文本内容:
小班社会活动《大大的拥抱》活动目标
1.理解故事,知道拥抱会给人带来爱和快乐
2.能和好朋友拥抱,并说出关心的话
3.体会与教师、同伴亲密拥抱的快乐活动准备:PPT教学课件等活动过程
一、谈话导入师幼互动,调动幼儿对拥抱的已有经验
二、基本部分
1.播放课件、欣赏故事,创设情境,引导幼儿积极体验拥抱的快乐通过妈妈、爸爸、老师抱嘟嘟的故事情境,提取幼儿生活中拥抱经验,引导幼儿感受拥抱带来的快乐提问“都有谁给了嘟嘟大大的拥抱?嘟嘟觉得怎么样?”“如果你是嘟嘟,你会怎么做?嘟嘟把拥抱送给了谁?他们感觉怎么样?”小结原来拥抱可以送给自己喜欢的人、关心的人,拥抱会让我们感觉很温暖、很快乐、很幸福联系生活,调动已有经验提问
(1)“你喜欢拥抱吗?谁会把大大的拥抱送给你?你感觉怎么样?”
(2)“你会把大大的拥抱送给谁?”
(3)“现在,你最想和谁抱一抱?”幼儿与教师、好朋友拥抱,体验幸福温暖的感觉
三、结束部分游戏“抱一抱”,让幼儿体验与同伴、老师、家人拥抱的快乐游戏规则
1.幼儿自主选择抱一抱
2.幼儿与台下家人拥抱,体验拥抱的快乐和幸福延伸活动活动结束后将拥抱送给家里的家人们,体验幸福快乐的感觉。