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文本内容:
)沪教牛津版初中英语八年级下册全套教学案
一、教学目标
1.熟练掌握该课程的重点词汇和短语
2.能听懂和口语交流本单元所学知识
3.提高阅读能力,学习阅读技巧
4.培养动手实践能力,积极参与课堂活动
二、教学重点与难点
1.了解词汇的意思和用法以及本单元的重点短语
2.熟悉阅读技巧,提高阅读能力
3.培养动手实践能力,使学生更好的理解和掌握本单元知识
三、教学内容
1.重点单词:weight,health,rarely,regularly,profit,competition,instruction,presentation,energy,relaxed,nervous,fitness,concentrate,coordinate
2.重点短语lose weight,give instructions,take partin,be relaxed,be nervous,energydrinks,figure out
3.阅读技巧skimming andscanning
4.课堂活动口语交际练习、听力练习、阅读理解练习、实践活动
四、教学方法
1.情境教学法
2.演示教学法
3.互动式教学法
五、教学过程
1.导入通过放一段视频或图片,引起学生的兴趣和好奇心,用自己的话简要描述其中的人或事
2.自主学习要求学生阅读或朗读本单元的课文,听音频或看视频,注意课文中的重点词汇和短语学生在自主学习的过程中,可以采用自己的方式,如读或背单词、模仿或演绎对话,或通过画画或电脑录制等形式来加深印象
3.互动探究根据所学内容进行互动探究,学生可以通过组合或匹配单词和短语来练习也可以进行角色扮演,让学生在实际情境中运用所学语言
4.实践活动通过实践活动的方式,让学生更加深入的了解所学单词和短语的应用场景如制作海报、口头介绍健康饮食、设计健身计划、动手制作健身用品等等
5.小结通过小结的形式,帮助学生了解本节课的主要内容和掌握重点,回答问题,加深记忆
6.作业布置布置相应的课堂作业,巩固所学单词和短语,并设计一些趣味性的活动,如DIY健身动作
六、教学手段
1.电脑
2.投影仪
3.教学PPT
4.海报制作工具
5.实践材料
七、教学评价考试、测试、测验、课堂练习等对于学生的实践活动进行评估,提供及时的反馈和指导同时,也要注意对学生的口语和写作能力进行跟踪评价,及时发现问题进行针对性的指导。