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小班周计划(25篇)幼儿幼儿园小班周计划(通用25篇)幼儿园小班周计划篇1活动名称欢欢乐乐庆国庆活动意图每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感活动目的
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情活动准备炮竹的‘图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程
1、谈话观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?小嘴巴没有声音
二、生活活动今天吃什么目标引发幼儿说出菜名,激起他们的食欲措施
1、开始先跟老师学说菜名,等幼儿积累一定经验后,让他们自己说出菜名
2、每天邀请一个小朋友担当介绍人
三、户外活动小班体育游戏托小猪活动目标
1、幼儿练习拖物走,能保持身体平衡
2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质活动准备
1、幼儿人手一个小皮球
2、幼儿人手一个竹圈直径约25厘米,圈高约5厘米,并系有一根长绳供拖拉用
3、在场地上画一个大圆活动过程
1、开始部分1幼儿一个跟着一个走,走成一个大圆可让幼儿边念儿歌边走,歌词为走走走,走走走,走成一个大皮球能听口令“立定!”、“齐步走!”做出相应的动作2游戏“捡皮球”玩法为幼儿站成圆形队,听教师讲解游戏名称和规则然后幼儿四散在场地上,教师迅速将球抛向场地四周幼儿每人捡一个球后迅速回到原位,并站成大圆游戏可重复进行
2、基本部分1游戏“拖小猪”教师交待游戏名称和玩法“今天我们玩一个游戏叫?拖小猪?你们手中的球就是小猪待会儿,老师发给每个小朋友一个竹圈,请小朋友用竹圈套住?小猪?后拉绳向前走,注意拖圈时不要让小猪?跑出圈外教师可示范玩法如果小猪?不听话,跑出来,请小朋友赶快把它放进圈里,然后继续玩”必要时可让幼儿示范1-2次2幼儿游戏老师巡回指导,并运用语言激发幼儿活动兴趣,及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人3教师“?小猪?要回家了,请小朋友把它赶回家,送到猪圈以教师准备的筐替代里去吧”游戏结束,并作简单小结
3、结束部分1游戏“小孩小孩真爱玩”玩法幼儿在场地上四散走,边走边念儿歌“小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那”等幼儿念完后,教师继续念“摸摸大树或滑梯等物跑回来”说完最后一个字后,幼儿向指定方向跑去,直到摸到指定物体为止游戏重复2-3次2评价、小结游戏情况后,幼儿随教师离开场地回教室
四、各类游戏体育游戏小兔子跳房子活动目标
1、尝试不同的跳法跳过格子路
2、通过游戏,体验健康活动的乐趣活动准备布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录音机、磁带活动过程1准备活动跟着音乐做动作师宝宝们,跟着妈妈一起跳到草地上活动活动吧2看格子图,尝试用不同的方法跳过五彩格子路提醒幼儿要一个格子一个格子跳,并且跳入格子内师这里有这么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳过去呢?我们来跳跳看3幼儿讲述自己的跳法,个别幼儿进行示范师你们刚才是怎么跳的?4幼儿自由练习,提醒幼儿遵守游戏规则,并且尝试不同的方法师宝宝们真聪明,想出了那么多的花样,那我们再去试一试吧
(5)休息、总结,并交代游戏规则师宝宝们玩的肚子饿了吧,妈妈带你们去拔萝卜去萝卜地的路上我们要钻过山洞、爬过山坡、还要跳过五彩格子路这次的五彩格子路可有变化咯,方格子有大有小,还有向旁边的跳的时候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,记住了吗?
(6)游戏小兔拔萝卜
五、离园活动
1、鼓励幼儿尝试在老师的提示下整理自己的书包及衣裤
2、教师总结今天哪些幼儿在哪方面表现的好,并分发五角星20—年9月27日(周二)上午班
一、来园活动娃娃之家目标熟悉娃娃家的物品名称及用途,并初步进行操作,学会扮演各种角色进行简单的对话材料娃娃、家具用品、餐具等结束讲评
二、生活活动今天吃什么目标引发幼儿说出菜名,激起他们的食欲措施
1、开始先跟老师学说菜名,等幼儿积累一定经验后,让他们自己说出菜名
2、每天邀请一个小朋友担当介绍人
三、体锻活动
(一)小器械运动拍皮球、踩高跷、呼啦圈、毛毛虫、平衡木重点指导内容拍皮球目标鼓励幼儿用不同的方法玩皮球观察与指导
1、观察幼儿是否能变换皮球的玩法
2、鼓励一些玩法多样的幼儿分享给其他幼儿
(二)集体游戏我和我的好朋友游戏目标
1、喜欢和老师同伴一起做运动游戏
2、尝试用自己的身体做各种动作,发展协调能力游戏过程
1、准备活动-------身体操儿歌请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一踢,请出我小腰扭一扭,请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请我的身体动起来
2、游戏——钻洞洞1做个小洞洞a.鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过b.用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞2做个大洞洞尝试用身体做大洞洞,能够让同伴能从这个洞洞中穿过鼓励孩子做与别人不同的,洞洞,充分活动自己身体的各个部位3结束活动——身体操儿歌谢谢我的小手挥一挥,谢谢我的小脚甩一甩,谢谢我的腰,谢谢我的头,谢谢我的膝盖和屁股,再见!三操节目标
1、能主动找到圆点站好,不随意乱动
2、愿意跟随音乐的节奏做身体动作,保持动作的协调性措施鼓励幼儿跟着老师大胆做动作
四、学习活动小手拍拍艺术活动目标
1、能够根据乐曲歌词、节奏做相应的动作
2、学习歌曲《小手拍拍》,并尝试模仿歌曲创编歌词活动准备《小手拍拍》歌曲的音乐活动过程
1、熟悉音乐及歌词
(1)听音乐拍手(2/4拍)师宝宝们都有一双灵巧的小手,今天我们要跟着音乐一起用小手来唱歌(对幼儿的表现及时表扬)
(2)在动作中熟悉歌词师现在老师要和你们一起来玩一个“边说边做”的游戏A、老师示范(慢慢的边说边做动作)小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?用手指出来B、请幼儿跟老师一起边说边做C、师我们脸上除了眼睛还有什么啊?(耳朵、鼻子等)根据幼儿说的进行简单的歌词创编
2、学习歌曲
(1)欣赏音乐师刚才小朋友说了很多,我们现在一起来听一听老师用钢琴怎么弹奏的
(2)学唱歌曲师小朋友们跟着老师的琴声唱三遍,并加上动作
3、拓展创编师小朋友一起摸摸看身上还有什么啊?(肩膀、小脚等等)请幼儿把这些放进歌词里唱一唱
4、活动结束请幼儿活动结束后,回家想一想还有哪些地方可以模仿,并唱出来
5、体育游戏艺术游戏装扮爸爸妈妈活动目标通过粘贴的方式给人面粘贴五官和发型,培养幼儿对粘贴游戏的兴趣活动准备人面图、剪好的五官和发型活动过程
(1)欣赏《头发肩膀膝盖脚》
(2)问答游戏教师指五官,幼儿回答
(3)讲解示范装扮爸爸妈妈的方法和要求
(4)教师巡回指导
(5)结束讲评五餐前教育长袖变短袖重点提醒幼儿洗手时把自己的长袖往上卷起来,变成短袖,不要弄湿衣服幼儿园小班周计划篇7周次第九周实施时间班级大一班本周主要教育目标
1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成
2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯做好值日生的工作
3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情
4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识能用连贯的语言表述
5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生分组教学活动数学自己取物分解
(一)分组教学活动
1、外教英语
2、美术活动绘画“船”分组教学活动
1、数学自己取物分解
(二)
2、音乐行进的小乐队分组教学活动
1、语言诗歌好孩子
2、TPR英语(复习及亲子游戏本辅导)幼儿自主活动美劳区:手工制作《小风车》语言区看图书讲故事感知区让幼儿了解到(各种玩具的.玩法表演区鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等结构区用各种积木积塑等搭不同的物体娃娃家区鼓励幼儿扮演不同的角色蒙台梭利教学内容折、组成短句、认识奇数户外活动院子认识一些植物自选足球区体能找朋友游泳池游戏切西瓜骑小车阅览室自选书籍餐前活动儿歌欣赏从小爱祖国音乐欣赏梦幻溪儿歌欣赏最亮最亮五颗星故事狼和七只羊故事欣赏黑猫警长下午活动内容安排游戏活动英语游戏认识字母朋友认识日常小工具语言游戏找对儿认识日常小工具英语儿歌复习户外活动操场游戏跳绳游乐场热身运动自选器械操场游戏摘果子沙池自选器械荡秋千南阳台自选器械活动离园活动自选桌面玩具玩操作玩具拼插小花片自选阅读自选桌面玩具家长工作
1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力
2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带工作重点1通过语言谈话,使幼儿了解有关奥运会的知识,引导幼儿更加热爱运动
2、知道天天运动能锻炼身体,让身体更健康
3、安全教育提醒幼儿每天要多喝水,勤换衣服和垫毛巾,预防感冒星期内容时间星期一星期二星期三星期四星期五730—750晨间活动跳绳拍球玩沙包跳绳玩球750—850早操、早餐850-900谈话活动愉快的周末英语早读中华字经英语早读中华字经英语早读中华字经900-1000教学活动语言(语言谈话)关于夏季奥运会分组活动科学组轮子转呀转一一滚动与滑动的轮子美术组:(绘画)北京奥运会徽生活与健康超级运动会数学荷花池分组活动艺术组神秘礼物数学组门票多少元
2、介绍国庆节1明天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?2学说十月一日是国庆节3大家会怎样庆祝呢?4欣赏人们庆祝国庆节的场景图片5带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日
4、幼儿作画,添画烟花
5、将作品送给“祖国”活动延伸请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛幼儿园小班周计划篇2本周预设目标
1、熟悉幼儿园的一日活动安排
2、喜欢喝白开水
3、感受圆的奇妙变化生活活动
1、喜欢喝白开水
2、知道正确的进餐方法识字区成语接龙建构区拼插玩具1000-1100户外活动体育活动英语活动学跳绳英语活动武术操跳绳散步1100-1120餐前活动成语接龙
(五)中华字经1120-1215午餐及餐后活动1215-230午睡2;30-330整理、英文教学活动围棋330-415外教活动午点教学活动区域活动汉语拼音学习声母书写汉字绘画练习415—
4401、生活整理活动;
2、一日活动回顾;440—530离园幼儿园小班周计划篇8
一、入园
1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”
2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动
3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识
二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动--蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等安静活动一一用印章绘画花草、树叶等【活动目标】
1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动
2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性
3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯
4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏
1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容
2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图不,了解安全规则,注意安全
3、分组组织幼儿开展场地活动
4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则⑴开展蚂蚁搬豆活动引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤2开展滑滑梯活动引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯3开展滚球活动幼儿两人一个球,互相滚动一起玩4开展安静区活动引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画
三、早操
1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演
2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏
四、点心
1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞
2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐
3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展安静等待活动幼儿园小班周计划篇9工作要求
1.、本周继续开展主题《亲亲一家人》,了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,感知一家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情
2.、带领幼儿学习新学期韵律操,鼓励每位幼儿认真学习,动作规范
3.、继续开展班本微课程“植物生长的秘密”,引导幼儿观察植物的生长变化
4.、每周安全一话玩具不能塞耳朵内容
1.、来园接待热情接待幼儿,能和小朋友、老师互相问好
2.、区域游戏重点指导美工区《红灯笼》等
3.、其它安抚个别情绪不稳定的幼儿;参观班级新环境;愿意照顾自然角内新种植的植物
4.、晨谈运动中怎么保护自己;三八节;春天来了户外锻炼队列练习在老师的带领下,练习从圆圈变成直线的队列变化操节、韵律活动熟悉音乐、律动,学做新操游戏目标在追皮球游戏中练习追逐跑,提高动作的协调性集体游戏绕过小树林目标发展幼儿绕过障碍物跑的能力集体游戏丢手绢目标发展幼儿沿圈追逐跑的能力集体游戏踩高跷目标练习踩高跷,提高身体动作的平衡性集体游戏抛的高,接的稳学习活动艺音妈妈我要亲亲您语言妈妈过生日社会生气的爸爸妈妈艺美全家福数学小兔吃萝卜日常生活
1.、尽快适应新学期,懂得运动中如何保护自己
2.、结合自己学号,尽快熟悉自己储物柜的存放位置
3.、注重礼仪教育,引导幼儿在与同伴相处时能保持谦让、礼貌的态度
4.、提醒孩子多喝水,勤洗手,预防春季感冒家长工作
1.、帮助幼儿在家养成良好的作息习惯,能够坚持早睡早起
2.、利用板后、临睡前的这段时间,一起阅读
3.、发现孩子的进步与成长,有针对性地肯定和鼓励,帮助幼儿建立自信心
4.、鼓励幼儿在家坚持“自己的事情自己做”,主动承担起力所能及的家务,提高孩子动手能力环境创设
1.、主题环境提供各种建筑物的照片、图片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的“家”
2.、游戏环境丰富角色游戏材料,为丰富角色游戏的情节开展做好准备工作幼儿园小班周计划篇10生活活动指导要求
1、学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖成人
2、提高原地纵跳触物的能力,动作协调,会按规则游戏
3、能安静进餐,不撒饭菜和汤,并保持桌面的整洁教育活动内容安排
1、健康社会多吃蔬菜身体好
2、语言春天是什么
3、科学种花
4、数学美丽的花
5、艺术小蝌蚪区域材料投放指导
1、在语言区投放故事排序图片,让幼儿练习排序讲故事,发展幼儿的能力小蝌蚪找妈妈
2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔,让幼儿画小蝌蚪3>准备数字指环戒指,玩给手指戴戒指的游戏户外活动
1、小猫钓鱼
2、套圈”
3、学习新操家长工作
1、请家长鼓励孩子多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯
2、家长和孩子做一些仿编或儿歌的亲子活动
3、帮助幼儿收集各种花籽,挑选适合种花的.器皿让孩子使用
4、家长可利用家中的物品(数量在4以内),让孩子说出桌子有几条腿,家里几盏灯等,可先让孩子一一点数,再用手指头表示其数量
5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他们的生活环境和生活习性,也可以养两只小蝌蚪,观察小蝌蚪变青蛙的过程幼儿园小班周计划篇11生活活动
1、引导幼儿学说礼貌用语“早”、“好”、“再见”
2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露小肚皮
3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短教育活动
1、游戏我是水果宝宝
2、益智区活动
3、语言水的作用
4、吹泡泡活动区材料与指导
1、益智区1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具2)、重点指导幼儿玩拼图玩具
2、美工区1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的.用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如水彩笔、彩色铅笔等2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如为小动物剪面条、剪烙饼3)、配合“水”的主题活动,调整美工区材料户外体育游戏
1、结合测试开展户外体育活动
2、指导幼儿开展多种形式玩球幼儿园小班周计划篇12
一、情况分析我班现有幼儿33人,其中有19名幼儿是从原小五班升入,有14名新生幼儿之间的悬殊比较大,特别是在常规习惯方面,有的幼儿听不懂老师的指令,行为很自由,如梅姝瑶、刘诗航、王文婷等,有的幼儿生活自理能力很差,吃饭完全依靠老师喂,针对以上情况,我班决定从稳定幼儿情绪入手,尽快让幼儿适应新的环境,着重培养幼儿的常规习惯和生活自理能力特制定班级教育
二、班级管理本学期我和胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作,在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》和《规程》的精神要求,根据我班幼儿的年龄特点,对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育
三、卫生保健
1、做好班级卫生消毒工作,坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫,配合保健医生做好预防接种和防寒保暖工作,减少幼儿疾病和杜绝传染病的发生
2、对体弱多病和行动不灵活的幼儿多加关注,细心照顾他们
3、认真执行幼儿园一日工作的常规细则,培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿逐步养成良好的进餐、午睡、大小便的常规习惯
4、认真做好幼儿的晨检和午检工作,防止甲流感和手足口的发生
四、教育教学工作目标
(一)、身体发展
1、发展幼儿走、跑、跳的基本动作能听信号向指定方向一个跟着一个走,听信号向指定方向跑,学会双脚原地向上跳
2、学习一套徒手操和模仿操
3、会使用小勺吃饭、擦嘴、学习正确的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人帮助下学会穿脱鞋子,并能放在指定的地方
4、知道保护眼睛、牙齿、知道保护嗓子、不大喊叫,上下楼时不推挤
5、在成人的指导下,不到危险场所玩耍,不跟陌生人走
(二)、认知发展
3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯区域活动表演区投放手偶,引导幼儿边听故事边表演语言区提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述结构区指导幼儿建构马路、房子等美工区提供蜡笔、卡片等东西体育活动
1、早操要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位
2、集中游戏《滚小球》、《蚂蚁搬豆》
3、自选游戏提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力集中与游戏活动
1、早期阅读奇妙的圆
2、语游拉个圆圈走走
3、科学自己吃饭真开心
4、区域活动
1、数学配对
(一)
2、音乐十二点钟静悄悄
1、认识几种常见的动物,知道名称及明显的外型,知道动物是人类的好朋友,教育幼儿爱护动物
2、熟悉周围环境,知道自己和同伴的名字,幼儿园的名字
3、认识几种常见的蔬菜、水果、能感受秋、冬明显的季节特征
4、喜欢唱歌、跳舞、听音乐,喜欢美丽的颜色和形状,学做一些模仿动作,
5、初步认识几种美术材料和工具,认识红、黄、蓝基本色调
6、在成人指导下,能通过身体动作、语言来表现角色
7、区别“1”和许多,比较大小、高矮、区别前后、里外
8、能倾听和听懂语言,学习用简短词句表达自己的要求
(三)、社会性发展
1、培养幼儿喜欢上幼儿园,喜欢和小伙伴一起玩耍,喜欢感受节日的欢乐气氛
2、初步培养幼儿在日常生活各环节中遵守规则
3、学说礼貌用语“早”“好”“对不起”等,不争夺独占玩具,不拿别人的东西
4、培养幼儿愿意与别人对话,乐意参加集体活动
5、培养幼儿能听懂并学说普通话
五、教研工作本学期我和胡燕老师分别承担了《幼儿园区角活动的材料提供与教师指导》及《环保教育》的研究工作,同时我还承担了省课题《幼儿园家园良性互动》的研究工作我们将在幼儿园课题组的指导下认真开展好各项研究工作,为幼儿的全面发展提供具有实效性的理论及实践依据
六、环保教育目标
1、认识几种常见的动物,知道其外行特征,及初步了解其与人类的关系,知道动物是人类的好朋友,激发幼儿热爱动物的情感
2、在日常生活中感受环保的重要性,初步了解环境与人类的关系,懂得要节约用水,不乱扔废弃物措施
1、本学期重点围绕“爱动物”这一主题,开展一系列环保教育活动,让幼儿了解动物是人类的好朋友,激发幼儿爱护动物的情感
2、开展废旧材料巧制作的手工比赛活动
3、每月开展两次环保教育活动
七、家长工作家长工作是幼儿园教育工作不可缺少的一部分,特别是小班,
4、涂色给小树穿上绿衣裳
5、体游:钻山洞
1、儿歌洗手歌
2、英语Hello,I,mBobo.
3、角色游戏娃娃家
4、体游老鹰捉小鸡
1、数学配对
(二)
2、社会抱一抱
3、表演游戏我的一家子(上)幼儿园小班周计划篇3
一、生活活动稳定幼儿情绪引导幼儿参加幼儿园的活动巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节重点在于刷牙环节提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃板区域活动名称美劳区区域活动目标学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上活动准备材料蜡笔;树叶图画纸活动指导方式引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色并观察采回来的树叶自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色重点指导幼儿一手扶纸一手涂色不用力过大,来回进行涂色鼓励幼儿大胆下笔
二、户外活动
(一)集体游戏名称吃毛桃集体游戏目标
1、初步掌握游戏规则和玩法
2、能和同伴愉快的进行游戏
(二)分散活动目标
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中
2、练习拍球活动准备材料大型器械;球;拱形门;软飞盘
三、家园共育
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋
3、与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园小班周计划篇4周主要教育目标
1、遵守游戏规则,正确地走、跑、跳,练习的平衡
2、喜欢听故事,愿意模仿故事中的对话知道小猴爱吃香蕉和桃子
3、能根据老师的提示,伴随音乐碰触同伴的相应部位
4、学习数数量为1-3的物品
5、了解一些常见树叶的特征,并进行分类
6、学习穿脱鞋和袜子,并能把鞋子摆放整齐
7、安全教育上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,不推也不挤周一周二周三周四周五晨间锻炼晨间接待:小蜗牛爬呀爬晨间接待小蚂蚁钻山洞晨间接待《骑小车》晨间接待:小青蛙跳跳跳晨间接待:小蛇走上午第一次活动语言活动故事《小猴过生日》
(三)音乐活动律动《碰一碰》
(一)语言活动故事《小猴过生日》
(四)音乐活动:律动《碰一碰》
(二)数学活动《按数点物》
(二)第二次活动户外游戏《滑滑梯》体育活动《铃儿响叮当》球类区《大皮球》户外活动《小白兔吃青草》户外活动滑滑梯第三次活动数学活动《小熊百货店》
(一)手工活动《海豹顶球》手指游戏《拍纸皮》生活活动《鞋宝宝找朋友》科学活动《送树叶宝宝回家》下午第一次活动识字游戏字宝宝你好《我》体育活动抓尾巴美术活动《小蜡笔跑圈圈》识字游戏《我》社会活动《一起玩》第二次活动律动《礼仪歌》户外活动《骑小车》户外活动:《我们都是木头人》律动《礼仪歌》游戏活动《猫捉老鼠》家长、社区工作
1、天气转冷,请帮孩子准备1个围兜放在书包
2、引导孩子使用礼貌用语您好、再见、谢谢、请、对不起
3、请引导孩子自己穿脱鞋袜、穿脱裤子日常生活指导
1、鼓励幼儿愿意与同伴分享玩具
2、学习上厕后自己穿脱裤子
3、提醒幼儿洗手时不玩水,能用正确的洗手方式洗幼儿园小班周计划篇5
(一)班级任务职员做到
一、班级保教职员正在思维上必需建立“平安第一”认识,做到任务到位,时辰留意孩子勾当状况,没有分开幼儿,并采纳一系列办法,做好平安防备任务
二、保持天天晨检包管幼儿没有带风险物品进园,若有要发出严厉幼儿平安轨制,防备烫伤、内伤、药物中毒,防备异物进顺耳、鼻及气管,防备幼儿走失
三、包管课堂的透风、洁净,包管区角资料的平安、卫生,玩具活期消毒玩具平安教导周的方案
四、实时防备流行症的’发作,包管一人一巾一杯
五、增强幼儿点名任务,并做好暗号,发明成绩实时报告请示,并实时打德律风停止家访理解缘由
六、户外时,教员仔细反省勾当园地的平安性,实时扫除没有平安要素,确保幼儿平安,勾当后没有忘记幼儿物品
七、培育幼儿的自我维护才能,与家长亲密共同,增强防备认识,让幼儿正在有平安认识的根底上,不时提示本人或者别人留意平安
八、严厉履行幼儿园接送规章轨制把孩子交到其怙恃的手中有非凡状况须拿来接人字条或者无效证件
九、午休时,构造幼儿宁静进寝,提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等教员增强巡查,发明非常状况实时陈述
十、经过家长会及故里联络栏等向家长引见对于幼儿自我维护培育的紧张性以及培育办法,做到一样平常糊口或者带幼儿外出随机停止教导,并采纳侧面领导
(二)正在幼儿方面做到
一、正在增强惯例方面,做到有条有理,请求幼儿盲目的列队洗手、喝水、小便等
二、确保高低楼的平安幼儿能做到没有推拉、没有跳台阶
三、幼儿晓得没有跟生疏人走,没有吃生疏人的工具理解不克不及随意分开小孩儿或者个人
四、幼儿晓得没有将手放正在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤
五、户外玩年夜型玩具时,没有推没有挤,幼儿相互监视,拿东西时相互协助,包管幼儿平安
六、晓得不克不及碰电插座等电器,玩较剪时留意平安,晓得精确的运用较剪
七、晓得没有把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不克不及把异物放到嘴里
八、教幼儿一些须要的消防常识,如动怒时,若何逃生,火灾德律风是“119”等幼儿园小班周计划篇620_年9月26日(周一)下午班
一、睡前教育安静入睡重点鼓励幼儿能够自己学着脱衣服和鞋子,安静的入睡,。