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教师进修学院年工作计划文章2019来源教师范文吧课件教师进修学院年工作计划年,市教师进修学院坚持以党的十八大精神为指针,顺应国家教育发展趋xxxx势,围绕全市教育核心工作,落实十三五研培工作规划,基于学校发展的依xxxx托,教师成长的摇篮这一目标定位,深化研究、指导、管理、服务职能,做好十“”“三五开局之年的各项工作,全面实现学院发展愿景,引领全市基础教育持续协调”“发展”
一、教研管理中心主要工作创新教学视导义务教育学段以县(区)教研员为实施主体,抽调学科骨干力量,深入所辖学校进行教学视导,市级教研员分成若干小组,对视导方式和成效进
1.行考评和指导,各县(区)同时进行高中学段由教研员带领学科中心组,面向省示范高中开展教学视导;深化网络教研继续开展互动教研活动,推广互联网背景下的课堂教学新模式落实一师一优课、一课一名师活动发挥县(区)教师进修校的作用,推进空中
2.;课堂计划继续推进项目实践,针对区域教师资源不足学科,开设名师在线“”;“课堂,强化优质资源共享”;ppp“拓展特色教研根据基层学校发展需求,做好个性化指导通过深入开展主题教”研、订单教研、特色教研组评选等活动,帮助学校更新理念、优化队伍、建设课
3.程、培育特色、规范管理、提升质量通过现场会、展示会、研讨会等,为学校提供展示平台,拓宽发展空间提升检测功能汇集整理初高中常规考试和质量检测数据,以此为基础生成大数据,为教学管理、教学进度监测、中高考备考及相关教学决策提供数据支持做好
4.高三教学质量检测、中高考试题数据分析比对,开展中高考指导专题培训探索小;学阶段教学质量抽测模式指导家庭教育开展家庭教育培训,引导家长更新教育理念,依法履行家庭教育职责,遵循孩子成长规律,改进教育方法,提高家长综合素养和家庭教育水平加
5.强对中小学家长学校的指导,举办家校合作培训,促进家庭教育与学校教育相结;合,共同推进学生素质教育举办学苑杯竞赛以新媒体新技术教学应用为主题,举办学苑杯教学竞赛活动在制定微课目录、举办专题培训的基础上,适时开展全市教师微课制作竞赛活
6.“”动通过活动发现精品,选树典型,为互联网高效课堂构建提供教学资源,促进课堂教学与信息技术深度融合“+”提高教研员素养加强两级教研员队伍建设,尝试进行教研员封闭式培训,学习前沿的教育思想以科室为单位,通过教研员专题讲座、组织特色教研活动等,提
7.高专业能力优化兼职教研员队伍,发挥学科带头人、骨干教师、特级教师及省市名师作用适时启动教研员工作室建设;促进战线协同坚持县(区)教师进修学校工作计划呈报和总结表彰制度,院校两级同步开展重点研培工作,提高整体工作效能通过评估,促进县(区)教师进
8.修学校标准化建设与外省市先进同行院校联合举办基础教育研培文化月(季),促使研培工作协同发展
二、科研信息管理中心主要工作改革课题管理梳理互联网高效课堂构建中存在的问题,创新开展新一轮规划课题研究,增加学生小课题立项尝试改变课题管理方式,借助网络实行远程管
9.“+”理改变课题材料积累方式,以微视频方式呈现研究成果加强学会建设,开展群众性课题研究;注重过程指导继续实施全程式教师科研指导模式基于问题组织课题申报,一对一进行课题研究中期检查,标准化进行成果鉴定与结题验收,分层次、按
10.“3+3”时段开展课题申报培训和研究过程培训,规范课题立项、研究、指导、结题、成果评选等过程管理推广科研成果注重教科研成果推广和应用,改变课题研究成果推广方式,将课题研究与资源建设相结合建立评价激励机制,通过优秀课题成果分类汇集、成
11.果交流推介会、优秀成果发表等形式,推广研究成果,提高课题研究成果的可利用性加强基地建设强化省首批科研基地能力建设,提高学院对龙江教育科研发展的示范作用强化市级科研基地能力建设,提高本土研究成果的原创性、实用性和
12.学术性强化新媒体新技术研究与推广基地建设,找准新媒体新技术与基础教育的;契合点,保持我市信息技术教育的先进性;解读政策资讯设立专门机构和人员,及时搜集各级各类最新权威性教育信息,领悟相关政策、法令及一些规定的核心精神,了解教育新任务和新问题,准确
13.把握教育形势和走向通过汇报、会议、讲坛等形式,做好传达和解读,使每一位研培人员认识到位、掌握到位、实践到位推进信息技术教育以微课培训为重点,依靠讲师团队和外聘专家,分批次开展信息化专业技术、信息技术与学科深度融合全员培训开展信息技术教研活动,
14.组织参加各级信息技术大赛搭建优质资源云服务平台,为网络资源共享提供技术保障加强网站管理,确保网络安全提高杂志站位与《黑龙江教育》杂志社联合,升级《教育研究》,成为具有正式刊号的学术性月刊严格管理流程,健全通讯员和编辑队伍,统筹设计每期
15.xx主题,扩大稿件来源,提高文章质量,拓宽受众渠道依托研培网发布电子杂志,精选优秀文章编辑出书建设地方课程加强师生心理健康教育,将心理健康纳入地方课程管理通过课程实施和举办活动,推进精神铁人精神纳入国民教育体系工作加强对省编地
16.;方课程实施的教学指导,探讨学科整合新思路与新方法,提升任课教师专业能力,xx促使全市地方课程建设迈上新台阶夯实核心文化坚持文化立院,以丰富有益的文体活动为载体,促使学院核心文化深入人心,促进外来文化与学院主流文化的融合推进市级文明单位标兵创
17.建,注重过程管理培育完善内涵丰富、和谐向上的战线文化和研培文化,助力各项工作提档升级
三、培训管理中心主要工作强化德育工作强化立德树人,通过活动开展、课程实施、经验交流等,引领学校开展社会主义核心价值观教育促进师德培养,优化班主任育人方式和能力
18.发挥课堂主渠道作用,通过德育活动课和学科课程渗透德育目标,推进课程育人,将学校德育工作落到实处开发培训课程启动培训课程体系建设,充分发挥本地名优校长和教师在培训中的辐射作用,要求每人开发门课程聘请市内外知名专家,将优质资源转化
19.为培训课程建立一套涵盖办学理念、学校文化、队伍优化、师德师风、教学技1-2;能、管理评价等内容的培训课程体系分层分类培训分类别做好五支队伍、县区研培人员、培训者培训,分学科做好课标、教材、微课应用及教师专业能力培训打造精品课程,注重师德养成、
20.“”知识更新、技能提升,为教师创造自我展示的机会,使不同层次的教师都获得发展落实国培计划等专项任务夯实专项活动加强骨干教师认定、名师名校长工作室建设、名师讲坛、送教“”下乡、百所学校(园)、千名教师手拉手和谐互助等市级培训活动的指导与管
21.理,及时推广活动经验,以活动促培训组织名优校长和教师赴教育发达地区和国“”家培训考察,拓宽教育视野;探索学分制管理实施培训信息化管理,建设完善中小学教师培训管理信息平台,研制下发《市基础教育培训学分制管理办法》,采取市、县(区)、校分
22.级管理方式,依托管理团队,启动学分认定和考核工作,校长和教师达到规定学xx分,即可颁发培训合格证书关注多领域教育加强民族、特殊、职业教育领域教科研工作,开展集体备课、课题研究、经验推广等活动,加大教师培训力度,提升教育教学质量指导民
23.族学校开发校本教材,推进蒙语文与信息技术融合加强对职业教育学校特色办学、校企合作的指导,适应市场需求;提高宣传质量强化研培工作宣传报道,通过基础教育研培网、电视台、市内外各大综合报刊、各级各类教育专业网站等,深层展现研培理念和实践成果强化
24.各科室的宣传意识和责任,提高研培人员新闻书写和拍摄技能加强研培网新闻发布管理,提高新闻稿件质量
四、行政管理中心主要工作抓好党建工作实现党委换届改选,加强党支部建设开展两学一做学习教育,引领党员干部学习总书记系列重要讲话、践行党章党纪,对教职工进行社
25.“”会主义核心价值观和职业道德教育深入落实三严三实要求,提高党性修养和廉zzz政意识,发挥党组织的战斗堡垒作用“”改革机构设置改革内部管理,增设行政管理中心进一步促进教研、科研信息、培训、行政四个中心实体化,合理调配中心和各科室人员,制定工作管理运
26.“行办法,实行院长领导下、副院长直接管理下的中心主任负责制,形成条块分割、”权责分明的管理体制科学考评队伍健全约束和激励机制,加强教职工考评管理依据德、勤、绩、能,制定严密的考评办法和细则,严格执行教职工出勤管理制度,对教职工
27.“业务能力和工作态度做出科学合理的评价,注重过程性评价与终结性评价结合,促”使研培人员在评价中获得发展加强人事财务管理落实国家和地方有关人事、财务、审计工作的法律、法规及规章制度,对关系到教职工工作和利益的制度做好解读配齐专业财务人员,严
28.格按照财务制度和流程办事,确保教职工报销及时到位做好职称评定、工资发;放、物品采购、资产账务管理等工作做好工会工作落实教育工会下发的相关文件和政策,积极参加各项评比和比赛活动,按要求收缴工会会费结合学院实际,组织徒步、球类、棋牌类等利于教
29.职工身心健康的活动维护教职工合法权益,帮助遗属办理生活困难补助,做好困;难职工及离退休老会战同志的慰问工作;优化后勤服务协调学院行政事务工作,提高服务质量做好各类会议统筹、文件印发、办公用品采购发放、车辆调配、楼廊保洁、职工食堂等服务保障工作
30.加强安全意识和管理,完善防火防盗措施营造卫生、安全、温馨的工作环境,确;保各项工作健康、有序运行文章来源教师范文吧课件。