《群山之巅》
245.4王小波的生平与小说创作、《黄金时代》、《革命时期的爱情》M222王小波讲授自学
四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1课堂表现10%刷卡考勤、课堂提问、讨论等布置2到3次平时作业,以主观评论为主,主要考察学生分析、鉴赏与评价文学现象、文学作品等的能力2平时作业20%3独立完成作品评论文章一篇,主要考察学生对于小说作品的分析与鉴赏能力70%期末考试
五、评分细则课程目标序号考核环节大致占比评分等级1Ml课堂表现50%以具体课堂表现评定A-论述详尽清晰、分析鞭辟入里、文字优美、B-论述合理、逻辑清晰、文从字顺2Ml期末考试50%c-论述平淡、语后表达重复啰嗦或过于简单D-论点不清、叙述不畅、有病句错字A-观点新颖、论述清晰、表达流畅“B-观点明确、论述合理、表达尚可3M2平时作业40%c-观点陈旧、叙述平淡D-观点模糊、叙述混乱A-论述详尽清晰、分析鞭辟入里、文字优美、B-论述合理、逻辑清晰、文从字顺4M2期末考试40%c-论述平淡、语百表达重复啰嗦或过于简单0-论点不清、叙述不畅、有病句错字5M2课堂表现20%以具体课堂表现评定A-观点新颖、论述清晰、表达流畅B-观点明确、论述合理、表达尚可6M3平时作业30%c-观点陈旧、叙述平淡D-观点模糊、叙述混乱A-论述详尽清晰、分析鞭辟入里、文字优美、B-论述合理、逻辑清晰、文从字顺7M3期末考试70%c-论述平淡、语后表达重复啰嗦或过于简单D-论点不清、叙述不畅、有病句错字评分等级说明;[A,B,C,D]=[90-100,80-89,60-79,0-59];
六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1《中国现当代小说十讲》,曹清华,广西师范大学出版社,2014年,ISBN:
9787549555024.2《中国现当代小说名作欣赏》,陈思和等,北京大学出版社,2012,ISBN:
9787301207857.图书3图书1《当代小说二十家》,王德威,三联书店,2006,ISBN:
7108024837.4《现代中国小说十讲》,王德威,复旦大学出版社,2012,ISBN:
7309037731.图书。