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中班艺术活动剪玉兰树活动背景迷宫里有几棵玉兰树,孩子们每次进迷宫都要去看一看,摸一摸为了促使幼儿不仅仅停留在随便看、喜爱摸的层面上,引导幼儿更加细致的去有意观看玉兰树,由此在幼儿有随便剪树阅历的基础上,开展了本次活动引导幼儿能够关注玉兰树上花苞的变化并剪出活动目标、通过观看,了解玉兰树的生长变化、连续巩固幼儿使用剪刀左右手的协调协作力量
1、巩固幼儿剪完碎纸不乱扔的良好剪纸习惯2活动预备引导幼儿观看幼儿园里的玉兰树,各色开彩色纸,剪刀,胶棒3活动重点能剪出完整的玉兰树,关注到树干和树枝的变化32活动难点剪出玉兰树上的花苞活动过程
一、谈话引入以幼儿园里的玉兰树引入活动
二、引导幼儿观看,说出玉兰树的基本特征、出示一棵树,你看到了什么?(引导幼儿观看到树干、树枝)、比较今日看到的树与前两天的有什么不一样?
1、花苞长在哪儿?2
三、分组剪纸,老师巡察指导3重点关注、哪些幼儿能够剪完整的树,哪些幼儿按自己的想法剪、幼儿剪花苞用了几种形式
1、选择作品用纸与衬纸颜色的搭配
2、哪些孩子能组合成一幅有内容的画面3
四、针对状况讲评,鼓舞每名幼儿在剪纸中树立自信念4。