文本内容:
班会记录班级周次(时间)主持人参与人数主题小手拉大手,文明一起走教学目标
1、学会垃圾分类
2、正确区分有害垃圾
3、将生态环保理念深入到每一个家庭教学过程
一、创设意境,导入主题
1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况
2、导入主题一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人学法活动类也遭到了大自然的严惩我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等这些问题已引起了全人类的关注
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响
1、师同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,请交流一下
2、全班分成五个小组,然后各组长集中本组同学交流,讨论组长记录整理
3、五个组长将记录材料在班会上宣读
4、教师小结通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等
三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做
1、师要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言
2、学生代表上台发言
3、教师小结通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见我想可以这样概括爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起
一、交通安全强调师生上下学路途安全,学习交通法规,以及铁路相关安全安全教育知识教育
二、消防安全知识
三、防溺水教育班主任签字要求各班班会活动要认真组织;班会记录要详细清楚;班主任要认真审查签字。