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文本内容:
口、小学消防安全教育教案一等奖[
一、时间XXXX XXXX年月日
二、地点五年级一班教室
三、参与人数40人
四、授课内容-消防安全
1、基本要求小学生不得玩火一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的‘原则
2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火若火势已大,必须立即报火警被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境如俯下身体,用湿布捂鼻
3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失火119警电话的号码是不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡可以躲到居室里或者阳台上紧闭门窗,隔断火路,等待救援有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道并且电梯随时可能发生故障6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地7)(在有把握的情况下、可以将绳索也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面||.小学消防安全教育教案一等28)逃生时尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体活动目的加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力活动过程:一.教师讲述两个“火灾案例〃以引起学生注意案例一199545195年月日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共名学生,10在名老师带领下,到
七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生2913名,重伤名,轻伤名的恶性事故案例二1993223,年月日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后到学校附近的1个体电气焊修理部门前玩耍其中人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶乙焕发生器的细钢管口,212引起爆炸当场炸死人,重伤人,轻伤人
二、讨论火灾产生的原因和后果原因引导学生找出火灾的原因,如放鞭炮,随便扔烟头,忘了拔电源插头,玩火,忘记熄灭蜡烛,忘记关煤气开关等危害引导学生说出烧毁房屋、物品,伤人,污染环境空气等三.怎样报警1119学打报警电话说清火灾发生的地点2119请几名学生模仿报警强调不能随便拨打电话
四、在拍手游戏中识记消防安全的儿歌消防安全儿歌假期到,真高兴,消防安全牢记心;同学们,不玩火,不让父母吃苦果;电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;不玩火,不动电,自我保护是关键;’119关键时,,发生火灾不乱走心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地逃生术,要记清,孩子家长都放心卜、小学消防安全教育教案一等奖|
一、教学目标
1119、知道月日是全国消防日
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示
二、教学过程
一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点1“119”、火警电话号码要记清
2、听到对方报消防队”时,即可讲清着火的地点和单位
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系
4、当消防队讲消防车去了时,就可将电话挂断
二、认识常用的中国消防安全标志课件出示消防标志
三、小学生怎样防止火灾发生
1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项
2、观看课件加深印象指导小学生应该如何防止火灾的发生
四、竞赛活动,游戏激趣
1、抢答题1生活中的哪些因素会引起火灾?2一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?3扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?4电话报警时要注意报清、报全哪些信息?5列举几种逃生方法如关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等
2、判断题1禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品2有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊3报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明4,,发生火灾时不要盲目开窗开门用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部5家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水
五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)
六、课外延伸请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报如火的可怕,火”的预防,灭火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话
三、防火歌同学们笑呵呵,大家来唱拍手歌你拍一我拍一,拍完南北拍东西你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴你拍三我拍三,禁火场所别吸烟你拍四我拍四,用火不当会出事你拍五我拍五,烟囱坏了快修补你拍六我拍六,你拍七我拍七,你拍八我拍八,你拍九我拍九,你拍十我拍十,H9我拍你你拍我,风大失火不好救不要玩火做游戏电线不能随便拉火警电话人人防火O要落实大家都要来防火。