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教师培训制度.对新分配的青年教师入校后,用两周时间进行培训从备课、上课、写教1案、班级管理、培养小干部等方面进行讲授,为帮助青年教师更快地过好备课关、课堂教学关、班级管理关打下坚实的基础.组织青年教师拜师活动青年教师入校后要向他们引荐三师,即领导师2傅、党员师傅、业务师傅师傅要从思想上、业务上全面帮助与关怀青年教师.每月组织一次青年教师业务培训,由学校教导处组织,请领导和有经验的3中老年教师主讲.每学期初、末分别召开青年教师会议,宣布青年教师工作计划,总结青年4教师工作,寒暑两假期要适当布置学习内容组织青年教师积极参加上级部门开展的各类活动,做到在活动中培养,在
5.活动中提高.每学期在青年教师中要积极开展讲课、说课、评课等基本功比武活动,各6教研组要强化平时的帮练活动,“三师”不放松对青年教师的辅导、督促与检查定期组织青年教师外出参观学习、听课和参加业务讲座
7..每学年度召开一次青年教师家长座谈会,汇报青年教师工作,征求家长意8见关心青年教师,提高青年教师的文化素质,鼓励他们积极参加业余文化进
9.修学习,学校在排课上给予支持,时间上给予保证。