戒除网瘾为自己负责

戒除网瘾为自己负责第一篇戒除网瘾为自己负责戒除网瘾为自己负责德育案例去年上学期一开始，我就发现四班的魏同学有些异常，他经常犯困，提问他他答非所问其他任课教师也如此反映，我开始对他注意了他在小学时就是出名的“双差生”，进入初中后，一直对学习不感兴趣，以致接二连三迟到旷课，成绩渐渐到了不及格的状态，甚至把同学打伤，和校外不良少年来往密切后来更发展到和老师顶撞为了使这位同学改掉坏习惯，初二上学期我开始主动把他作为帮教对象，我深入地了解了他的情况他个子较高，皮肤黝黑，再加上粗壮的四肢，爱穿一些另类的服装，在学校的强烈要求之下，他剪去了一头怪异的发型他比班里的同学大一岁多，老是以老大的感觉自居父亲几年前犯罪服刑，母亲改嫁后对他不管不问，父亲出狱后重建家庭，他和爷爷奶奶生活父亲给他充足的生活费，家长会从不露面，偶尔和老师电话联系我决定找他谈话，我先闲话家常“你是属什么的今年多大了”他咧嘴笑笑，“我比同学们大，属恐龙的吧”我说“你真幽默，没看出来上课是怎么那么不精神，昨晚没睡好”“是”“晚上学习别太晚，保证第二天的精力”他不自在的应了一声，我接着说“以后多和老师谈谈，说说你的想法”我把自己的手机号和号都给了他，并叮嘱他上课集中精力，好好学习以后没见他在课堂上睡觉，我以为他改正了有一天，晚第1页共18页上十点多我上网时在上发现他的踪迹，这么晚，他在线干什么呢我正想和他聊聊，突然我看到他的地址——聊城他去那儿干什么我百思不得其解，突然想到距离学校几公里就是聊城市东阿县的范围，我明白了，他去网吧上网了，更可怕的是他夜不归宿第二天我找他，开门见山他看我证据在手，争辩了几句不吭声了我知道戒网瘾如同戒毒瘾，得慢慢来，最重要的是让他能控制自己他的沦落和他的家庭情况有必然的联系，这个问题是客观存在的找他的父亲谈话没有任何作用，那个父亲不负责任且素质低下以他的成绩，考不上高中，他有自知之明，没有目标，也没有进取的动力我还发现他身边开始有小团伙的迹象，他的表现已经影响了班风治病得治根我点明他的痛处“多久没见到爸爸妈妈了”他眼圈迅速的红了，鼻子不停的抽动“老师知道你的苦处，这些不怨你，你毕竟是个孩子现在我们不再找借口了好吗别再把错全推卸在家长身上，你已成了个小男子汉，你的未来把我在你手中，你想过如何的生活由你说了算你现在不能这个态度下去，你应该有明媚的人生”我顿了顿“先戒网瘾，每天回家用家里的固定电话震我手机，我可能接，也可能不接我还会找你爷爷了解情况你同意吗”他表示同意以后我在课堂上提问他简单的问题，多注意发掘其闪光点，鼓励树立他学习的信心他的成绩又上升到及格线以上他不仅克服了以前上课做小动作的毛病，能认真听讲，还能积极发言，他慢慢喜欢上第2页共18页了念书，认真完成作业其他同学发现了他这360度的大转变，也就默默帮助他我暗自为他高兴，他转变的令我非常满意自习时间一阵手机震动的声音引起了我的注意，声音来自于他的书桌我顺手拿起一看，手机上网，我当时气得一言未发，放下手机走开了我决定先不找他谈，冷处理他坐立不安，等待我批评，而我没找他校运动会上，他凭着一股拼尽，屡屡冲进决赛圈，更以一种豁出去了的精神屡屡夺冠，多次创造记录同学们为他加油，为他喝彩这不仅为个人，也为班级夺取了不少荣誉我在班上表扬了他，他很不是滋味课后，他给我一封信，只有四个字“改过自新”一段时间，他确实发生了变化，穿校服，按时到校，谦逊收敛了很多我告诉他网络必定成为中小学生学习和生活的重要工具，甚至组成部分，但不能进网吧，不能沉迷于游戏以前，包括老师也都认他是“朽木不可雕也”事实证明“朽木”只要经过精雕细琢也能成材相信这一学生在教师的精心教育和同学们的热情帮助下，明天会更加美好反思随着电脑和网络普及率不断提高，已很难把孩子和网络世界隔绝未来，网络必定成为中小学生学习和生活的重要工具，甚至组成部分可以预见，中小学生群体的上网比例还会继续提高，上网年龄可能更小因此，由这一趋势所带来的各种问题更值得关注学生能否健康上网，引导是关键在现代社会，网络并非是一个坏东西，需要采取积极心态引导孩子上网多跟孩子交流他们的上网内容，让孩第3页共18页子掌握好尺度，并学会用网络去学习和了解知识”同时，要教会他们真正使用网络懂得查找资料的方法，享受到网络的便利和好处，就不会把全部心思用在打游戏或聊天上了让学生接受家长监管和教育，避免染上网瘾为青少年创造‘绿色’网络环境，需要社会方方面面共同努力创造健康的网络环境，是为了避免孩子沉迷网络，防患于未然丰富小学阶段、初中阶段的学生课余生活，用积极健康的活动替代网络游戏时间，提供更丰富的网络教育资源，营造健康向上的网络环境，学校、家庭和社会要齐抓共管第二篇戒除网瘾《戒除网瘾》观后感以前学校也组织过几次看电影，可我一直都是以一种玩的心态去混时间，然而这次我却感到收获不小，《戒除网瘾》短短半小时的影片，使我感慨颇多啊青少年网游成瘾是当下家长和学校最为头疼的问题，也逐渐成为一个越来越突出的社会问题，颇有洪水猛兽之势从前两年北京发生的网吧失火造成十多名中小学生死亡的严重事件，到最近一位大学生选择自杀，用生命的代价告诫弟弟戒除网瘾，青少年迷恋网络的问题已经俨然和毒品一样残害着人的身心本来，学生学习网络知识，在网上实践甚至娱乐，是正当的学生生活内容之一，但一旦偏移到网络游戏，甚至上瘾成癖，沉溺网游，就会产生诸多不良影响，具体表现在学习成绩下降，身心受到巨大的伤害但来自成人的严厉封堵、禁止限制似乎也未能有太大的效果随着网络技术的不断进步，上网越来越便捷，可以随时随地，方式多样而且即便是孩子，也是有着个人意志的个体生命，无法强迫和控第4页共18页制尤其是正处于青春叛逆期的孩子们，更是“你让我往东我偏要往西”禁止学生上网，几乎成了“不可能完成的任务”网络成了当下父母子女之间最大的代沟，最深的矛盾为什么越来越多的青少年会沉溺于网络究其原因，我认为有以下两点

一、现在青少年的生活压力的确很大，无论是学习、家庭、就业还是工作等等，每一项都似一块大石头一样压在青少年身上因此他们很容易在网游中得到暂时的放松与麻痹，也就容易对网游产生依赖，即“网瘾”

二、青少年的精神空间过于空虚，对现实生活不满或现实生活太过舒适，因此便在网游中发泄，造成上网成瘾目前，无论是政府管理部门，还是家长和学校，对此都没有真正有效的办法，全社会都在谨慎的摸索中怎样解决这个矛盾是一味地禁止、封堵还是象大禹治水一样地疏导影片《戒除网瘾》正是以“网络时代下青少年的成长和教育”这一重大课题为主题，以如何看待和使用网络，如何进行网络教育为主线，给人们提供了一道极具思想性的精神大餐，同时也必将引发人们对当前学校教育、社会教育和家庭教育的深入思考网络其实在创建时是为了方便大家它以最快的速度提供有用的信息，储存最大数量的资料及方便相隔很远的人们的交流现在，有些人却不会利用网络，沉迷于网络，忘记了现实生活而生活在虚拟世界里这些人肯定是在现实生活中不够充实，感受不到温暖，而去虚拟世界中享受我认为，对现实生活热爱才能抵制网瘾的出现我对网络的使用还是比较适当的，在闲暇时，关注一下新闻，下载一些歌曲；有时，在网上提交作业或查找资料网络并不占用我很多时间，第5页共18页因为我更关心真实的生活，不喜欢沉迷于虚拟的世界我认为建立一个对网络的正确认识是十分必要的，它会引导你正确地对待网络，这样才不会沉迷于其中网络是一把双刃剑，如果你懂得使用，会受益无穷；反之，则后患无穷为了长辈的期待，也为了我们美好的未来，让我们正确使用网络，让它使我们的生活变得多姿多彩《阿甘正传》观后感“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹在影片的开头和结尾，会看到在广阔的蓝天下，一根轻盈而洁白的羽毛从天而降，缓缓地降落在阿甘的脚下我想，这其实正是影片在暗示我们这个世界上，如果有人把生命看得像羽毛般纯洁、平淡而美丽，那么，这个人，一定是阿甘幼年的阿甘曾经腿有残疾，于是，阿甘的母亲就不得不为她心爱的儿子套上一个笨重的铁架，以辅助其行走于是，每每放学后，同伴们就会在路上讥笑阿甘、玩弄阿甘，甚至追赶着阿甘扔石头往往这时，那位女同学珍妮喊道“阿甘，快跑”然后，阿甘惊慌，拔腿就想跑，跌倒了挣扎着爬起„„渐渐地，铁架子便不在束缚着他，最后他奔跑如飞了同伴们追不上他，只能眼睁睁的巴望着而束手无策这，应该说是阿甘人生中的第一个奇迹凭着惊人的奔跑速度，阿甘进了橄榄球队，以后又进了大学并最终顺利毕业不久，他参加了越战在越南战场上，阿甘的部队中了第6页共18页埋伏，一声撤退令下，阿甘记起珍妮的嘱咐“打不过，就跑”阿甘于是转头就跑他成了唯一幸免的人看到这里，观众大概都会发笑阿甘如果不是跑得快，就不可能后来返回去救出负伤的战友；阿甘如果不回去拯救战友，那么阿甘也就不是阿甘了也许，曾经，有的人常常会感觉到生活的负担过重，就因为面前的困难重重，而整天垂头丧气、郁郁寡欢阿甘呢，信念是这样的单纯，目标又是这样的清晰，即使先天不足，甚至是面前有穷山恶水，可爱的阿甘也绝对能够以一颗绝对平常的心视之，并最终一一跨过从而达到生命之巅、获得自己最终的辉煌阿甘一生中只有一种爱支撑人生，那就是母爱；阿甘一生只爱一个女孩珍妮，除此他永远心如止水；他可以为了纪念死去的战友巴布，而干起自己并不熟悉的捕虾业（仅仅是由于巴布的一句话）„„在生命的每一个阶段，阿甘的心中只有一个目标在指引着他，他也只为此而踏实地、不懈地、坚定地奋斗，直到这一目标的完成，又或是新的目标的出现没有单纯的抉择就不会没有心灵的杂念；而没有心灵杂念的人，大概才能够在人生中举重苦轻阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点第7页共18页每个看过《阿甘正传》的人都会从中得到些许感悟生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊„„《火海逃生》观后感上星期五，我们的学校让我们初一，初二年级全体学生观看了《火海逃生》这部电影，看完后让我懂得了许多知识也让我明白了在着火时怎样正确逃生《火海逃生》这部电影是一部独具特色的消防安全教育影片影片开头写了在一个厂子里由于消防设施不全，不注重消防安全，而发生了火灾，火势很大，许多人被困厂房，无法脱逃，情况危急，在这时候，消防队员及时赶到，动用几部消防车一时还无法止住火势，但在消防队员几个小时的拼命抢救后，大火终于被扑灭了，厂房被烧的漆黑一片，这场大火持续燃烧了

4.5个小时，虽被扑灭，但人死死伤伤300多人，面对这凄凉而又恐怖的场面，不少人的心中产生了恐怖而这场大火也给我们敲响了警钟，于是，消防和公安部门组织了一个防止各种人为火灾的小组，小组成立后，连续发现了各种危险的行为，而这种危险行动也被制止火灾小组一一制止了就在我们悬着的心正要放下的时候，一个歌舞厅又在非法营业了，由于这个舞厅的防火措施不全，所以小组成员们立即想制止舞厅营业，可舞厅以各种理由延续舞厅关门，正在小组成员担心舞厅的安全时，我们担心的事终于发生了，由于舞厅在地下室之上，我们的热舞把地下室的电灯震掉了，引发了严重的火灾，可当我们反映过来是以为时已晚，我们全被困在舞厅中，这时，消防队员及时赶到，进到舞厅救人，在救人中，一位副队长光荣的牺牲了这种舍己救人的精神值得我们学习第8页共18页这片影片给我们发出了严重的警告，警告我们提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材也向百姓展现火灾的危害，对提高公民的消防安全意识和消防法制观念，加强执法力度，消除安全隐患，以及构建和谐社会具有重要的现实意义它不是普通、呆板的说教，而是通过剧中各行各业人物之间的生活、感情把真实的火灾案例串联到一起影片以消防队长王兵的工作、生活为主线，刻画了消防部队官兵无私奉献、默默付出的形象，反映了消防队员们用自己的生命捍卫着国家和人民生命财产安全影片中的消防队员们真是不顾自己，只顾别人的大英雄，在影片中，他们拼了命的去救人，救完一个接着一个，也不知道疲倦，我们的国家正是因为有这样的人才会发达，有这样的人国家才会安全，有这样的人国家才会繁荣片中的消防队员真是我们学习的榜样影片通过不同的火灾场景，告诉广大观众火灾的危害性，怎样预防火灾，如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识观看这部影片后，我才真正知道了防火灾的重要性，也知道火灾的无情和对我们的伤害，让我们真正的做到怎样防火灾，火灾发生后的应急措施那一刻，我想到了在着火的时候不要慌张，有序的走向出口要是出口也被堵住，就跑到楼顶等消防队员来营救要是人多，千万不要拥挤，一定要有序的走向安全通道，这样才能确保所有人脱离危险如果住的是平房，那就打开窗户向外跳我们还要学会正确使用灭火器、学习消防知识，这样才能减少和预防火灾我们不要玩火，也不要在危险的地方烧树叶，以免控制不了引起大火第9页共18页灾难，让我们懂得了对生命的珍爱，为了美好的明天，为了明天幸福的生活，让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章《黑白记忆》观后感影片记录了一个小女孩在去给妈妈买药时，发现妈妈吃的不是药而是毒品种种原因，迫使小女孩离开了家在路上她遇到了一个青年男子，想让他为自己找一份工作，之后，她来到了歌舞厅，染上了毒品影片中的一幕幕，震人心魄，让人惊呆片中的人物也是和我一样是在享受美好的花季的时候，却被毒品这白色死神一步步吞噬，人的良知，也因此被抹杀，人的渺小、生命的脆弱令人感慨这样我不由发出感叹毒品一次也不能沾，对毒品坚决说“不”我们要珍爱生命，远离毒品，不能被毒品所诱惑，我们应让青春成为一道亮丽的风景线，而不是成为令人不堪回首、潸然泪下、永远无法承受的痛多少人曾因为同样的方式失去了自己宝贵的生命太多人为毒品付出了太高昂的代价这个代价，无法用单位衡量，无法用言语形容珍爱生命，拒绝毒品我们要真正打一场禁毒战争法制教育观后感随着语、数、英、政、物、化六个主科的期中考试结束的铃声打响后，迎来了一个新的旋风——有意义的法制教育课这堂法制教育课主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述这次课题，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理，加深了同第10页共18页学们对社会的了解，提高了同学们的自我防范、抵御能力意义深刻，深入民心家，是青少年第一个影响最深的地方，有什么事情都会直接影响到青少年的成长有的青少年因家庭状况发生变化，觉得自己是父母的包袱，觉得父母抗拒他，不接受他，不能调节好自己的情绪于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四处游荡，经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方，乐而忘返，成为了逃学威龙有的父母则忙于工作，疏忽了对子女的照顾因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽„„如果青少年长期如此，最终会走上不归之路，把光明的前途白白地断送学校，是第二个影响青少年的地方例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就向同学宣战，这样，就影响了彼此之间的友谊，而且，还很容易导致心灵或肉体上受伤又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，他就会怀恨在心，觉得不报此仇难解心头之很于是，便处心积累想谋害老师早恋，也是导致青少年犯罪的原因如果掉进了早恋的陷阱中，遇到了一点点的挫折，放不开的话，那就会因爱成恨，这时的他，就像一只正在发怒的老虎，一举一动，都会带来不堪设想的后果„„罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”社会是一个大家庭，当中有许许多多形形式式的东西有对青少年有用的，有对青少年有害的如果青少年缺乏坚强的意志，去抵制不良的诱惑，那么，就很容易回成为不法分子的扯线娃娃他们让你第11页共18页做一些错误的事情，卖毒品、卖不良书刊、影碟„„一些无良的奸商为了赚钱，不顾一切，向青少年推销黄色书刊、影碟等对青少年健康成长有害的东西，使青少年出现早熟现象，做出非法行为有的青少年从电视上学到了一些不好的东西，觉得非常好奇，于是就想一试这一试，有可能会引他们踏进警局的大门„„以上反映的，都是现实生活中促使青少年犯罪的原因，一个缀连着一个，与社会、学校、家庭和个人都息息相关培养良好的道德和健康的心理，锻炼坚强的意志对青少年的成长更是必不可少试想，如果拥有良好的道德、健康的心理和坚强的意志，就可以很快地判断什么是对的，什么是错的，不胡作非为；不会因为一点点的挫折而去做一些反常的事情；拒绝不良的诱惑，还能防止意外的发生我们青少年在成年人眼中就是那么的不良吗各位同龄人，我们要以实际的行动证明，青少年不是枯萎的残花，而是灿烂的鲜花，是祖国的接班人，是祖国的希望《预防踩踏》观后感今天，我在学校观看了《预防踩踏》、《预防绑架》两部教育片其中，最让我受到感动的是《预防踩踏》在这个片段里，我看到那一幕幕凄惨的场面几个家长接到学校打来的电话，说学校里发生了踩踏事故那几个家长来到学校，走到自己的孩子面前，看着自己的孩子躺在地上一动不动，一下子跪在地上失声痛哭看到这儿时，我心里不禁埋怨起当时在那些孩子跟前的同学你们看见了前面的同学摔倒在地，还不去扶他们一下，反而从他们身上踩过去，你们的良心何在第12页共18页当过了一会儿，我又听一个专家讲到“据我们统计，在学校发生的踩踏事故，一般都是由于下晚自习回家，学校的楼梯上方没有安装照明设施；再加上一些同学趁机起哄，说‘鬼来了’、‘地震了’这些恐吓语言，吓得有些胆小的同学拼命向前跑，于是发生了踩踏事故”我又开始沉思学校为什么不往楼梯上方安装照明设施不就是几百元吗哪能比得上人命呢还有那些同学，请不要再恐吓大家了在生活中，我也遇到过比踩踏事故轻一点的事故那是过春节的时候了，我好爸爸妈妈一起去阳城广场玩我们玩完后，朝着车站走去可是在一个地方被堵着了，那里人山人海，人与人摩肩接踵我抱着爸爸，妈妈的手搭在我肩上就这样我们硬往过穿当时我被挤得想转身都不行，我的左臂上方挤伤两只脚不知被踩了多少脚等出来后，我看见我的两只白鞋已经成黑鞋了踩踏可不是什么好事，所以我们要积极预防多做一些预防，我想，不久的将来，踩踏的势力会越来越弱“反邪教”倡议书全校师生为维护社会稳定，保障人权和保护人民生命财产安全，捍卫科学的尊严，防范邪教对社会的稳定，学校向全体师生发出倡议我们呼吁全体师生要彻底澄清“邪教”等邪教与已无关的模糊认识，进一步认清邪教组织的反动本质与危害，不断提高对邪教组织的警惕性，鉴别性和防范能力，自觉与“邪教”等邪教作斗争进一步弘扬科学精神，破除封建迷信我国经历了几千年的封建社会，封建迷信在人们的思想观念中还有较大影响农村是欠发达地区，文盲与科盲在全街道人口中有一定数量，愚昧和迷信仍有一定的第13页共18页市场“邪教”等邪教就是利用一部分群众科学文化水平较低的弱点，以各种带有迷信色彩的歪理邪说蒙骗和危害群众我们呼吁全体师生大力弘扬科学精神，努力普及科技知识，广泛传播科学思想和科学方法，营造科学、文明、健康向上的学习和生活环境，运用科学这一锐利武器，与“邪教”等邪教作坚决的斗争进一步行动起来，开展群众性的反邪教斗争21世纪是劈浪远航、展翅腾飞的世界我们呼吁全体师生加入到反邪教的斗争中来，利用各自的优势和特长，揭露“邪教”等邪教罪恶面目，帮助和挽救被“邪教”等邪教毒害的群众“正胜邪则治而安”，只有大家都行动起来，开展群众性的反邪教斗争，才能维护社会的安定，才有美好未来，才有我们的安定幸福邪教是社会毒瘤铲除毒瘤人人有责第三篇戒除网瘾父母如何帮助孩子戒除网瘾随着互联网的高速发展，给我们带来了一系列的好处，但同时也都带来各种问题其中最突出的就是上网成瘾的问题很多人因为上网成瘾而荒废了学业或工作而上网成瘾的人群有主要集中在青少年之中，原因是青少年的自制能力差很多青少年因此而沉沦所以帮助孩子戒除网瘾是非常重要的，那么我们该如何去帮助孩子呢航双网觉得以下几种方法是可行的一，多陪孩子聊天和娱乐，是孩子放松，在孩子心态平衡的情况下进行心理疏导二，让孩子建立有规律的生活和生活习惯通过自定生活任务来提第14页共18页高孩子的自律和自理能力，多为孩子报一些集体活动使他们忙碌起来这样他们就能慢慢戒除网瘾三，让孩子了解自己，认识自己这一方面要根据你对你的孩子的了解去实施如此你的孩子才能快乐成长第四篇网瘾戒除

一、移花接木模式我们矛盾着，我们挣扎着，我们再次出发，循着思索的声音”，追求自我的疆界，在生命中验证着人的力量——（法）罗曼·罗兰使用该模式帮助孩子戒除网瘾，重点要了解孩子网络成瘾的类型，然后针对孩子的喜好和需求，引导其参加到现实的活动和娱乐中去

（1）如果孩子是使用、聊天室等网络通信上瘾，就可以鼓励他们主动跟现实生活中的朋友多交往，但也不能禁止他们与网络中的人交往对于孩子网络中的交往也应该加以鼓励由于网络的虚拟性往往与现实有区别，因此可以触发孩子对上网聊天的厌倦另一方面也增强了孩子对正常社交的兴趣，把孩子从聊天成瘾、网恋等状态中拉出来同时，鼓励孩子多参加现实生活中的社交群体组织，在现实中多结交新的朋友

（2）如果是网络游戏成瘾就让孩子明白网络游戏本身的缺陷，以便使孩子对网络游戏降低兴趣和依赖因此要求家长对孩子所玩的网络游戏的具体信息要了解，比如游戏开发商、游戏内容、游戏特征等相关信息，同时也要了解同类游戏的一些具体情况在这种情况下，和孩子共同讨论游戏在讨论过程中以专家的角度揭露游戏本身第15页共18页致瘾害人的本质，游戏的缺陷，游戏内容的枯燥，从而降低孩子对游戏的喜爱度针对不同游戏应该采取以下不同的方法

①如果是使用组队对战型游戏（如《反恐精英》类游戏）成瘾，可以利用其对组队游戏的喜好，鼓励参加彩弹射击游戏或到军体俱乐部参加实弹射击运动，鼓励其参加军事夏令营，并引导其对军事战略历史等进行研究

②如果是沉溺于角色扮演类网络游戏，根据其在游戏中喜欢的角色来引导参加比如cosplay活动，然后鼓励其参加相关的cosplay的活动比赛，以此来完成虚拟角色到现实角色的转换根据孩子希望通过不断游戏提升角色等级来获得尊敬的心理特征来引导孩子参与到空手道等有等级评价制度的体育运动中去，并不失时机地指出，在现实生活中用自己汗水换来的段数是更能赢得尊敬的，让他在现实中来实现虚拟游戏中的愿望在整个过程中不可操之过急，必须逐渐引导经常需要对虚拟世界的成果和现实生活中的成果做一些对比价值评判，经常把虚拟世界的成就与其在现实世界中获得的成就相比较，倾向对现实活动中的成就更加鼓励支持，对虚拟世界的成就则降低认可度，抑虚扬实千万记住，要以鼓励为主

二、撰写戒瘾日记模式由于具有思考的能力，人便得以迈出了动物界——（瑞士）荣格第16页共18页绝大多数孩子在接受治疗前由于长期沉溺网络，导致人生没有目标、生活没有方向，对自己的未来没有一个正确的认识，更没有任何上进的动力，每天无所事事混日子久而久之，形成恶性循环在帮助孩子戒除网瘾期间，让孩子对每天所发生的事，以及对这些事所产生的某些想法、自己一天的心理感受，以及对网瘾戒治的领悟等用日记的方式刻录下来使孩子每天都在总结自己的思想和行为表现这样做不但锻炼了孩子的思维能力，而且更能帮助孩子较好地认识到自身存在的问题与进步，使其明确前进的目标、增强前进的动力慢慢地使孩子向阳光、积极的一面靠拢，同时能够让医生及时了解孩子的心理动态，有针对性地进行心理引导本文由整理第五篇防治孩子网瘾戒除网瘾防治孩子网瘾戒除网瘾如今网瘾是一个令许多家长头疼的事，不少孩子因长期无节制的上网而患上了网瘾，不仅影响他们的学习，还会危害到他们的身心健康，家长对此非常焦急不知道该怎么办，那么不如让我们一起听听心理医生专家的对策吧心理医生专家认为，若想帮助孩子摆脱网瘾欲救治孩子，首先要给孩子一个和谐的家庭据专家介绍，曾有一对夫妻家庭关系不和，经常当着孩子的面吵嘴打架，最后闹到分室而居，谁也不理谁上初中的孩子因此得不到家庭关爱，就出去上网，久而久之，患上网瘾，经常偷家里的钱逃学去上网，甚至发展到对父母扬言再管得宽，就找人来收拾你们无奈之下，父母只好请人将孩子绑起来，送到医院强制戒网瘾第17页共18页对此，专家表示，不要等到孩子网瘾成型后才加以重视，而是先要改掉家里的不不良影响因素，在日常生活中注重营造和睦的家庭氛围，帮助孩子逐渐戒掉网瘾，而不是采用强制的手段具体的网瘾家庭防治措施如下

1、寻找子女迷恋网络的原因（如性格内向、成绩不如意、人际关系冲突等）;

2、将“因迷恋上网而失去的重要人和事”列表，认识事情的严重后果，逐渐减少并限定上网时间，将原来上网时间错开，打乱原有的心理秩序，避免网络成瘾;

3、规定每天与家人、朋友交流1小时;让孩子身上携带积极提示卡，及时记录其变化和进步，哪怕是微小的进步也要给予积极鼓励;

4、对孩子上网前和下网时进行心理暗示（例如，上网，这段时间是属于你的;该下网了，还有重要事情等你去做呢;

5、帮助子女通过各种渠道了解网瘾的危害;帮助子女寻求网络之外的替代性爱好（如运动、音乐、舞蹈、绘画等;

6、把电脑放在客厅而不放在卧室，有利于家长监控;了解孩子青春期的心理特征和网络知识，并主动与孩子一起使用网络;一旦孩子过度使用网络，寻求专业机构的干预最后，心理医生专家建议，孩子患上网瘾，着急的家长要懂得寻找自身存在的问题，与孩子一起纠正问题第18页共18页。