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诚信道德讲堂亲爱的老师、同学们大家好欢迎来到集美小学校园道德讲堂,道德讲堂——讲述身边的道德故事我们开设道德讲堂,通过这个载体,让同学们有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从生活中来,又到生活中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而营造“积小德为大德,集小善为大善”的良性氛围,承前启后,继往开来,不断提升同学们的文化素质今天道德讲堂的主题是“诚信”,共有7个环节看短片、诵经典、讲故事、谈感想、献爱心、送祝福、唱歌曲
一、看短片所谓诚信,亦曰诚实并守信,两者缺一不可诚信是雨,洗掉人们心灵的谎言诚信是雷,震撼人们心灵的虚伪的灵魂诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行有这么一个平凡而伟大的人,他深深地激励着我们,下面就让我们一起观看一部励志短片播放《道德模范之诚实守信的彭文军》故事短片
二、诵经典胡锦涛爷爷讲的“八荣八耻”中就说到“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”诚实守信是社会主义新时期的需要,人人都应以诚实守信为荣追求诚信,则是做人的根本原则这是中华第1页共22页民族自古以来的传统美德,先哲们早已有了经典的诠释,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵经典请全体起立,一起朗读(课件经典诵读)谢谢你们,请坐
三、讲故事身边的人讲身边的事,身边的事教育身边的人,身边的人感染身边的人掌声有请我们的赵梓琢同学为我们讲述身边的诚信道德故事(赵梓琢、钟依曼、魏浩宇诚实故事)让我们再次用掌声向她表示感谢谢谢他们精彩的讲述
四、谈感想
1、看了道德短片,听了感人故事,相信大家一定有许多感触和心里话,那就让我们敞开心扉,尽情交流与倾诉,想发言的请举手
2.同学们说得多好“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感”我们所做的每一件事都要用诚实与正直做基础否则,我们的心灵将会永远不会安宁,也不会享受到自我肯定的喜悦诚信不仅是一种修养,更是一份勇气人最难得的便是纠正自己错误的勇气,和改正错误的魄力请欣赏李衍葭、汪梦圆同学带来的情景剧《诚信比满分更重要》
3.同学们,诚信是做人之本,我们真诚呼唤诚信如何做一名诚实守信的美德小少年呢让我们一起来读读属于我们的《诚信歌》,全体起立附诚信歌诚信是一首歌第2页共22页一首大家都需要的歌三年
(6)班在唱歌唱的正是诚信歌诚信让我们真心真意实话实说诚信让我们说到做到不扣不折诚信是我们无怨无悔的信念诚信是我们永远不变的承诺我想,这些中华美德已经深深根植于我们幼小的心灵,希望有一天能生根、发芽、长出粗壮的枝干
五、献爱心同学们,刘老师精心为每个同学制作的一份道德箴言书签的“爱心”小礼物,就藏在你们的桌子抽屉里,接下来,请全体同学找出礼物,读一读上面的祝福语
2.六一儿童节来临之际,这精美而蕴意丰富的小书签既是一份祝福,一份肯定,也是老师对同学们的鼓励与希望,希望大家好好珍藏它,时刻铭记着做一名真、善、美的道德少年
六、送祝福道不远人,诚信待人有了诚信,社会多了一份美好;有了诚信,人类多了一份和谐;有了诚信,心里多了一份幸福请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者我真诚地希望我们班的所有同学都成为一个言而有信、言行一致的人.
七、唱歌曲最后,让我们高唱“诚毅“《校歌》来结束今天的活动让我们再次牢记“诚毅”校训,希望大家在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人,做一名有道德素质的嘉庚学子第3页共22页本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与谢谢大家,再见第二篇诚信道德讲堂教案浮石小学道德讲堂——“诚信伴我行”主题班会浮石小学六
(2)班陈慕卿
一、活动目标
1、使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义
2、使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则
3、懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,从小事做起,落实在日常生活实践中
二、活动准备
1、收集自己身边关于“诚信”的事例
2、准备《诚信之歌》和背景音乐等
3、准备诚信短片视频
4、学生做诚信卡片
三、活动安排程序明确“诚信”的含义——自我反省——唱《诚信之歌》——看短片,学模范——讲诚信故事——谈一番感受——诵经典——发善心——敬道德——送吉祥——活动总结
四、活动过程
1、自我反省
(1)讨论什么是诚信“诚信”是指待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信,行必果,1第4页共22页不说谎,不弄虚作假“诚”,主要指忠诚老实,诚恳待人“信”,主要指取信于人,信任他人
(2)自我反省诚信是金诚信是乃做人之本在生活中,你是否是一个讲信用的人呢
2、唱《诚信之歌》《诚信之歌》歌词人性之美莫过于诚诚为一切善法之源人性之贵莫过于信信是人生立世之本学道存乎信立信存乎诚信为道源功德母学道存乎信立信存乎诚长养一切诸善根
3、看短片,讲故事
(1)看短片,以《诚实守信模范—赵书兵》的故事来感悟诚信
(2)讲故事
1、宋庆龄奶奶信守诺言有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,第5页共22页可宋庆龄怎么也不答应她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信
2、诚信为本演绎平凡人的伟大——赵书兵赵书兵,石景山苹果园街道西黄村彩票站店主,2010年9月,赵书兵帮彩民垫付了1024元彩票费用,中得500万元巨额奖金后,第一时间通知该彩民将彩票取走,其高尚品质令无数人钦佩,并由此引发了社会公众对“诚实守信”这一道德标准的深刻思索赵书兵虽是一个普普通通的人,但却始终以“诚信为本”的准则做人做事,用实际行动演绎了一个平凡人的伟大
(3)学生谈感受同学们,看了短片,听了故事,你有何感受跟大家分享一下吧
(4)学生讲身边的诚信故事
4、诵经典1)、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅2)、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——薛瑄3)、言不信者,行不果——墨子4)、人背信则名不达——刘向5)、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟6)、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔7)、工作上的信用是最好的财富没有信用积累的青年,非成为失败者不可——池田大作8)、民无信不立——孔子9)、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基第6页共22页
5、发善心“诚实守信乃立身之本”,言必行,行必果以诚信开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆我诚信,我快乐我诚信,我成功做个诚信好孩子
6、敬道德全国的诚信道德模范文花枝,女,中共党员,25岁,湘潭大学学生周定一,男,66岁,湖南螺丝建筑有限公司董事长,高级工程师陈洁,女,1971年8月生,中共党员,中国网通集团包头市分公司客户服务中心副主任王一硕,男,27岁,中共党员,河南中医学院硕士研究生徐丽珍,女,20岁,共青团员,福建省寿宁县凤阳乡基德村村民
7、送吉祥活动总结同学们,通过这次道德讲堂活动,相信大家都认识到诚信对于人生的重要性让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,做一个诚信的孩子吧教学内容教学目标
5、做个“诚实守信”的有德之人
1、知道诚信是交友之道、为人之道正确理解诚实的内涵,懂得对人守信,对事负责是诚实的基本要求了解生活中诚实的复杂性,懂得与朋友合作交往要言而有信
2、培养学生诚信生活的能力第7页共22页
3、在生活中努力做诚实的人,积极践约守信;养成对事负责、注重信誉的生活态度,正确看待“老实人吃亏”的思想教学用具教学课时多媒体课件一课时教学过程
一、再诵中华经典
1、出示中华经典
(1)千教万教教人求真,千学万学学做真人
(2)小信诚则大信立
2、学生们读一读,谈一谈这些名言的意思
3、学生们再读一读这些名言
二、补充阅读
1、出示补充材料《司马光诚对买马人》宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交司马光听了家人的汇报后说“这马有病,我怎么忘了交待明天你要对买主说清楚,这马有肺病”家人说“做买卖,哪有全说实话了”司马光道“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么这样的事咱不能干”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实
2、学生们交流读后的感受
三、做有德之人
1、学生讨论你还听说过哪些关于诚实守信的故事,和同学们讲一讲第8页共22页
2、小组派代表上台交流,评一评谁讲得好
3、学生再次交流看了这么多诚实守信的故事,你有什么感受
4、小结同学们,“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,我们能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步
5、你打算从哪些方面做起呢
(1)小组交流
(2)全班交流小结诚实守信是很宝贵的精神品质,要做到诚实守信,应该从小事做起,不轻易许诺,要勇于实现自己的承诺,做一个诚实守信的有德之人
四、总结全体同学齐诵《中庸》之“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”教学内容
6、司马光砸缸救人教学目标
1、知道为了完成有益的事,不怕困难和危险,是勇敢的行为;只为表现自己,不顾后果去做无益的事,是逞强
2、能举例说出勇敢和逞强的区别
3、知道一些真正勇敢人的故事教学用具教学课时多媒体课件一课时教学过程
一、首诵中华经典第9页共22页
1、出示1)子曰“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之君子哉”2)子曰“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”
2、学生读一读
3、谈一谈体会,出示注解1)孔子说“君子以义为根本,以礼法来实行义,以谦逊的语言来表达,以忠诚的态度来完成这就是君子啊”2)孔子说“志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,只有牺牲自己的性命来成全仁的”
4、学生再次齐读
二、“悦”读道德故事
(一)司马光砸缸救人
1、学生们默读《司马光砸缸救人》这个故事,了解故事大意
2、指名说一说
3、讨论你觉得司马光是个什么样的人
4、全班交流司马光是一个见义勇为的人
(二)再议“见义勇为”
1、你是怎么理解“见义勇为”的你们认为什么样的行为是勇敢的可以结合周围的同学谈一谈
2、出示补充资料下午,陈松、张勇和一年级的小同学刘小刚在村头的大树下玩儿大树上有个马蜂窝,里面住着许多马蜂,这时,陈松提出要捅马蜂窝玩的想法第10页共22页
(1)思考在该不该捅马蜂窝玩这件事上陈松和张勇各自的意见是什么
(2)突出再现并进行放大、缩小处理陈松和张勇的形象、语言进行对比
(3)小结在捅马蜂窝玩这件事上,陈松和张勇产生了分歧陈松坚持要捅马蜂窝,表面看来,陈松显得胆大些捅下来之后他们又表现得怎么样呢我们来看一看在关键时刻他俩谁棒
(4)张勇在马蜂乱飞时是怎样做的这又说明了什么
(5)小结正因为张勇知道马蜂蜇人很疼,所以他极力劝阻陈松别捅马蜂窝在出现危险时张勇挺身而出,保护他人,以至自己身上脸上被马蜂蜇了好几个大包,疼得他直掉眼泪他掉眼泪,并不是因为被马蜂吓的,而使因为马蜂蜇人实在太疼了不由自主的掉下了眼泪并没有哭起来,而是强忍着疼痛,我们说张勇真是个勇敢的好孩子
三、总结今天,我们通过学习明白了什么是勇敢,什么是蛮干与逞强希望同学们向真正勇敢的人学习,在日常生活小事中逐步培养勇敢精神,做真正勇敢的好少年10教学内容教学目标
1、敬佩真正勇敢的人,愿意向勇敢的人学习不喜欢逞强的行为,不愿意逞强
2、做有益的事,不怕困难和危险,表现出勇敢精神不逞强,见到逞强的行为能加以劝阻教学用具教学课时第11页共22页教学目标教学用具教学课时多媒体课件一课时教学过教学内容多媒体课件一课时教学过12程程第三篇诚信道德讲堂简报兰考县规划管理局积极组织开展道德讲堂之诚信篇教育活动诚实守信,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现为进一步贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,推进我局干部职工思想道德教育,深化全国文明城市建设,为了在全局形成诚信氛围,扩大影响力201年5月23日,我局开展了以“诚信”为主题的道德讲堂活动我全局干部职工共同参与,反响很好整场活动以“诚实信用”为主题,严格按照道德讲堂的程序活动中全体人员歌唱《诚信之歌》,观看诚信故事同志们还交流了身边的诚信故事活动中,同学们深受感动,纷纷举手发言,发表自己参与本次活动的感想同志们一致认为要诚信做人,诚信是每个工作人员应有的道德基础,诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范对于一个国家、一个社会而言,“诚信”可以说是立国之本;对于每个社会成员而言,“诚信”是立身之本,处世之宝我们一定要铸就诚信品质,做文明新人第四篇道德讲堂诚信感悟诚信杂感第12页共22页“信”一个千年的标志,一个深澳的字眼,一个人生的“单位”信如流水,如果你能正确地引导它走进人生的大海,它将奔流不息;如果你的方向偏差了、错误了,它就可能流入沙漠,最终干涸;信如凉风,如果是在炎炎夏日吹来,大家都会赞叹不已;如果是在凛冽的寒冬吹来,大家就会反口相骂;信如春雨,如果你每年来的及时、恰当,那么所有的动植物就会欢迎你,如果你迟到或早到,那么你在他人心目中的形象就会受到影响所以说,“信”,也是一个人在他人心中的形象记得曾经看过一个故事——《狼来了》,故事要告诉我们的,也就是要讲诚信而已在我们的生活中,也不乏诚信,不是吗在我们生活中的点滴小事中,诚信,也起到了至关重要的作用在生活中,如果父母不讲诚信,哪里有家的温馨如果老师不讲诚信,哪里有在社会的立足之地如果同学之间不讲诚信,哪里有诚挚的友谊如果警察不讲诚信,哪里有社会的安宁不错,诚信是单纯的,诚信是平凡的,诚信是细小的,诚信更是宝贵的诚信是雨,洗涤我们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼我们虚伪的灵魂;诚信是灯,照亮我们前进的道路;诚信是阳光,温暖我们受伤的心灵诚信,是一个千年的标志,是一个组成人生的基本单位,一个古老的话题,一个永久的叹号一个又一个的人,在诚信的光辉下闪烁,在历史中永存第五篇诚信道德讲堂讲稿诚信道德讲堂讲稿各位同事,很高兴今天给大家进行这一期的道德讲堂的宣讲,希望大家通过这次活动得到收获和帮助我今天给大家宣讲的题目是《强化诚信意识做好本职工作》第13页共22页诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,诚信即所谓内诚于心而外信于人,古老的华夏民族响誉世界;道德涣散、诚信缺失却是今天中华备受关注的焦点,成为社会进步的痼瘤、经济发展的绊脚石十六大以来,各地人民意气风发,加快城镇化建设,向着全面建设小康社会奋进在这样一个快速发展、万象更新的时期,党确立“整顿和规范市场经济秩序,健全现代市场经济的社会信用体系”目标,今年“两会”“诚信建设”更成为最热门议题,诚信问题已是当前经济社会发展中亟待解决的一个关键点我们国土部门从中责无旁贷的就是要增强全体职工的诚信意识,创造良好的诚信发展环境,积极打造信用体系,促进经济社会的协调进步
一、什么是诚信及诚信意识诚信就是诚实守信,它包含两层意思,一是要具有诚信的品德和境界,尊重事实,表里如一,既不自欺,也不欺人;二是要信守诺言,言行一致,言必行、行必果,一诺千金、一言九鼎诚信是历史的、现实的、世界的、永恒的守则和论题人无诚信不立、业无诚信不兴、家无诚信不和、国无诚信不1强做人、就业、持家、从政都应该讲求诚信诚信是中华民族的传统美德,在我国传统文化中占有重要的地位孔子曾说过“人而无信,不知其可也”在他的《论语》中,有大量关于诚信的论述孟子对诚信十分推崇,他说“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”他之后的儒家代表人物荀子也十分强调诚信的作用,他说“圣人为知矣,不诚则不能化万民”董仲舒提出的仁义礼智信“五常”,其中就有“信”宋儒周敦颐、朱熹等都把诚信放在十分重要的地位,周敦颐说“圣,诚而已矣;诚,五常之本,百行之源也”(“诚”是圣人第14页共22页的根本,也是仁、义、礼、智之源,同时还是一切行为的基础);朱熹说“诚能体而存之,则众善之源、百行之本”(能够践行诚信并存于内心,那么就找到了所有善行的源头、所有行为的根本)不仅儒家,法家、道家、墨家等学派的思想同样重视诚信,如商鞅就是通过“立木取信”来推开著名的“商鞅变法”,管仲提出“诚信者,天下之结也”,墨子说“言必行、行必果,使信之合,犹合符节也,无言而不行也”中华民族诚信文化、诚信思想博大精深,西方文明诚信观念同样根深蒂固莎士比亚曾经说过“失去了诚信,就等同于被敌人毁灭”,美国总统罗斯福说过“守信用胜过名气”西方国家治国施政,诚信至关重要,同样是美国总统,华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树,在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误,父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多;尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为在2不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点世界知名企业中,无论哪一个企业都把诚信作为自己生存发展的根本,同时,也有一些知名的企业因为丧失了诚信这个立业之本,比如曾是世界上最大的电力、天然气以及电讯公司之一的美国安然公司,虽然拥有上千亿美元的资产,但因为财务造假,2002年在几周内就宣布破产;还有曾是世界上最大的咨询公司的美国安达信公司,也是因为违背协议和审计造假等,于2002年解体就像当今世界最著名的决策咨询机构美国兰德公司调查报告中说的那样“是公司责任的崩溃、企业伦理的泯灭、贪婪和欺诈、企业诚信荡然无存,使安然、安达信、世界通信等公司丑闻不断为了谋求生存,一个公司应该采取什么样的对策与企业文第15页共22页化没有高度内外一致的、以诚信为核心的价值观体系、期望和行为,企业最终将失去竞争力并被逐出舞台”我们xx也有这样诚实守信的好例子2010年4月17日,东门桥综合市场内52010291号福彩投注站中出一注一等奖与一注二等奖,合计人民币5146680元中奖彩票是一名姓蒋的女士打电话向该投注站销售员袁宗义订购的,蒋女士并不知道订购的彩票已经中了大奖,也没有付钱取走彩票面对500多万元的巨奖,家庭条件并不富裕的袁宗义并没有起贪念,她立即电话告知蒋女士彩票中奖,随后,蒋女士支付了4元钱取走了500多万元的彩票诚信为经营之本,面对巨奖不动贪念,袁宗义用自己的诚实守信作出了榜样,感动了大家据说,现在该投注站的生意变得十分火3爆诚信意识是一个接受过教育的人应该具备的基本素质,简单地说,无论在什么时候,都能提醒自己要“兑现自己的承诺”实际上就是诚信意识的表现
二、强化诚信意识的意义是什么
(一)强化职工诚信意识,深刻认识创建信用体系的重要意义增强职工诚信意识,积极创建信用体系是贯彻十六大、实践“三个代表”的时代内涵党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标,而构筑职工信用体系是实现这一奋斗目标的重要基础职工只有讲诚信,才能建立正常的政治秩序,维护稳定的政治局面,促进社会主义政治文明建设;职工只有讲诚信,才能建立良性的经济秩序,推动有序的市场经济,促进社会主义物质文明建设;职工只有讲诚信,才能建立可靠的生活秩序,形成健康的社会氛围,促进社会主义精神文明建设因此,增强职工诚信意识,积极创建信用体系,是全面建设小第16页共22页康社会的前提条件和重要保障,是现阶段必须重视和加以解决的一个紧迫问题
(二)强化职工诚信意识,积极创建信用体系是提高职工文化素质和经济文明程度的有力抓手“人而无信,不知其可”诚信是做人的基本要求,也是职工文化素质高低的重要标志,“企而无信”,同样“不知其可”随着经济全球化和社会国际化的发展趋势,一个职工要在更高层次上融入世界,就必须树立诚实守信的4思想意识,践行诚实守信的道德要求,才能不断提高职工文化素质;一个职工,只有把诚信作为当务之急的内在要求,贴近世界的长远保证,与时俱进的重要支点,才能逐步走向高强度信任
(三)强化职工诚信意识,积极创建信用体系是营造良好发展环境,树立诚信经济的根本途径市场经济主体地位在欧盟的步履维艰,让我们清醒地看到,职工中不同程度地存在的逃避债务、合同欺诈、制假售假等不诚信现象,严重损坏了职工形象,制约了投资与消费,败坏了传统美德,造成了信用危机“诚信”建设,事关职工的形象、发展和未来,因此,国土部门要以诚信建设为突破口,推进社会管理职能转变,为实现新的振兴创造良好的道德环境、人文环境和发展环境
(四)强化职工诚信意识,打造诚信工作理念诚信是发展经济,吸附生产要素的“大磁场”,是破解“农民不富”的“金钥匙”,是撬动“三农”的“大杠杆”,是“三农”工作的“总抓手”,是招商引资的“梧桐树”,是一个地方政府、发展环境的“核心竞争力”,是市场经济的“奠基石”,是社会和谐的重要基础,是社会管理的重要手段,是弘扬传统美德、加强精神文明建设的基本内第17页共22页容,因此我们大家要积极行动起来,把诚信这个发展经济、吸附生产要素的磁场做得更强,把诚信这棵梧桐树培养得更加枝繁叶茂,把诚信这块市场经济的奠基石夯得更实,把诚信这支社会关系的“润滑剂”调得更加柔顺,努力打造“诚信国土”,“诚5信国土职工”,“诚信国土所”,塑造一大批体现新时代国土作风的带头人和领路人同时我们要深刻地思考,如果不诚信,生活会怎样,社会会怎样,世界会怎样
三、如何将诚信建设融入新形势下的国土工作中去
(一)加强科学理论指导,不断提升业务素质
1、认真学习国发二号文件精神,把认真领会文件精神与工作职能紧密结合在一起国发二号提出要把贵州建设成“全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽大力实施优势资源转化战略,构建特色鲜明、结构合理、功能配套、竞争力强的现代产业体系,建设对内对外大通道,打造西部地区重要的经济增长极”,对这个战略定位,我们要结合国土部门的工作,要认真研究、深刻领会、精心谋划,找准自身的切入点、结合点,提高土资源管理能力例如国发二号文件提出“在安排土地利用年度计划、城乡建设用地增减挂钩周转指标等方面加大对贵州的倾斜支持力度将贵州确定为全国开发未利用低丘缓坡实施工业和城镇建设试点地区,相关指标单列管理”我们如何利用低丘缓坡指标单列管理这一机遇,不断开拓创新,通过技术手段,对全市低丘缓坡地进行全面排查,争取把我们的项目用地全部列入低丘缓坡地,争取单列指标,为我市实施“东区城市化,西第18页共22页区工业会,全市生态化”的土地资源开发利用工作提供技术支撑和用地保障
2、全面提升国土职工综合业务素质一是多渠道领会、学习以自身学习为主,分管领导组织学习为辅,一把手督促学习为纽带,不断学习专业基础知识,不断学习新文件、新政策,不断夯实基础业务知识(例如学习新颁布的《土地管理闲臵办法》、征地拆迁相关法律法规,土地确权相关法律法规、土地利用管理及规划相关政策及文件等)二是全方位学习,多渠道了解科室内部的工作职责及职能既要做到懂自己的业务,也要全面了解科室内部的基础业务,做到分工不分家,分工与合作共运行的良好工作氛围,不断提高科室整体业务水平及服务意识三是加强信息沟通分管领导、科室负责人、工作人员要经常交流,经常谈心,领导要做到总体把握,大局着眼,干部职工要做到小处着手,不断总结,及时汇报工作中取得的成效和存在的不足,不断总结经验和教训,提高业务水平四是做好政策与法律相衔接的工作时代在进步,科技在进步,人满日益增长的物质文化需求越来越高,对土地资源利用的要求也越来越高,国土资源部门出台的相关政策如何更好的与法律相衔接,是摆在我们国人面前的又一大挑战例如土地法规定经营性土地可以采用招拍挂及协议出让方式进行出让,但实际上是经营性土地禁止通过协议出让方式出让土地,只能通过招拍挂形成进行土地出让同样,我们在耕地占补平衡的过程中也会遇到类似的问题因此,我们要不断专研新政策、新7文件,领会其中的关键问题,把文件与法律涉及的政策学好用足五是通过正确的政策引导和专业指导,给来百姓提供技术咨询和第19页共22页服务咨询,树立诚信于政府和人民的良好形象六是通过轮岗交流方式不断提高国土资源系统管理水平在日常工作中除了做好本职业务工作以外,还要了解国土系统其它部门的日常工作内容,多学习,多交流、多问、多想、多思考、多请示、汇报同时我们还要学习其它省、其它地州市土地管理中的好方法、好措施、好意见,结合xx国土资源系统现状,找好解决“难办、难报、难用、难防、难治、难征、难执、难补”等棘手问题的措施和途径,不断创新,开拓进取,提高全市土地资源管理系统的综合竞争力和战斗力
(二)加强信用道德建设,促使诚实守信成为职工文化的主流诚信是一切道德的基础和根本,也是一个职工赖以生存和发展的基石,也是市场经济正常运转的基础条件就我市目前而言,在社会信用体系中,党政机关的诚信是社会诚信的表率,而机关党员干部诚信则应是我们xx市人民诚信的表率党员干部讲诚信,就能带动全市的社会诚信蔚然成风,就能得到53万干部群众的信任,增强外来投资者的信心;机关不讲诚信,就会破坏整个社会信用的基础近年来我市项目建设之所以蓬勃发展,外来投资者纷纷齐聚,与市委、市政府的诚信是分不开的,这就是诚信的力量在以后的工作中,应把诚信作8为我局开展各项工作的基础来抓,认真开展诚信职工、诚信科室等评比工作
(三)全面优化、提升综合服务能力
1、提高办实事、办好事的综合服务能力在新形势下,解决群众做关心、最直接最现实的利于问题是我们开展好国土资源管理工作的基本前提,我们必须塑造诚信工作理念,在办理农民建房用地手续、办理土地使用证、征地拆迁、土地招拍挂、信访维稳、千名干部下基第20页共22页层、驻村工作、地质搬迁等工作讲诚信,办实事,办好事诚信已经深深的融入了我们的工作,我们已成为印在老百姓心中的一面镜子,我们的诚信工作老百姓铭记心间,我们的不诚信老百姓也常记古人曰水能载舟亦能覆舟,如果我们在老百姓心中丧失了诚信,那么我们如何对得起老百姓呢
2、提高化解矛盾纠纷的问题综合服务水平土地是老百姓生存的基础和来源,国土部门历来都是涉及信访维稳较多的单位,这些矛盾直接与老百姓的生存与发展联系在一起,我们不能放松,我们国土部门既要保红线,也要保稳定
3、为群众提供良好的信息沟通及咨询环境全局干部职工不断学习科学文化及专业文化知识,把知识储存在脑海中,随时准备着为群众提供正确的、优质的信息及咨询服务
四、诚信为我们的生活增添了色彩
(一)诚信为我们求助金融支持营造良好环境通过评定星级职工,获得金融部门的支持星级职工分为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级五个等级,一星级为在岗一年以上,诚信评分70分以上的诚信职工,最高授信额度10万元;二星级为在岗一年以上,诚信评分80分以上的诚信职工,最高授信额度25万元;三星级为在岗一年以上,股级以上科级以下干部,最高授信额度50万元;四星级为在岗一年以上,科级以上处级以下干部,最高授信额度80万元;五星级为在岗一年以上,处级以上干部,授信额度80万元以上贷款根据干部职工诚信等级发放三种不同的诚信“工薪乐”卡,绿卡,授信额度为30万元以下;黄金卡,授信额度为30万元—50万元(含50万元);白金卡,授信额度为50万元以上另第21页共22页外,还有贷款利率优惠,对借款人贷款额未达到授信额度一半的,信用社可在执行利率区间优惠10%—50%;对于贷款额未达到授信额度三分之二的,可优惠10%—20%;对于连续两次在授信期限内能按规定还本付息或诚信等级提升的,可优惠10%这些都与我们的切身利益密切相关,所以我们要加强对诚信工作的开展力度,从我做起,从涉及的工作开展,从身边的小事开始做起
(二)诚信为我们赢得亲人、朋友和事业
(三)诚信给我们带来的稳定与和谐同志们,“诚信”建设,关系全局、关系长远、关系自身、关系民生,关系xx的形象我们在今后的工作中要统10一思想、振奋精神,开拓创新,锐意进取,全力推动“诚信”建设,把“诚信国土”打造成诚信建设的品牌和核心竞争力,为我们给自己和家人赢得更多的鲜花和掌声努力,为我市实现经济社会又好又快、更好更快发展作出新的更大的贡献谢谢大家第22页共22页。