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文本内容:
1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
3、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
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2、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
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