还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小学骨干教师申请书篇一小学骨干教师申请书尊敬的学校领导你们好!很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会,又有幸自己符合评选的标准这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机因此,我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列如果允许的话,我想参选镇级语文学科骨干教师衷心希望得到学校领导的支持和帮助从年月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七20xx9年了期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步七年来,我尽力以;高标准、严要求;对照自己、要求自己我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务连续几年的年度考核中,我均名列前茅我热爱教育工作,并以此作为自己的事业工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作在教育工作中,我用;以人为本,用心热爱;作为工作理念,尽力做到;尊重学生树立平等意识;帮助学生树立服务意识;影响学生树立师表意识;相信学生树立民主意识;我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为阿城区先进班集体在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在;导;字上下功夫,常采用;启发式;、;探究式;、;问题法;等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶.诚请各位学校领导批评指正申请人XXX年月日20xx xx篇二小学骨干教师申请书尊敬的领导在玉泉小学工作以来,虽然我不是一名党员,但我的思想始终与党保持一致,在大事大非面前,总能坚定自己的立场,从不做有损玉泉名誉的事,从没说有损玉泉形象的话,坚守自己的职业操守,争做一个志存高远的人玉泉十年以来,我长期担任过高段数学教学及班主任工作,是学校教授两个班数学时间最长的教师前段时间罗琴凤教师参加市里的竞赛,她多次请教于我,开始我自认为不是学术组成员,去管这件事,有点难为情,但后来我想,一起搞学术研究,怎么能分里里外外,于是,我积极参加到听课的行列,全心全力去帮助她,当看见她获奖时,我的心里真的非常高兴如果不是朱主任、李贞慧主任、王敏利主任、黄慧平老师为主的智囊团的帮助,我所执教的《圆的认识》就不会获得市级一等奖;。