文本内容:
综合实践活动课电子一等奖创新教案饮料与健康1综合实践活动课电子教案活动专题饮料与健康适用年级七年级1活动内容激发学生想要探究饮料的兴趣,生成本次实践活动的主题活动目标通过围绕自己感兴趣的角度所确定的研究内容,自主发现问题、提出问题,并寻求各种处理解决问题的途径活动准备查阅有关资料(文字与影像),制订各个阶段的指导方案与要点活动过程教师教学活动学生学习活动备注导入新课、课前热身赛说说你所知道的饮料品牌使学生在思1想和情感上引起共鸣教师谈话导入,激发学生想要进一步探究饮
2.料的兴趣生成本次实践活动的主题一一“饮料与健康”
二、围
3.绕主题,展开讨论,生成活动研究的内容并归纳指导教师设问:关于饮料,你最想了解的是什么?那些问题值得我们去研究?我们可以研究关饮料的哪些内容?学生回答和教师一起确立本次活动的研究主题展开讨论,生成研究的问题学生分组讨论后交流活动过程教师教学活动学生学习活动备注
三、指导学生归纳整理,确立研究的专题请同学们仔细观察这些问题,是不是都值得研究,有没有重复的、相似的我们将不值得研究的删除,将重复的、相似的问题合并
四、建立课题小组,设计小课题研究方案
五、交流课题方案,指导完善
六、教师强调实践活动要注意的问题及事项形成研究专题专题一饮料的种类和品牌的研究专题二饮料的成份及对人体影响的研究专题三饮料受欢迎程度的研究专题四饮料的宣传和促销手段的研究专题五劣质饮料的调查研究学生根据自己感兴趣的专题,根据自己的兴趣爱好、特长等自由组合成研究小组,并根据专题内容给自己的小组取个名字小组介绍自己的课题方案学生记录活动反思。