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小班科学活动方案掷纸球小班科学活动方案掷纸球活动目的.熟悉和的数量,了解数字的形成
1.复习数9字9及其所代表的量921-
9.学习精确投球3活动预备旧报纸、胶带、箱子、彩笔、数字卡片至活动过程T”9,.老师示范做纸球将旧报纸揉成球形后,用胶带固定
1.请每位幼儿做个纸球,预备进行投球嬉戏
2.把个纸球在地9上排成一条直线,旁边放置数字卡片也至呵请一位幼3儿数9数纸球,然后找出适当的数字卡片老师出示数字卡片与幼儿一起认读9,.老师说开头时,请每组第一个幼儿开头将球投进篮子里每投进一球4,老师出示相关数字卡片投完后,幼儿一起数一数箱子里有多少个球,箱子外有几个球,再请他们找出相配的数字卡片(若幼儿未能把球投进箱子里,可鼓舞他不断尝试,克服困难).请其次位幼儿连续进行投球嬉戏
5.嬉戏结束后,大家一起数数看,有几个人个球全投进篮子,投69进个球的,大.考吧.幼师,网,出处,有几个人,让大家为他们拍拍8手总结共享请幼儿数数活动室中的物品,并找出适当的数字卡片活动评价.能说出自己投进几个球,没投进几个球
1.能一一对应点数以内的数量29活动建议在日常生活中,连续引导幼儿观看、点数数量是的物体,要提示幼儿L从左到右数口全都地点数,并尝试说出总数,如9九棵树、九朵花、九个小伴侣等,并丰富相关的量词.开拓美工区,投放各种报纸、皱纹纸、画有皮球轮廓的绘画纸等,供幼儿3自由活动时间做彩色大纸球,用彩色小纸球装饰皮球等。