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科技给我力量一活动目的通过开展“科技给我力量,创新伴我成长”主题班会活动,让科技创新的种子扎根与素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能,自由放飞于明日之空力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读,以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力二活动内容
1、科技知识知多少
2、“神州八号与天宫一号”相关资料
3、“科技为主题”的读书笔记选读
4、介绍的科学家故事三活动过程ppt展示火箭、卫星、宇宙飞船、星星等图片,创造出一个太空时代,反映只要同学们勇于创造就能使科技迅猛发展,奔向科技时代首先,请同学们谈一下自己所掌握的有关于科技的相关内容然后,请学生介绍“神州八号与天宫一号”相关资料之后,科学知识小竞赛,以小组为单位比赛电脑的“大脑’是什么中央处理器发明电话的科学家是谁贝尔发电的方法,举例火力发电、风力、水力为什么自行车能动(轮子与地面磨察)电池的发明人是谁(伏特)麻醉术是谁发明(华佗)中国谁发明了导弹(钱学森)酱油从哪个朝代开始(秦汉时期)世界雾都是(伦敦)那种污染被称为“世界头号杀手“(水污染)第1页共6页第一个到达月球的两个宇航员是谁(阿姆斯特郎和奥尔德林)其次,请同学们读自己写的读书笔记再次,讲述科学家的故事,浸润科学发明精神
1、瓦特个由壶里的蒸汽推动壶盖发明了蒸汽机
2、爱迪生借镜子助医生为妈妈手术急性阑尾炎
3、诵科学家名言,弘扬科学精神在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点(马克思)天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗(爱迪生)科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了(李四光)一个人天资再好,没有勤奋,在科学上也将一事无成;反之,有了勤奋,天姿不足也完全可以取得成就(茅以升)最后,做活动总结是科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗因为,科学带给了我们全新的创造思维,因为,科学教给我们最先进的思想、方法崇尚科学,让我们更冷静,客观地面对这日新月异的世界,让我们插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天第二篇科技给我力量——新闻稿(定稿)科技给我力量、创新伴我成长——长海实验学校组织同学观看科技影片(作者彭雯)为培养小学生的创新精神、实践能力和科学志趣,引导小学生积极投身科学探究的活动,提高学生的科学文化素养,展示我校科技教育的丰硕成果,我校在“科技活动月”活动期间开展了丰富多彩,形式多样的活动其中于2012年10月23至24日我校组织全体同学观第2页共6页看关于科技发展与创新的影片通过观看影片同学们了解到了科学的发展历史与创新的重要性,也学习到了很多关于自然、人文、科技等多方面的科学知识这一系列有意义的活动的开展,学生们对于科学的学习兴趣得到很大的提高,学校学习科学的氛围也增强了第三篇友谊给我力量友谊给我力量当我说友谊是一种财富,它可以给我力量,你可能会觉得诧异吧,那就让我娓娓道来吧我拥有的财富是同学间真挚的友情那也就是说,能够与自己的好伙伴友好相处,互相帮助等等,这就是一份友谊的力量了时间的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的脑海里那是一次即将来临的期终考试时,我的好朋友小晴因为换上了一场大病,所以都已经有大半个月没有上学了而考试离那时仅不到十天了当她来到学校后,每次上课,我都看见她紧皱眉头地坐在那里,我想她一定是因为落下了许多课而导致听不懂课吧那这样下去可不行,我可不能眼睁睁看着自己的伙伴成绩退步啊于是,我想了个办法,就是在课余时间为她补补课下课了,同学们都一窝蜂似的走出了教室,而她还在桌面上趴着我拿起书,走到她的身边,拍了拍她肩膀,说“小晴,我来给你补补课了,好吗”她听了,高兴的说“好啊,谢谢”于是我们就进行了起来,我耐心的大概复述了老师上课讲的内容,给她耐心的知道,她明白的时候,也示意给了我一个微笑……就这样,每次下课,我都尽量给她补补课最后到了期末考试,她取得了优异的成绩,使同学们对她刮目相看我俩心里别提多么高兴啦,毕竟助人为乐嘛第3页共6页当然,在生活中,她给过我的帮助也很多比如再一次办小报的时候,我左思右想,也没能想出个内容来于是,她就过来指导了我一下,并和我一起合作完成了这个任务她很热心的帮助我,我也尽力而为地去做最后,这份小报竟获了奖我和小晴简直高兴得一蹦三尺高,因为这实在是令人太高兴的事了这就是我的财富,虽然是很薄弱的,我的力量,虽然是很微小的,但同是也是最真挚的,最强大的起码能够做到有福同享有难同当的好朋友那么,同学们,你们珍惜了身边的财富,得到了友谊的力量了吗第四篇父爱给我力量父爱给了我力量泰戈尔曾说过爱情是眼睛为她下着雨,心却为她打着伞总觉得父爱也是如此,眼睛是因为感动,撑伞便是因为理解了点点滴滴,都如珍珠般璀璨,那闪烁的光芒,给我力量最近,每天桌上便多了一张卡片,虽然没有贺卡那样精致,也没有帅气的字体,但是每个字,每个符号都包含着爸爸的爱我把它们一张张排好贴在墙上,一抬头便能看到,不管是一句普通的加油,还是高深的道理,都给我力量在灯下,陪着我一起奋斗偶尔抬头,看到写满字的那一张记得那天是因为电梯的事和他大吵一架,气哄哄的丢给他一句“我讨厌你”便摔门而去直到早上,看到桌上的这张卡片,才解开我的心结“丫头,你的好消息固然重要,可对于我,看到你每天开开心心的回来才是最好的消息......”每次看到这里,那天的一幕幕又在脑海里闪现,眼睛酸酸的后悔,后悔自己是那么不懂事的和他吵架,后悔自己不能理解他,不懂得他的爱就是那么现实......第4页共6页我最喜欢的,最有内涵的就是这张了,上面没有一个字,而是画中有真意上面画着,小时候,他给我梳头发,把我打扮成漂亮的小公主;长大后,他带我游山玩水,让我零距离接触大自然;而现在,他便默默的陪着我,做我坚强的后盾......看着看着,自己便笑了,很幸福的笑了,生活里的每一个细节他都不曾放过,尤其是那些美得瞬间,他都“抓拍”下来,编辑成最美的回忆......够了,点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足以证明自己有多幸福我想,我要的就是这种可以放在手心温暖凝固的小幸福,才发现,父爱就好似流星划过天际般绚烂,又似曼陀绽放般绝美父爱,坚定了我前进的步伐,给我莫大的力量第五篇理想给我力量理想给我力量——读《理想点亮人生》有感说到理想,每个同学都不会陌生当别人问起“你的理想是什么”有的同学会说“我的理想是当教师”有的同学会说“我的理想是当兵,长大后保家卫国”是啊,我们每个人都有理想,古人云“有志者,事竟成”这里的志就是理想周恩来有12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的理想姚明说过“人活着,有了目标跑得就快,而没有目标跑得就慢我之所以能有今天的成绩,是我的人生目标决定的”张海迪5岁就患有脊髓病,但她没有放弃,她说“人活着只要是认准了目标,不管面前横隔着多少艰难和险阻,都可以跨过去,到达成功的彼岸”我国现代著名桥梁专家茅以升小时看见人挤桥塌的情景,所以从小立志要建造中国最坚固的桥梁,他说“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人”第5页共6页当然,我也有我自己的理想,就是今后当个围棋高手,去参加国际比赛,为国争光,为家添彩,为自己谋未来就是这个理想让我一次次战胜挫折那是一次我冲三段的经历,在比赛进行到还想剩三盘的时,因为前面没发挥好,所以后面必须全胜才能升段当天晚上吃饭时又不慎喝了一瓶过期的花生牛奶,导致食物中毒,在宾馆里上吐下泄的,眼看就要虚脱了,爸爸赶紧背起我到最近的省立医院,在病床上,我又弄用脏了床单,换了好几次,这真是雪上加霜啊妈妈看到我这样,就对我说“儿子,咱别冲了,身体最重要,等有机会,我们明年再冲”我慢慢地,一字一句地说“不我不回去我一定要冲上3段”第二天早上,我拔掉了还在挂着的吊水,赶到赛场,几乎趴在桌子上和对手比赛,但我咬牙坚持下来,竟然三局全胜了,冲上了3段这完全是理想给我带来的力量同学们,我们作为新时代的儿童,我们要树立远大的理想,努力学习,坚定意志,把理想变为现实而如今正是我们扬起理想的风帆,掌握使命的船舵,起航驶向未来的关键时刻让我们携起手来,以行动作船,以理想为帆,在生命的海洋中乘风破浪吧新西小学六
(1)班韩旭辅导老师韩红标2012-11-17第6页共6页。