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礼仪体现细节广播稿(3篇)礼仪体现细节广播稿(精选3篇)礼仪体现细节广播稿篇1同学们大家好!欢迎来到电台我是播音员文明是在路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切问候,是与老师见面时的问候,是不小心撞到对方时的一声呼喊对不起”,是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为,是有人在草坪上吐痰或踩踏时主动制止的行为一个文明的学生,只有拥有一颗干净优雅的心,才能从知识中升华出做人的道理文明是一种品质,是一种修养,是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为自9月份文明礼仪主题活动启动以来,我们班出现了杨、卢克飞、杨等一批文明学生,他们从周一到周五每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了良好的文明礼仪印象;有些学生,如李灿,见到老师时会打招呼;程同学闹矛盾时,他能替同学解决矛盾一些学习好的学生经常帮助学习不好的学生,让他们学习自己没有的知识我们班有许多文明、礼貌、团结、友好的学生,他b:讲礼仪的结果就是尊重自己,尊重自己学校利用广播和黑板报宣讲礼仪规范,希望学生从我做起,人人文明礼貌,从而在校园内形成“尊礼敬文”的氛围答校园文明的创造取决于我们每个人从小养成良好的习惯,对人一生都有好处你在我们学校的学习和活动中表现如何?你见到老师时主动打招呼了吗?老师为我们的健康成长而努力亲爱的老师们,让我们从亲切的问候开始你在走廊里跑步和制造噪音吗?安静的教学楼是我们学习的地方优质学生走在右边轻轻的我们应该用文明的行为为他人创造便利你到处乱扔垃圾吗?随地乱扔垃圾,不分场合、地点,几乎成了社会的常见病、慢性病爱护环境,注意卫生是每个人的责任我们要从爱护校园环境开始,从自己做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园你用完东西后回到你的地方了吗?好习惯,早点养成,把用过的东西放回原处,方便自己和别人同时也省去了你和别人翻找东西的麻烦,省去了清理东西的时间你值班的时候会不会很懒?每个学生都是学校的主人爱护校园环境是每个人的责任我们应该用手创造一个干净整洁的校园环境清晨,学生们在教室和操场上忙碌着,每个人都在用我们的劳动创造一个干净、整洁、美丽的校园环境答一个人的内心世界是通过他的言语、举止、行为习惯等外在形式来表达的同学们,让我们从生活细节出发,从生活细节中追求文明,发现文明,创造文明在文明的校园里,有你匆匆的脚步,有你劳动的果实,有你精彩的瞬间学生们,欢迎来到这个电台!今天小蜗牛电台给你安排的主题是“爱护环境,从我做起”b先听听队长的诉求白宇爱护校园是每个人的责任学校是知识的世界,是我们交朋友的天堂它为我们了一个健康美丽的学习环境一进金海小学的大门,你就会被学校优美的环境所吸引教学楼高耸入云,楼与楼之间有美丽的小花园,花满草绿,种有桂花树、玉兰树、棕桐树等树叶随风不断摇曳,偶尔还会散发出阵阵清香校园宜人的风景为我们创造了舒适的学习环境,使我们健康活泼地成长然而,值日那天,我们看到了一些不想看到的东西小花园、走廊、回廊里总会留下一些纸片和小食品袋;草坪上,不时有同学发现绿化带里踩着留下的深深脚印,把花坛当成操场;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;上下楼梯的时候,我也喜欢用手摸着墙走,但是不知道你的脏手在墙上留下了黑色的痕迹同学们,爱护校园,美化环境是每个人的责任当你要把垃圾扔出去的时候,请多走几步,放进垃圾箱;当你走路看到地上漂浮着一张纸时,请弯腰捡起来如果我们所有人都干净、自尊、遵守公共道德,我们的校园将会更干净、更整洁、更美丽是的,校园是我们学习和工作的重要地方校园环境卫生直接影响师生的工作、学习和生活同时,校园环境卫生也是学校文明程度的重要标志,也是学校外部形象的直观影响因素然而,在我们校园的角落里,很多地方都有一些难看的废纸、吸管、食品包装袋等每当刮风的时候,垃圾就在我们的校园里“跳舞”有些男同学甚至在白石灰墙上留下了他的脚印让我们听一张纸的命运一张纸的命运我是一张纸,我有很多兄弟姐妹我的小主人是一个可爱的小男孩然而,他有一个把东西扔在地上的坏习惯有一天,不知怎么的,小主人扯着他的小手,逼我和哥哥们分开,然后把我狠狠地摔在地上还好我是纸,不是人如果我是人,我想我早就“粉身碎骨”了我静静地躺在地上,无数只脚踩在我身上,把我的新衣服弄脏了从此,我有了一个新名字一一垃圾突然,不知从哪里吹来一阵风,把我吹了起来“喂!”我被扔进了一楼走廊的水池里水慢慢侵蚀我的身体,我不再是轻的我的身体随时可能会裂开我在水里无助地哭了“丁铃铃!”一个熟悉的声音又在我耳边响起很快,无数只脚越过了我的头顶突然,一脚把我踢到走廊边的花坛里我咬着牙趴在一片花瓣上,脆弱的花瓣却无法迅速支撑起我沉重的身体,于是重重地倒在草丛里很明显,草不欢迎我上面写着“脏东西,我们不喜欢你!”说着,它使劲摇晃着我又重重地摔倒在地上我静静地躺在地上,渴望有人带我回家我家叫垃圾桶,因为我已经叫垃圾了我等了又等终于,我看到一个穿着粉色外套的小女孩向我走来我挣扎着抬起头,希望小女孩能找到我小女孩走到我面前,轻轻地把我从地上抱起她把我带到我家门口,轻轻送我回家隔着门,我看着小女孩远去的背影,很美,很美!b听完这个故事,我们一定会为那个把书变成垃圾的小男孩而脸红,同时对那个让垃圾纸回到自己家,把校园当成自己家的小女孩竖起大拇指其实爱校园其实就是爱自己,可是为什么我们很多同学连最基本的不乱扔垃圾都做不到呢?答原因是第一个想法不正确我觉得我来学校是为了学习,不是为了工作,就是为了表现懒惰很多同学觉得校园不是自己家,就到处扔第二,爱护环境意识浅薄比如在垃圾桶旁边扔垃圾,虽然有把垃圾扔进垃圾桶的感觉,但是在过程中没有做好有同学明明看到了纸屑杂物,却没有意识到应该弯腰捡起来有同学认为这不是我们的包干区,没必要去接B因此,如果我们想让我们的校园干净漂亮,我们必须提高学生的环保意识我们应该及时制止不文明行为,爱我们的学校就像爱我们的家一样尤其是我们的中高学生,一定要给弟弟妹妹们树立榜样!同学们,让我们用实际行动把校园打扫得像自己家一样干净,像自己的脸一样干净结论小蜗牛广播到此结束下周见!们给我们班增添了明亮、文明的光彩做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事简单来说,就是要有礼貌,讲道理中国被称为“礼仪之邦”,礼貌是中华民族的传统美德生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事它比最高的智慧和所有的学问都重要礼貌往往可以取代最珍贵的感情同学没有礼仪是活不下去的如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,宽容待人同学们,文明礼貌在我们的日常生活中,就在我们身边让我们都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,坚持按照学校的要求进行培训,找出自己的不足,及时纠正不讲文明礼仪的行为这样才能逐渐养成文明的礼仪习惯,成为一个有气质有风度有教养的现代文明人同学们,让我们一起祝愿我们的生活充满文明之花!祝自己一步步走向文明!礼仪体现细节广播稿篇2甲亲爱的队员们;乙敬爱的老师们;合大家好!珠江小学红领巾广播站又与您相约在一起甲我是主持人乙我是主持人甲给你的天空划一道绚丽的亮色;乙给你的世界奏一曲动听的欢歌;甲伸出你的手乙伸出我的手合让我们相会在红领巾广播中栏目一知识百宝箱甲今天红领巾广播站的主题是好习惯成就好人生人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运”因此,今后我们要特别注意良好习惯的养成乙老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!甲很多同学经过一个愉快的寒假,可能放松了对自己的要求,在假期间也可能养成了一些不良的习惯,如随地乱扔纸屑果皮,不注意校园文明礼仪等,这些不良的习惯破坏了我们优美的校园环境所以,希望同学们在新的学期里,能树立主人翁意识和责任感,从身边的一点一滴做起,严格要求自己,克服不良习惯乙如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者,是改变荒岛的“荒之命运”的制造者!甲如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么,好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量乙有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯有一次,他却在一座山下的一条融雪汇聚成的冰一样的溪流里,发现了一颗硕大的钻石是的,好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折甲每一个孩子都有不同的习惯,养成好习惯使孩子终身受益反之,一旦养成坏习惯,改变起来就比较困难,不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等,而且会影响孩子的将来,甚至会耽搁孩子一生的前程乙坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没,而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾甲好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌乙有位教育家说“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的养成习惯左右了成败,习惯改变人的一生一句话,成也习惯,败也习惯甲优秀是一种习惯这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础正如培根所说习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生有人问过一位诺贝尔科学奖得主您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最重要的东西?这位白发苍苍的老学者回答道是在幼儿园可见,从小养成良好的习惯多么重要乙我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,内容是丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家甲刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是防微杜渐至关重要要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起乙怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?甲你又是否留意过周围同学的语言?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?你对老师、长辈礼貌吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?乙千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质甲同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等这些都应成为我们的习惯乙作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现俗话说,没有规矩不成方圆在学校,我们要成为合格的学生,最基本的就是要遵守校规在此,我们特别提醒大家要注意养成以下一些良好的行为准则
1、说普通话,讲文明话
2、早晨到校后,认真早读
3、轻轻说话,慢慢走,上下楼梯靠右行甲
4、排队集会静齐快,列队整齐有精神
5、课前做好准备,学习用品摆放整齐
6、课上专心听讲,积极举手发言
7、整齐而安静地排队前往食堂用餐文明就餐,爱惜粮食,节约水电
8、爱护公物,爱护环境,不乱刻乱画,乱丢乱抛,不穿越绿化带乙同学们,希望我们从小将“好习惯”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!甲播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生乙让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,争做一个优秀的小学生!栏目四音乐泡泡甲吹出一个泡泡乙迎来一阵音乐甲这里是音乐泡泡栏目乙今天我们为大家带来一首好听的歌曲《隐形的翅膀》甲这里有你的心声,这里有我们成长的足迹(在音乐声中结束)乙乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了礼仪体现细节广播稿篇3亲爱的老师们下午好,我是三二班的今天我演讲的题目是《校园文明礼仪》礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们的社会越来越和谐那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?升旗仪式是最隆重的这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动此时此刻,在国旗下,我们应该认真、精力充沛地关注冉冉国旗的升起,不辜负“礼仪之邦”的美誉课堂礼仪对教师的教学影响很大,也直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班风和面貌校园礼仪更重要课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩白板笔,养成随手捡垃圾的习惯;上下楼梯右走,集合和课间休息时进入四柱操场,主动用普通话向老师和客人问好还要爱护花草树木和一切设施,不要越过绿化带,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻如果你得到了别人的帮助,你应该主动真诚地说谢谢同学没有礼仪是活不下去的就像润滑油一样,让粗糙的摩擦消失如果有矛盾,要多做自我反思互相理解,包容他人培养强烈的合作,让班级更团结,友谊更深厚我们被文明礼貌的香味所包围而这些香味来自各种花,你就是其中之一我们会挑起传承礼仪的使命,不输给未来,不输给教育我们的美丽校园答常说“言出必行,行出必行”讲文明,懂礼仪,是互相尊重的表现,也是展现自我修养和品质,树立“自我”形象的重要手段。