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文本内容:
幼儿园园务会议记录时间年月日记录人201992出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、假期工作回顾科研与教学结合涉及到放假的节日一定要做好做大不但要方案而且要优化环境氛围形成校园文化
二、上学期上交资料分析、总结与计划较好匹配部门材料有缺乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关上学期部门总结和缺乏材料反馈新教师总结保教:调整外出学习表、作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示周后勤:专用室名称统一保健:事迹、成绩纳入总结各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录
(二)新学期计划与指导思想三个聚焦聚焦管理、聚焦师资、聚焦课堂(具体有业务负责尝试推门听课制度和半天跟班制度)各部门要充分领会并落实园务计划内容主要工作目标:加强民主管理培植校园文化以开发和建设园本课程为核心推进幼儿园特色建设加强教育科研扎实课题研究提高保教质量重视各类人员的园本培训提高队伍整体素质优化后勤管理加大三大员管理力度具体工作与措施:智灵童幼儿园园务会议记录时间年月日记录人20191216出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、学习文章《先做一个幸福的老师》只有幸福的老师才能培养出幸福的学生,只有快乐的老师才能培养出快乐的学生
(一)上有创新的课
(二)走有疑问的路
(三)找确切的角色定位教师的身份应该是一个长大的儿童有和孩子一样的童心和儿童共同成长随着孩子一起“长大”把学生当作自己的孩子用母亲的情怀来包容孩子的过失用敏锐的目光发现学生的闪光点用表扬激励学生真心地喜爱学生把学生当作小时候的自己用童心谅解童心
(四)过拥有爱的生活“我的生活爱心为重”要保持一颗平常心学会宽容宽容别人的短处,更要包容自己的不足学会用自创的方法减轻教师的心理负担宽心法、遗忘法、排除法《享受幸福》能活着就是幸福、能工作着就是幸福、能加班也是幸福、能运动就是幸福、能经常到父母家走走就是幸福、能有双休日就是幸福、能有一个爱你的他(她)就是幸福、能有一个健康的孩子就是幸福
二、小结本学期幼儿园工作、感谢各条线、部门在幼儿园发展中所作的付出和贡献周工作札1记的记录及时有效反映了各条线的工作但更要全面体现教研组的工作如:教研组随机指导等、月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现以便了解、2沟通和改进
三、商讨期末结束工作安排、学期结束前工作及工作时间安排月日之前做好学期结束的各项工作后勤校园保洁和物品整理115工作寒假及下学期开学时间安排年月日至月日为幼儿2020116131寒假月日为新学期报到时间学年度第二学期于232019-20202020年月日开学24月日公示新学期收费标准和数额教职工寒假时间为年12232020月日至月日,教师报到时间为月日行政、后勤人员休11613121息时间为教师休息时间的三分之二后勤主任放假前制定行政和后勤的寒假值班表并于放假前告知相关人员认真做好值班工作,做好值班记录,确保幼儿园安全完成年度文书档案的收集、装订和归档工作各相关部门整理并将材料交档案室完成装订和归档时间年月日记录人202062出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、通报园务计划
(一)目前具备的优势:组织管理突出以人为本、教科研工作不断有新进展、环境建设有了一定的规模
(二)需要解决的主要问题:发挥一流办园条件的优势、加大管理创新提高管理水平
(三)本学期工作任务与措施管理工作、探索办园体制提高岗位职能a、加强领导班子思想建设b、加强教职工队伍的思想建设c、提高教师教育教学能力和科研能力d队伍建设、行政管理班子建设:善学习(学习型团队)、敢负责(大胆做职责a范围内的事)、能服务(为一线教师做好服务工作)、讲大气(具备大局意识)、教师队伍建设:学历进修提高教师运用操作多媒体的能力(社团b工作体现在两园保教工作中)倡导教师每年参加与本职工作有关的培训一项、保育员队伍建设:保育员应树立良好的教育工作者形象关注幼C儿健康状况保育员的进修与学习保教工作、《指南评价》与幼儿发展评价的有效融合a、青年教师评优工作提升青年教师保育意识b、借助游戏中心组成员的学习提高游戏质量c、提高教研活动质量教研组要为教育教学服务(保教要在期初介d入教研组活动内容的制定并统筹安排指导教研组长调控把握好教研活动的时间)卫生保健、保健制度a、保健力度b、与科研合作开展课题研究c、日常宣传d、关注特殊幼儿的情况签订相关协议e家长工作、充分发挥家长委员会的作用a、巩固家长服务工作所制定的若干项制度b、定期向家长开放半日活动c、通过多种途径做好家长沟通工作d后勤保障:、狠抓安全卫生a、强化保育管理b、重视食堂管理c、强化常规工作:厉行节约修旧利废d
二、条线补充工作说明后勤:保安的管理安全卫生检查时关注大型玩具和运动器具检查维护财产、绿化维护资料记录及时除草和添换季节性花草下班级看保育员、营养员操作以表格形式予以纪录
三、行政一日三巡人员安排三巡内容:早巡教师准时到岗、早辅导、保育员消毒情况中巡教师组织安静游戏、保育员保洁保育情况、幼儿午餐、午睡情况晚巡教师晚辅导、教师整理、区角安排、幼儿离园情况通过三巡强化常规工作时间年月日记录人2020615出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、园所工作
(一)资料收集、条线工作札记:周一下班前收齐注意注明上交资料的日期幼儿园计划制定与落实:经常去部门检查发现问题堵塞漏动提高绩效
(二)园务计划的部分调整:读书活动保教“创新杯”教学评选活动
(三)会议后的感想、食品安全卫生加大三大员的管理力度(周三召开会议)食品安全卫生知识进行闭卷考试保教结合:小班一班一保后体现保育的优势后勤和保教相互协商调整幼儿午餐、午睡的时间保育员:分开始午餐幼儿:午餐:午睡幼儿集体生日和专题活动不允许外来食品进入两点想法()坚定信心确保目标的实现注意厉行节约:办公经费年缩减,1争取花小钱做大事后勤财产保管节约水电教学大活动室设备按需添置小型物品能做则做()珍惜自己的工作以良好的工作状态促进年的工作困难和问题2在考验着我们,责任和要求在激励着我们时间年月日记录人2020629出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、传达安全工作会议精神建立有效应急类似的紧急情况,减小财产损失思想上高度重视减少灾害性天气的损失异常天气主要领导必须到园值班完善应急预案保证每一位相关人员熟悉预案的启动程序简约化,有应急预案的实施人员随时启动,一旦发现险情迅速切断电源,全面排查情况,在抢险中组织有序操作规范忙而不乱确保抢险人员的安全
二、工作布置、召开安全工作紧急会议传达会议精神安全工作全面排查及时整治隐患、加强值班工作关注天气变化减少财产损失不得有人员伤亡职能部门随时主动做好服务工作如实上报时间年月日记录人202076出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、学习文章《如何做好中层管理工作》
(一)中层管理工作的重要性
(二)在组织机构中中层领导的位置犹如处在“夹心饼干”中在上挤下压的环境中如何游刃有余地开展工作营造良好的工作环境处理好上下左右各方面的关系是每一个中层管理者必须面对的现实因此、中层领导应具备以下几种素质奉献精神决不彰显的奉献、富有团队精神灵活贯通的关照、吃苦耐劳精神坚定不移的执着、宽于待人必不可少的宽容、创新意识合理适度的创新、严谨态度近乎偏执的仔细部门互动:两个月为限应主动争取互动
二、通报下阶段工作规范后勤操作、保育员规范操作时间年月日记录人2020720出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、班子务虚学习提高班子战斗力、思想上高度统一齐心协力完成各项工作认真做好大环境创设尤其是细节点如活动室的装饰等班子成员相互团结、相互支撑、相互协调、口径统一增强战斗力如发生分歧及时上报便于协调工作及时做好信息的上通下达共勉:今天的事马上去做,明天的事准备去做,困难的事勇敢去做,复杂的事细心去做,不会的事学着去做,集体的事带头去做,自己的事抽空去做
二、条线月工作小结反馈月工作小结能描述但较抽象未能落实到具体解决方式,但个别人员记录较好能列出表现好和差的对象格式要注意:字数多的如需将字体缩小则整个表格内的字体要统一同时注意所写文字的准确性格式:先部门再时间(如)条线有工作的提前上报列入工作安排部门注意事先布置工作事后检查工作
三、上阶段工作回顾行政早巡时协助保健晨检倾听家长呼声及时解决问题小班教师每天来园时间到园门口接待本班的孩子家长较满意孩子也能独立进园保育员人员认真开展清扫工作确保校园内整洁干净保育员消毒工作到位同事生病或家中有事时保育员能协调并配合好工作态度端正工作主动不足之处:幼儿饭菜剩余较多保育员和教师应加强引导鼓励孩子多吃:后勤队伍逐步调整心态工作配合较好中、大班幼儿家长接送孩子时间日渐准时班主任要继续遵守作息时间保育员安全意识要加强发现问题及时上报避免意外事故发生行政进班各班班主任应在:接班放幼儿做家长工作:行政积极参与幼儿晨检工作提高晨检效率和质量小班教师在大门口迎接幼儿让家长感觉放心孩子感到亲切其他教师根据安排参与洗手的指导效果较好后勤队伍工作积极主动清洁家园和护理相当到位不足之处:推普周活动教师积极参与但发现教师的各类案头工作质量有待提高中午餐后的时间教师组织活动比较单一,收听小广播的组织不够到位中班幼儿漱口尚未养成习惯部分教师对班中因病缺勤幼儿的跟踪和随访不够主动:教师上缴资料及时材料质量有所提高大环境创设由行政构思各教研组负责效果较好下阶段还将继续进行⑴加强民主管理培植校园文化,配置校园文化继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领域做好保教指导提炼有价值的管理经验向姐妹园辐射起到示范园的示范和引领作2用加强各类人员的园本培训提高教职工队伍整体素质重视师德师风建设3加强中层队伍建设尝试推出干事和志愿者岗位岗位胜任能力4和高于教师的思想境界⑸加强教师专业建设⑹重视后勤队伍建设加强教学研究和教育科研促进幼儿园内涵发展⑺加强教研组建设和课堂教学活动研讨做好一课三研和常规课的指导⑻开发和建设园本课程进一步推进幼儿园特色建设本学期完成课程方案以课题研究为契机提高科研绩效、优化各项管理后勤工作做到精9细化体现节约原则强化保育管理做好保育员、营养员培训10狠抓安全卫生管理11重视食堂管理确保“过得了检查经得起抽查”扎实家长管12理家长工作要纳入保教、纳入班级注重信息化使用每月活动安排时间年月日记录人杨俊2019916出席人员全体领导班子成员主持人谷尔幔会议记录行政积极参与幼儿晨检工作提高晨检效率和质量小班教师在门口迎接幼儿让家长感觉放心孩子感到亲切其他教师根据安排参与洗手的指导效果较好后勤队伍工作积极主动清洁家园和绿化护理相当到位小班保育员尤其是陈雅新保教配合更是主动积极不足之处:推普周活动教师积极参与,但发现教师的各类案头工作质量有待提高中午餐后的时间教师组织活动比较单一,收听小广播的组织不够到位,中班幼儿漱□尚未养成习惯部分教师对班中因病缺勤幼儿的跟踪和随访不够主动杨俊:教师上缴资料及时材料质量有所提高大环境创设由行政构思各教研组负责效果较好下阶段还将继续进行各班家长工作开展较好宝宝成长册征订平均达个别班级大阴雨天教师未能较好组织幼儿开展室内体育游戏或活动经了解个别新教师不知雨天也要组织室内体育游戏但已沟通各班参与活动积极准备充分“迎国庆”歌咏赛虽不是比赛但大家还是认真对待积极排练时间年月日记录人20191010出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、上阶段工作反馈、部门条线开展的活动情况稍作分析,如新教师保育知识培训后的效果,1新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等、秋季传染病的预防得力,控制较好,行政积极参与晨检,要求指导洗2手的教师能确保按量到岗,如遇值班教师外出,则自行调整、幼儿户外活动时,出汗较多,教师注意保育,提醒幼儿及时脱衣
3、清洁家园工作继续开展,中大班空课教师积极协助
4、教学设施设备的使用与维护需加强
5、继续加强手足口病的预防,行政参与逐步规范保育工作,按指导要8求不断完善、卫生区要消除卫生死角,空教室开窗通风和卫生应加强,厕所等死角9提醒完成、各岗位工作完成较好
10、保洁和消毒柜的使用频率和物品消毒后的摆放需留意11各班级按时开展活动有欠缺,如原先安排需上周完成的家长半日活动,拖至本周才开教研组长调控有问题,以后保教调控
二、下阶段工作安排时间年月日记录人20191021出席人员全体领导班子成员主持人会议记录行政早巡时协助保健晨检倾听家长呼声及时解决问题小班教师每天来园时间到园门口接待本班的孩子家长较满意孩子也能独立进园保育员人员认真开展清扫工作确保校园内整洁干净同事生病或家中有事时保育员能协调并配合好工作态度端正工作主动不足之处:幼儿饭菜剩余较多保育员和教师应加强引导鼓励孩子多吃后勤队伍逐步调整心态工作配合较好绿化草坪翻种也已完成清洁家园工作完成较好王新海也积极参与各方面工作较主动中、大班幼儿家长接送孩子时间日渐准时班主任要继续遵守作息时间保育员安全意识要加强发现问题及时上报避免意外事故发生行政进班各班班主任应在:接班放幼儿做家长工作教师开学有序各年龄段环境创设基本完成剩余工作将在月分完成月份组织区级新教师培训活动张娓老师开放了半日活动小班召开的家长会较成功,保健老师在家长会上的讲座也较受家长欢迎中大班家长会将在月份召开大班推普周活动开展较好为确保孩子安全和健康活动安排在园门口师生共同向行人发放推普资料本学期调整各种材料的收发要求后教师的材料上交比较及时有效智灵童幼儿园园务会议记录时间年月日记录人2019114出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、学习文章《学会放弃》一一轻轻松松和心灵跳个舞、在你得到某种东西时,你肯定会失去其他一些东西
1、懂得适时舍弃的人,永远不会让你真正的失望
2、两弊相衡取其轻,两利相权取其重3智慧感言人生因为拥有而感到满足,人生却因为学会放弃而散发出智慧的光芒,珍惜所拥有的,放弃不必要的,理智的有所取舍,人生才会不盲从,我们才能获得舒畅自如
二、园所工作
(一)资料(发放)收集、各班资料发放
1、计划制定与落实情况经常检查,发现问题,堵塞漏动,提高绩效2
(二)园务计划的部分调整保教一一各项活动的记录要完整,书写工整,合理
(三)会议后的感想、食品安全卫生,加大三大员的管理力度食品安全卫生知识学习
1、保教结合严格按照一日活动流程,做好各项工作,确保孩子们安全2来园,平安回家时间年月日记录人20191118出席人员全体领导班子成员主持人会议记录、进一步完善卫生检查制度,对保育后勤人员的工作进行细察和整1改分工明确,落实到人,检查到位,指出有据、配合教师做好家长工作,举办保育员后勤人员如何配合做好家长2工作培训班并且身教重于言教,全面细致的照顾好幼儿,注意幼儿情绪、饮食等情况,来赢得家长的信任、开展节约活动从小事做起,从自己做起,以节约一度电、一滴3水为荣,积极开展互查互帮,互提醒活动使保育后勤人员成为节约的带头人、认真贯彻卫生保健制度,食堂后勤人员每天做好食品验收,制定4营养菜谱,营养分析及身长体重等工作提惕,做好预防工作、严格检查食品安全和卫生,确保万无一失严格按照规定操作,5提倡自己动手烹饪色、香、味、营养俱全的安全食物,为幼儿健康成长提供重要保证建立伙委会管理督制度,及时改正不足之处、建立好流行病、传染病季节的防治消毒预案把好晨、午、晚检6关,特别建立为生病儿童提供母亲般的服务制度,让父母放心和安心、重视绿化工作,重视美化环境,重视环境中的安全工作防7火、水,防煤气落实到每人身上,卫生检查中坚持安全同时检查的作风发现情况及时解决,消除隐患、做好各项活动开展前、后的铺垫工作,协助教师将具体工作细化,8积极协助教师,做教师的得力助手、幼儿进餐时保育人员要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻9声地和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐技能,培养文明习惯和吃完自己一份饭菜坚决不能让幼儿汤泡饭进餐每天提醒幼儿多喝开水,学会节约用水帮助幼儿学会使用收放自己的用具、毛巾、茶杯指导正确的洗手洗脸的方法并协助教师教会幼儿穿衣、穿鞋、穿袜子,中班学会用手纸时间年月日记录人2019129出席人员全体领导班子成员主持人会议记录
一、安全始终是幼儿园工作中的重中之重,各班教师要实行保教结合,当班老师要有高度的责任心,其他老师如看到幼儿在活动中存在着不安全因素,也应及时制止,不要置身于
二、如遇幼儿有不舒服的现象,应及时送到医院,在第一时间通知家长
三、各班带队老师应注意本班幼儿的安全,在站队时按照队伍顺序站好,提醒幼儿不得推揉,不得跟陌生人走,离校时和老师再见
四、凉开水,杯子要消毒,要让家长放心,幼儿喝的舒心
五、提醒幼儿及入厕,尽量不在裤子上尿尿以防着凉,遇有不会提裤子的幼儿,教师应热情耐心地,及时地帮幼儿把衣服整理好
六、教师应积极主动地和家长多沟通,提供幼儿在园情况,实行家园共同教育的目标
七、如果幼儿有遗传病史,应通知家长告知班上教师,以便积极应对。