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文本内容:
小白兔学本领教学活动设计活动题小白兔学本领活动时班级主持人间小班的孩子特别喜欢跳跃,而泡沫地垫则是孩子们日常生活中幼儿及的常用的物品将这两样结合起来是看见孩子们在区域活动中内容分用垫子跳着玩,《纲要》指出活动内容的选择既要贴近幼儿的析生活又要有利于拓展幼儿的经验
1、知道跳跃的正确姿势活动目
2、练习双脚并拢跳的动作,发展腿部的力量
3、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐
1、泡沫地垫(长宽均为30厘米)、幼儿兔子胸饰、蔬菜若活动准
2、兔子舞音乐、放松音乐活动方
一、开始部分听音乐《兔子舞》入场法与过一一孩子们,今天天气真好,和妈妈一起出去锻炼一下吧教师带领幼儿听音乐进入活动场地(步教师带领幼儿做徒手操今天天气真正好,小小兔子起骤、信得早伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,息技术蹦蹦跳,蹦蹦跳天天锻炼身体好,身体好
二、基本部分小兔学本领手段、
1、跳过30厘米远(一块垫子)方法、——兔宝贝们,今天妈妈要教你们学习跳的本领来,咱们去组织形练一练吧式等)——每个幼儿拿起一块垫子——教师示范跳的正确姿势,请一名幼儿尝试——放在地上练习双脚跳
2、跳过60厘米远(两块垫子)——兔宝宝们真棒,一下子就跳过去一块垫子,那么现在两块垫子放在一起试试——教师示范跳,请一名幼儿尝试——两块垫子拼在一起练习跳跃——幼儿俩俩结合练习双脚跳
4、练习跳高——这都难不倒你们,你们真厉害,不行,我要加大难度——两块垫子相互支起来——教师示范,请一名幼儿尝试——幼儿俩俩结合练习跳高
4、游戏小兔运蔬菜——树林里的蔬菜熟了,我们去运蔬菜吧场地布置起点小桥石头(一块垫子)山洞壕沟(两块垫子)爬到丘陵(两块跳高垫)蔬菜地——教师讲解游戏玩法:幼儿分两队,先走过小桥,跳过石头,钻过山洞,再跳过壕沟,跳过丘陵来到蔬菜地运一个蔬菜从旁边返回比一比哪队幼儿先把蔬菜运回来
三、结束环节——兔宝宝今天真能干,来咱们一起来休息休息吧!随音乐做放松运动考查活这是一堂小班的健康活动,主要是在幼儿学会双脚并拢跳的动效果动作,发展腿部的力量开始用30cm的垫子让幼儿尝试,方法接着增加到60cm,最后跳高,难度一步步递进,层次分明备注。