文本内容:
小班美术活动《小女孩》教学目标
1.观赏卢梭的画《小女孩》,了解肖像的含义
2.感觉作品中天真、稚趣的表现风格教学预备课件《小女孩》、电脑、电视机教学过程
一、谈话导入师很久以前,人们没有创造照相机,人们想把自己最美丽的样子保留下来,他们是怎么做的呢?
二、观赏画作小女孩老师边出示操作材料边叙述师这是卢梭画的一幅肖像画,你们看到了什么?她是什么样子?她在想什么?小结卢梭画中的小女孩乖巧、诚恳的神态,为J’画的真实,画家们往往会很好地观看对象
三、幼儿操作
1.幼儿操作,老师巡回指导观看时提示幼儿先留意人的脸形,是圆的还是瘦脸?五官是怎样的?有什么特点?
2.鼓舞幼儿大胆作画提示幼儿看一眼画一点,把画家对小女孩的全部感觉画出来
四、作品展现
1.老师展览作品,集体观赏
2.鼓舞孩子大胆表达自己的想法ps画的特别棒的能把头与身体画出来的小伴侣,我们都已拍好照片放在相册,欢迎有爱好的家长们围观~~这次的练习有点难,让幼儿尝试自己把人物轮廓画出来,还要涂色,但是我们有几位小伴侣画的特别好,与平常在家的图画练习分不开,家长们在家里也可以让幼儿多练习不单单是涂色,比如单独画人物、造型等。