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鲁教版语文三年级上册第二单元测试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题题题题总分XX XXXX得分评卷人得分
1、在括号里填上适当的词语金色的(—有—)汲取(_____)趣的(—一)_)的铜钟古【答案】田野力量蒲公英老【解析】略本题为(填空题)、组词语2带()戴()然()好hao1(奋hao晃huang(—)huang(—)【答案】带领、辫子、极端、佩戴花瓣;年级;天然、然后;奋力、奋斗;好人好事、好奇;晃眼、摇晃【解析】略本题为(填空题)
3、看拼音写词语huan changj iazhudng yongqi()sheng kaiyTn renzhu muyao huang()()()摇晃【答案】欢畅假装勇气盛开引人注目【解析】略本题为(填空题)
4、根据提示仿写请你联系课文内容想象《爬天都峰》一文中的老爷爷是怎样爬上天都峰的,依照课文中描写我爬天都峰的语句写几句我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……【答案】略【解析】略本题为(语言表达)
5、用带点的词语写一句话
1.就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐
2.我奋力向顶峰爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样【答案】
1.你不要每天穿的这么引人注目2,小明羞的脸红的像个红苹果一样【解析】略本题为(语言表达)
6、阅读下面的文章,然后按要求做“给,,比“拿”好有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养他十岁的儿子跟着妈妈去看望爸爸儿子在爸爸住的院子里栽了好些花不久,儿子就跟着妈妈回俄国了春天,儿子栽下的花开放了高尔基看着窗下怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的你走了,可是你栽的花留下来了我望着它们,心里想,我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你要知道,“给”永远比“拿”愉快小朋友,你喜欢这封信吗?我愿意每个小朋友都能随时随地做好事,给人留下像花一样美好的回忆[1]填空
(1)“要是你不管在什么时候,……”中的“你”指();“我愿意每个小朋友都能随时随地做好事中的“我指()
(2)第三自然段中的“它们”指的是()第四自然段中的“美好的东西”指的是()
(3)文中的第()自然段至第()自然段是这封信的主要意思[2]我想,高尔基写这封信主要是要告诉自己的儿子o[3]这篇文章中,我最喜欢的一句话是o【答案】【1]
(1)任何人作者高尔基
(2)儿子栽下的花鲜花
(3)35[2]要随时随地做好事,给人留下像花一样美好的回忆[3]要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快呀!【解析】【1】略[2]略[3]略本题为(现代文阅读)
7、阅读下面的一段话,然后按要求做我站在天都峰脚下抬头望啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
[1]填空这段话是围绕的和这两个特点写的
[2]请你用“”画出描写天都峰样子的语句
[3]请你用“||”给这段话划分为两层【答案】【1】天都峰高陡【2】啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的O【3】啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?||再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!【解析】【1】略
[2]略
[3]略本题为(现代文阅读)
8、选择合适的字填在括号里
1.查察
①我每做一道题都要仔细地检()O
②只有仔细地观(),我们才能有新的发现
2.要耍和小伙伴玩()时,最重()的是开心、安全【答案】
1.
①查
②察
2.耍要【解析】略本题为(信息匹配)
9、习作写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事【答案】略【解析】略本题为(书面表达)
10、在排列错乱的句子前面填上正确的序号()我家不大的院子里,有一棵香椿树()一天傍晚,爸爸用竹竿把一个个幼芽打在地上,我端着小筐拣呀、拾呀,心里有说不出的喜悦()现在,那棵当年仅有一米来高的小树苗已经有五六米高了()每到五六月份,香椿树长出一簇簇绿里透红的香椿芽,不几天,就丰收了()我把一个个青里透红的小芽洗得干干净净,送给街坊邻居,大家都夸这芽儿香,芽儿嫩【答案】13524【解析】略本题为(排序题)。