高三文言文翻译复习学案（实用性强，强烈）

高三文言文翻译复习学案实用性强，强烈推荐

一、文言文翻译知识回顾翻译的基本要求一一“信”“达”“雅”“信”忠于原文，再现原意；“达”通顺畅达，表达明确；“雅”文句生动、优美翻译的原则一一“直译为主，意译为辅”直译“原文字字有落实，译文字字有根据”意译在忠于原意的前提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句子结构

二、考点说明1理解常见文言实词在文中的含义主要考查常见文言实词在具体语境中的意义2理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词:而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、贝k之3理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用不同的句式和用法，主要结合文意理解和文句翻译进行考查4理解并翻译文中的句子

三、文言翻译评分的基本原则

1、重点字词3个，共3分

2、句子大意2分思考我们在翻译时要有哪些意识

四、意识引领，典题印证

1、请用圆圈勾出语段的人名，并翻译划线句子淮安沈通明，尝为前明总兵官任侠轻财，士大夫皆称之顺治二年，先是有巡抚田仰者，素习通明之为人，加礼遇焉；至是见明将亡，遂属其家通明，而身自浮海去通明匿仰妻子他所会清军渡淮，购仰妻子急，踪迹至通明家是时通明杜门久矣捕者围其居，通明走入寝门，饮酒数斗，裂束帛缚其爱妾，负之背，牵骑手弓矢以出，大呼日“若辈亦知沈将军耶！”遂注矢拟捕者，皆逡巡引却通明疾驰，与爱妾俱得脱购仰妻子急，踪迹至通明家

2、请根据前后文意解释划线词语孙谦字长逊，东莞莒人也……以治干称……齐初，为宁朔将军、钱唐令，治烦以简，狱无系囚及去官，百姓以谦在职不受饷遗，追载嫌帛以送之，谦却不受每去官，辄无私宅，常借官空车厩居焉…天监六年，出为辅国将军、零陵太守，已衰老，犹强力为政，吏民安之先是，郡多虎暴，谦至绝迹及去官之夜，虎即害居民谦为郡县，常勤劝课农桑，务尽地利，收入常多于邻境九年，以年老，征为光禄大夫既至，高祖嘉其清洁，甚礼异焉每朝见，犹请剧职自效高祖笑曰“朕使卿智，不使卿力”……（辽宁卷）高祖嘉其清洁，甚礼异焉每朝见，犹请剧职自效翻译高祖赞赏他，特别礼待他每次朝见，他请求承担繁重的工作来为朝廷

3、请大致翻译画波浪线句子的意思，并推断划横线句子的意思苏琼，字珍之，武强人也琼幼时随父在边，尝谒东荆州刺史曹芝芝戏问曰“卿欲官不？”对曰“设官求人，非人求官”芝异其对，署为府长流参军旧制以淮禁，不听商贩辄度淮南岁俭，启听淮北取汆后淮北人饥，复请通汆淮南，遂得商贾往还，彼此兼济，水陆之利，通于河北后为大理卿而齐亡，仕周为博陵太守（江苏卷）画波浪线句子的语境推断所译句子大意:

4、请翻译划线句子的意思是日，金人遂登城二年正月，钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守，仍兼少傅帝兼旬不返，傅属贻书请之及废立檄至，傅大恸曰“吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之”金人来索太上，帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣密谋匿之民间，别求状类宦者二人杀之，并斩十数死囚，持首送之，绐金人日“宦者欲窃太子出，都人争斗杀之，误伤太子因帅兵讨定，斩其为乱者以献苟不已，则以死继之”越五日，无肯承其事者傅日“吾为太子傅，当同生死金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济”遂从太子出（2015全国1卷）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济高考文言翻译评分标准

一、关键词、特殊句得分3分

1、关键词通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、大纲120实词、常见18个虚词

2、特殊句式宾语前置、谓语前置、定语后置、状语后置、省略句、被动句、判断句

二、句子大意基本通顺2分我们也来评评分甲金人虽然不是我索要的，我应当与他一起去，求见二位酋长当面指责他们，庶或万一可以渡过得分__________乙金人虽然没有索要我，我却应该与太子同去，求见二位首领当面指责他们，或许有成功的可能得分_____________课堂小结“四意识”助攻文言翻译的方案

1、在1分钟内在快速浏览所译句子的前后语境，并圈出所翻译句子前后涉及的人物名字

2、在2分钟内准确锁定关键词句，并依据语境及所学知识准确翻译

3、在2分钟内组织语言并流畅翻译句子

五、迁移训练——意识当先，攻城陷池赠医者汤伯高序［元］揭俣斯楚俗信巫不信医，自三代以来为然，今为甚凡疾不计久近浅深，药一入口不效，即屏去至于巫，反覆十数不效，不悔,且引咎痛自责，理其财，竭其力，卒不效，且死，乃交责之日,是医之误，而用巫之晚也终不一语加咎巫故功恒归于巫，而败恒归于医效不效，巫恒受上赏而医辄后焉吾里有徐先生若虚者，郡大姓也年十五举进士，即谢归业医人有一方之良，一言之善，必重币不远数百里而师之，以必得乃止历数十年，其学大成，著《易简归一》数十卷辨疑补漏，博约明察，通微融敏，咸谓古人复生选自《揭俣斯全集》请翻译划横线的句子1弹其财，竭其力，卒不效，且死，乃交责之日，是医之误，而用巫之晚也

1、人物意识

2、语境意识:

3、采点意识:

4、连贯意识译___________________________________________________2人有一方之良，一言之善，必重币不远数百里而师之,以必得乃止

1、人物意识

2、语境意识:

4、连贯意识（译）_________________________________________________

六、达标检测一一利刃在手，披荆斩棘请翻译划横线的句子（2015安徽卷）御史梁皙次先生传［清］王世模先生姓梁氏，讳熙，字日缉，皙次其别号也先生生世族,幼不喜纨绛之习，读书好古，视声利蔑如也于诗嗜陶渊明，少得句云“明月生东隅，清辉照北床”长老惊异十三岁补诸生第一，尖名籍甚举顺治三年乡试，又十年成进士出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污视民如子，治行冠三辅官咸宁半载，入为云南道监察御史请翻译划横线的句子出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污

1、人物意识

2、语境意识:

4、连贯意识:（译）。