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文本内容:
福师《学前教育学》在线作业一-00004试卷总分100得分100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.全美幼儿教育学会于1987年颁布了()的声明,首次明确阐述了该组织对“发展适宜性教育实践”的基本观点和实践方式A.《关于学前教育的公告》B.《费舍教育法》C.《适宜0-8岁儿童发展的教育实践》D.《幼儿园保育及设备规程》答案:C
2.()是指学前教育机构(幼儿园、托儿所)的教育目标,它是在教育目的的指导下,根据学前教育的任务和教育对象提出来的培养人的具体质量和规格A.幼儿园教育理念B.学前教育目的C.学前教育目标D.学前教育课程目标答案:C
3.下列选项中,()不是家园合作的形式A.老师谈话B.家访C.家长会D.家长学校答案:A
4.()是美国耶鲁大学教授,著名的儿童心理学家,成熟主义的幼儿教育理论的代表人物A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.格赛尔D.艾里克森答案:C
5.()是指从出生到六岁儿童的教育,包括3岁前的婴儿教育和3—6岁的幼儿教育两个有机联系的过程A.学前儿童社会教育B.学龄前儿童教育C.学前教育D.小学教育答案:C
6.下列选项中,()不是学前儿童德育的内容A.情感教育B.礼貌教育C.诚信教育D.品质培养答案:C
7.“近朱者赤,近墨者黑”以及孟母三迁的故事都在说明()对儿童的影响A.物质环境
8.家庭环境C.社会环境D.精神环境答案:D
8.下列选项中,()不是做好新生入园的组织工作A.热情接待幼儿B.激发活动兴趣C.做好家长工作D.悉心照料生活答案:C
9.()是按照出生至入学前儿童的身心发展特点,对其进行全面的保育和教育的一门科学,是探索学前儿童教育现象及其规律的一门科学A.学前教育学B.学前儿童心理学C.幼儿园教育D.学前儿童家庭教育答案:A
10.以下选项中,()不是学前儿童体育的内容A.生活卫生教育B.游戏活动C.预防与安全教育D.心理卫生教育答案:B
二、多选题(共10道试题,共40分)
11.学前教育学的研究内容包括()A.学前教育学的产生与发展B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系C.教育目的和学前教育的任务D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长答案:ABCDEF
12.根据幼儿身心发展的特点和幼儿园体育活动自身的特殊性,学前儿童体育工作要遵循以下原则()oA.全面性原则B.持久性原则C.渐进性原则D.适宜性原则E.现实性原则F.发展性原则答案:ABCD
13.制定学前教育目标的依据是()A.学前儿童身心发展规律及其需求B.社会发展的客观要求C.学前教育的启蒙性质D.以幼儿的发展为依据E.相关学科知识答案:ABC
14.学前儿童美育实施的途径是()A.大自然中的美育B.日常生活中的美育C.艺术教育活动中的美育D.游戏活动中的美育E.节日、娱乐活动中的美育答案:ABCDE
15.早期教育的主要内容包括()等方面A.运动潜能的发展B.精细动作的发展C.认知能力的发展D.言语能力的发展E.情感和社会性的发展答案:ABCDE
16.瑞吉欧学前教育模式的课程特色是()A.弹性计划B.合作教学C.档案支持D.小组工作E.深入研究F.图像语言答案:ABCDEF
17.幼儿口头语言培养的途径和方法有()oA.创设良好的语言环境B.注意正确的语言示范C.提供多样的语言训练D.组织丰富的语言活动E.培养阅读的良好习惯答案:ABCD
18.蒙台梭利的教育内容包括()oA.日常生活练习B.感觉教育C.语言教育D.数学教育E.文化科学教育答案:ABCDE
19.萌芽阶段学前教育理论的发展特点包括()A.学前教育思想与哲学等学科混杂在一起,没有自成系统B.以家庭教育为主,没有产生公共教育C.家庭教育与公共教育相结合D.为统治阶级服务E.为大众服务答案:ABD
20.回答幼儿提问应遵循的基本原则有()oA.及时性原则B.科学性原则C.可理解性原则D.启发性原则E.直观性原则答案:ABCDE
三、判断题(共10道试题,共30分)
21.反思性教学只是要求教师能够发现问题、提出问题,从实践层面上去发现“是什么答案:错误
22.狭义的学前教育是指一切形式、一切场合的、有目的地对学前儿童产生影响的活动,从幼儿生活空间的角度可以将学校教育区分为机构教育、家庭教育、社区教育等答案:错误
23.福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家答案:正确
24.文化变迁来自文化内容的变化,所有的文化内容的变化都会引起文化变迁答案:错误
25.现代教育是物质资料生产和再生产的重要条件,是提高劳动生产率的必要因素答案:正确
26.《幼儿教师职业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据答案:错误
27.专业人员与教师们的合作,是“接管”教师的具体问题,为其提出解决的策略答案:错误
28.忽视幼儿的主观能动性,认为在某种环境中生活的幼儿,身心发展必然会导向某种方向、达到某种水平的“环境决定论”,是正确的答案:错误
29.让家长深入教育过程,并将之与改善家庭教育有机地结合起来,将使家园教育显示出连续性、整体性,从而既能有效地提高家长的教育水平,又能促进幼儿园教育,特别是推进全面化教育的进一步发展答案:错误
30.幼儿教师劳动对象的幼稚性,要求学前教师要从儿童的角度出发,考虑教育的内容和方法,尊重儿童的兴趣和意愿,才能更好地引导幼儿从原有的水平向前发展答案:正确。