还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评(时间:90分钟分数100分)
一、联系上下文,根据拼音写词语(7分)
1.ji ranxuan ze7yan jiu)方向,就要jianding()地走下去
2.这辆车wei fan)交通规则,被交警lan zhu()了查,jia shiyuan)竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词(6分)-xue「系-longH(血.隆.山,.xie.long、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词(12分)
1.观
①看
②景象
③看法奇观()观点()参观()•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道()头头是道()一道河()•••
五、修改病句(6分)
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用(4分)
1.我会写描写声音的词语,如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是,O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)
1.遥知不是雪,为有暗香来一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光我连忙穿起衣服,一看表快七点了我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去妈妈在后面喊“拿伞”!我一边跑一边回答“不用了”放学的时候,我听到哗哗--哗哗的声音,原来是下雨了,我想要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,小红没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良从此以后,我和小红就成了好朋友从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人要看她的心灵是否美丽
2.野火烧不尽,春风吹又生()
3.愿君多采撷,此物最相思()
八、学会赞美(4分)放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢?把你的想法写下来
九、阅读短文,回答问题(19分)橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语(3分)
2.用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化(5分)
3.短文主要写了什么内容?你从中体会到什么?(6分)
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上”此时,橡树会说什么呢?(5分)
十、作文(30分)写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻(驻扎)犹(犹如)愉(愉快)住(居住)优(优秀)输(认输)
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢您,我爱您!
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
4.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树,不愿与其他树为伍而成为一棵独树,最终被风吹断的故事我从中体会到妄自尊大,瞧不起别人的人是没有好下场的(言之有理即可)4,示例我太自大了,周围的树木对我来说是多么重要啊!骄傲自满让我自取灭年人教版四年级语文下册期末试题及亡(要表达出橡树的反思)2023答案必考题班级姓名满分分考试时间分钟10090题序,-四五六七八九1-总分得分、看拼音,写词语hong weipiao yangyong henggangkoucheng renshe wangpd suijiang lin、用“J给加点字选择正确读音蜿wdnwWn蜒■系(jlxl)绳子稍shao sao微■盘曲qii qii而上■上源yuan yan■漆(qlxl)黑■呈cheng ceng粉红色仿佛fdf
6.浙(zhe ze)江■狭窄zai zhai臀部tun dian■
三、比一比,再组词堤()即()换()愉()提()既()唤()偷()
四、把下列词语补充完整,并完成练习
(一)情(—)理(—)至I」(—)头唉(—)(—)气(—)头(—)气接连(—)(—)踱(—)踱(—)
1.表现人物心情的词有、O
2.选词填空我有一位的老师,在我的时候她会安慰我,给我勇气
五、选词填空研究钻研研修科研
1.在(—)了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家推测鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔
2.搞()工作,必须能耐得住寂寞
3.叔叔喜欢物理,会利用业余时间()力学
4.我们从未停止(—)的脚步
六、按要求完成句子练习
1.我最爱看天上密密麻麻的星星(缩句)
2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音(修改病句)
七、我会按课文内容填空
1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人写的我最喜欢其中的两句诗是“,,,o
2.老吾老,以及人之老;,
3.大漠孤烟直,
4.,青草池塘处处蛙
5.这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”
6.谁都有生活的,谁都可以创造一个属于自己的o在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理
7.这学期,我在课外阅读了不少书,其中《》这本书给我留下了深刻的印象,因为O
八、课内阅读这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光灰白色的鹅卵石,布满河床哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方啊,我和阿妈走月亮……啊,我和阿妈走月亮……有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……多么美妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
1.“每个小水塘,都抱着一个月亮!”是什么意思?
2.“细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光”是什么意思
3.“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次,这样写有什么好处?
4.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?
5.作者描写了月光下的哪些景物?
九、写作天地题目我的同桌要求
1.通过人物的外貌、语言等描写来刻画人物
2.语言通顺,卷面整洁
3.400字左右
4.文中不出现真实的姓名和学校名称参考答案
1、宏伟港口飘扬永恒承认奢望破碎降临
2、ji shaowan
3、堤坝立即交换愉快提醒既然呼唤偷吃垂丧不叹断垂头丧气
4、通达事临声去唉声叹气垂头丧气通情达理
5、研究科研研修钻研qT yuanqu zhefu chengcu tunzhai
6、我爱看星星阿妈,这就是我们家的地人们看到了钱塘江大潮的壮观景象,听到了钱塘江大潮的声音
7、L李白相看两不厌只有敬亭山
2.幼吾幼以及人之幼
3.长河落日圆
4.黄梅时节家家雨
5.围绕倒映云雾迷蒙
6.权利缤纷世界
7.爱的教育它是一部以教育为目的的儿童文学作品,让我懂得要用真诚的心来对待身边的每一个人
8、
1.写月光映在水里,就像水塘里都有一个月亮
2.山草、野花和月光映在小溪里,随着小溪流动,就像“留着山草和野花的香味,留着月光”
3.出现了4次因为我和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复的说,“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力
4.这里用了暗喻(暗中比喻)的手法,把阿妈比作美丽的月亮牵者那些闪闪烁烁的小星星,也就是我在天上走着,形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导
5.水塘,溪水,鹅卵石
9、我的同桌我有一个好朋友,是我的同桌,名叫小红以前我是最不喜欢小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。