（历史社团）学生社团申报表

首席指导教社团名称历史社团师姓名社长姓名主要成员社团成立年月活动次数次2014920时间***中学常绿史学园历史社团于年月成立由指导老师吴玉海20149提议，学校经过全面考核符合成立条件，决定成立这个历史社团我们首先在各级进行宣传发动，招募社团成员然后由全体社员商讨给我们这个历史社团起名为常绿史学园历史社团然后由全体社员选出社长，副社长，策划社团人员社长人，副社长人，策划人员人，活动记录人员人接下11101组织来就是按照学校制订的社团管理办法制定社团活动章程，并策划每一次的社建设团活动由于我们的社团活动认真组织、周密安排，所以其他同学也逐渐感情况受到历史社团的巨大魅力并加入到我们的行列，给我们的社团增添了许多社新的血液，同时也给我们提出了新的更高的要求我们相信以后会有更多的团同学加入到我们队伍中来我们常绿史学园历史社团的全体成员也一定会戒活动骄戒躁，为我校的校园文化建设作出新的更大的贡献王要成就常绿史学园历史社团自成立以来先后举行了次活动社团成立大会一20宣告社团成立、宣读社团章程、指导教师和社长分别发言；秦始皇的功与过，客观评价历史人物；历史上的昆阳之战，知道叶县大地上曾经发生的著名战开展役；历史上的女皇帝武则天，客观公正评价历史人物；观看大型纪录片孙中活动山和彭德怀元师，了解其波澜壮阔的一生；历史讲座一学好初中历史的一些情况常用方法，提高学习效率；参观叶县明代一条街，了解家乡浓郁的地方文化；历史知识竞赛，引导学生巩固所学知识；说一说我喜欢的历史人物，发表自己不同的看法；图片展，了解中国近代史上的重大历史事件；1840—1949领袖风采——我心中的伟人毛泽东，感受伟人的巨大作用；年度优秀社员评比及工作总结，反馈总结过去、开创未来；参观勿忘东北沦陷年图

9.18,14社片展，不忘过去、珍惜和平；参观叶县北庙及道教协会，亲临其境，感受我团县的地方文化；历史知识竞赛，做到温故而知新；学写历史小论文，掌握历活史小论文的基本要素和写作技巧；世纪歌曲中的（历史），感受当时社会20动的政治信息；社会调研一家乡的昨天和今天，感受改革开放以来家乡的巨大王变化；年度优秀社员评比及工作总结，表彰先进，推动社团健康发展每次活动同学们都积极准备，踊跃发言，活动现场掌声不断每次活动都得到要了吴玉海老师的认真指导并取得了圆满成功成就特我们社团的特色是常绿史学园历史社团全体成员全都是历史爱好者，并色且绝大多数活动与教材同步社员们除了学好课本知识，还广泛翻阅历史书与籍，可谓博览群书整个活动过程真正体现了以学生为主的理念通过社团活动培养了同学们的学习兴趣，提高了自主探究的能力在活动中同学们既成分工又合作，不但学到了知识，开阔了视野，而且也锻炼了团队合作意识，效丰富了同学们的思想历史社团已成为我校校园文化的一个崭新亮点常绿史学园历史社团旨在激发学生学习历史的兴趣，培养自身爱好，丰富校园文化生活中学历史社团作为素质教育探索推广的新成果，在建设健康向上的校园文化方面起了重要作用社团活动首席不但发挥了学生的主体作用，而且提高了自主探究的能力，为学生指导真正实现德智体美劳均衡发展搭建了一个平台这些喜闻乐见的活教师动，在探索历史教学与素质教育有益结合方面也起了重要作用点评首席指导教师签名学校推选意见学校盖章月日县区初评意见县区教育局盖章市教育局审批意见。