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七年级下册第一单元作文成长的烦恼篇1:成长的苦恼七班级下册第一单元作文没有苦恼,哪来欢乐?没有苦恼,就衬不出欢乐步入学校后,新增了四门课程,他们各有特色历史贯穿古今,告知我们祖先的生活;地理连接四海,我们了解了各国各地的风土人情;生物牵连人与自然,使人们知道了大自然生物的姿势万千;政治串连现实,教育我们养成良好的习惯……其中,我最大的苦恼就是写作业了,那积累如山的作业压得我喘不过气来,这么多科目,我自然有特别感爱好的,但是由于每天回家的作业都要一科连着一科写,数学写完了就要立刻去写英语,语文写完了又急匆忙去赶历史,后面还有地理、生物、政治作业,一项也不能漏呀!当写完作业一抬眼,已经是深夜了,再喜爱的也来不及观赏了星期天晚上,好不简单有一点休息时间,妈妈也会让我做课外布置的作业……我多么吩望有一天能像以前一样,没有负担,痛痛快快玩儿一天但是,对现在来说,那只是奢望了唉!这些苦恼或许就是人生成长过程中的一种经受吧!篇2成长的苦恼七班级下册第一单元作文500字童年从无忧中走过,我们在成长,但在成长的道路上,苦恼也随之而来小时候我们可以无忧无虑的度过每一天,我们在欢乐中追赶,在各个角落里洒落我们纯粹的笑音,但是随着我们的成长,追赶的身影越来越少,空气中的笑音也慢慢远去在成长道路上,我们的时间好像被掌握住了,每日里等待着我们的不再是玩伴的身影,等待着我们的而是铺满了书桌的作业白天里,我们在学校里度过,在课堂上老师的教育声中度过而晚上,我们则只能拿起笔在看不到头的作业中度过周末,原本属于我们的休息时间,却照旧被那些各种各样的补习班占满,当我们拖着疲乏的步伐行走在小道上的时候,多盼望,这条路不是通往补习班,而是通向童年的那段无忧时间成长的苦恼不仅仅是由于少了那一份童趣,而是觉得在这段成长的道路上,我们有的时候没法完完全全的做自己在成长的道路上,我们照旧有着自己的爱好爱好,可是却得不到重视每一天,每一个月,甚至于每一年,我们虽然都在劳碌中度过,可是在我们努力的道路上,却没有留下追求自己爱好的那一小段就仿佛每走的一步,都是父母亲已经为我们规划好了的路线我多么盼望,在我成长道路上的某一天里,我能够停下匆忙的脚步,留下那么一小段时间,去唱着我喜爱唱的歌,去弹着我喜爱的曲,做着自己最喜爱做的事情,哪怕只是闲逛在树荫之下,让我能够有时间停下来好好的听一场夏日里的蝉鸣,这,都是让我最为快乐不过的可是有时候,在这段成长的道路上,就连这些小小的要求都不能够被满意成长的苦恼如影随形,真盼望还可以回到那个无忧无虑的童年篇3语文七班级下册第一单元成长的苦恼作文长大是我们每个人的必经阶段,在我们长大的过程中每个人都希望着、希望着长大小时候,我很想长大,由于长大了,就可以干许很多多自己想干的事情不必有妈妈那烦人的唠叨,爸爸的责怪告辞稚嫩、天真,我真正的长大了,却消失很多苦恼学校课程从学校的4科一下变成了7科,这让学习任务一下变得特别沉重,作业也慢慢像小山仕登多起来放学后,我不敢出去玩,怕自己不能准时完成作业,我只能舍命地的让自己的笔在本子上蠕动有一个苦恼是学习是的马虎我常常把英语字母小写写成大写,数字1看成7,也有把小数点看掉的时候作为一名同学,我总是告知自己‘落后就要挨打〃,于是我想把成果拿上去,总不能称心如意不是这一科小错误失手,就是那一科败下阵来我们有句古话说〃少年不识愁味道〃随着我一每天长大,那些苦恼也围围着我,我进入成长带来的苦恼我原是一个乐观欢乐的女孩,但我的欢乐好像随着我的成长而渐渐削减了我开头厌倦长辈们的管教,希望能独立、自主开头想离开家长的怀抱,去追求属于自己的一片蓝天,希望在蓝天下自由地奔跑、飞行记得有一次,我正在打扫房间,妈妈上来了,便对我说〃扫地不是这样扫的,你东扫扫西扫扫的,怎能扫得洁净呢?--—〃妈妈还没说完,我便跑到自己的房间,把门反锁起来,偷偷地抽泣心想妈妈,我已经长大了,我不再是布满稚气的小女孩了,您为什么就不能让我做一次主呢?成长不仅带来了亲人之间的冲突,也带来了伴侣之间的冲突有一次,我不当心把我的好友的〃隐秘〃说了出去,害得她被同学笑话我立刻便意识到自己的错误,忙向她赔礼,她不但不接受我的赔礼,还和我绝交了我至今想起来,心里还觉得非常愧疚我由于有了苦恼而成长,成长也由于有了苦恼而变得多姿多彩虽然苦恼是苦涩的,但它会使我们成长信任吧,苦恼过后必定会给我们带来收获和欢乐!
三、同学动笔构思写作自己的《成长的苦恼》,若未完成作为课外作业来完成,写在作文甲本上,600字左右,要写亲身经受,要有真情实感,层次清晰,紧扣成长中的〃苦恼〃来写篇13初一下册第一单元作文成长的苦恼人教版初一下册第一单元作文成长的苦恼成长的苦恼1成长一一苦恼并欢乐着,而更多的是被苦恼的冲突所包围对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应当是天真烂漫,布满欢乐然而一一我却在为一个双面的我苦恼着在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正呈现自我的天地我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却始终在为有我这样一个女儿而感到骄傲可是,在我心中却有难以言语的悲伤……每次出门之前,妈妈总要唠叨一番女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是〃例行公事〃,重复一遍罢了可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套只有在外边没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢快尽管街上路人观察了都感叹我们这些少年太疯狂,没法规可是这些并不能阻挡我们,我们照旧进行着我们的欢快我是一个什么样的我妈妈的乖乖女活力的青少年还是路人眼中的疯狂少女不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年我不再受大人掌握了,我长大了以后,不,从现在开头,在家里,我文雅但不死板;在外面,我活力但不疯狂这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我成长的脚步离不开苦恼,我成长着,感受着成长,享受着欢乐,也享受着苦恼!成长的苦恼2人人都说小孩子是无忧无虑的,其实,他们都说错了,人人都有苦恼,人人都是在苦恼中成长,每个人的苦恼都不一样,今日,我就把我的苦恼倾诉给大家吧!自从开学以来,不必说那被称为〃含金量〃较高的书,就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我苦恼几个月了.越长大,苦恼越来越沉重,直压得我喘不过气来,时间一点一滴静静的溜过,转瞬间,六年的学校生活已成为回忆,即将踏入的是中学的校门,然而苦恼已经接近,一块块地向我冲来了.面对升学考试,毕业考试……多种考试,使学校的老师和家长一起行动起来,他们的心里比我们还要焦急,为了不辜负他们,也为了自己,我只好硬着头皮苦学了.这不,这边的书刚看完一半儿,那边就又传来了一声:〃快来快来,看看,我给你带什么礼物了.〃我满怀欣喜的跑了过去,一看,映入眼帘的是一本本厚厚的书,有《尖子生题库》,《学校数学总复习》,《学校毕业总复习》……看到这些书,我想:这下完了,原本方案好的,全要泡汤了,我只好埋头苦读书了,为了增大我的学问面,姥姥老爷也加入了他们的队伍.他们买来的书,虽然不是什么题库,但都是些什么《浮生六记》……这些书对于我们二十一世纪的学校生来说,已经没有多大用处了,不管怎样,我还得感谢他们,没有买什么练习题.作文这刚让人轻松了两天,就又来了,这下可是红火,为了让我取得好成果,现在都成全家总动员了.不知什么时候,冒出这么多亲戚.我的天呐,什么时候,我才能停止这一切;什么时候,我才能自曲什么时候,我的压力才能削减.我渴望得到自由,我再也不想当鸟笼里的鸟了,我要做一只自由拘束的小小鸟,要在蓝天中展翅高飞,远离一切.爱玩是每个孩子的天性,自由是每个孩子的幻想,其实,小孩子并不是你们想象中的那样,他不是轻松的,他也有苦恼.我们之间缺乏的不是什么,就是沟通.正是由于这种沟通,才架起了我们之间的桥梁.我们应当做到心有灵犀一点通,我们的关系才会更加融洽,作文成长的道路是坎坷的,成长的苦恼也是极其的多,我们在苦恼中成长,在苦恼中寻求欢乐.成长的苦恼⑶有人说,成长是一串欢乐的音符,可是我却怎么也寻不到欢乐的感觉,找到的只有苦涩的苦恼,失去了自由的幸福走在回家的路上,手里紧捏着刚发下来的英语听写本,迈着沉重的步伐渐渐走着本子上的单词全军覆没,无一幸免本子里的叉像一把把利刃,刺向我的心头我想,一生中假如没有苦恼该多好啊!但是人生不行能没有苦恼,就像阳光普照下难免会消失短暂的阴云苦恼虽然短暂,但我可怕自己会一蹶不振,心灰意冷,最终匍匐在苦恼的脚下一进家门,迎面就来了妈妈的一大堆问题;〃课听得怎么样听写怎么样了?课文会背了吗我一言不发默认是不能解答妈妈的问题的她翻开了我的听写本……几秒钟后,客厅里响起了一阵阵严峻的指责我趴在床上悄悄哭泣明明很仔细地记了的,为什么还是一个也没写对我在心里悄悄质问自己自上中学以来,我的心情就像天空般变化无常风和日丽时,心如止水,不时泛起欢乐的涟漪,欢乐包围着自己,像傍晚的彩霞般绚丽无比阴云密布时,心情郁闷,稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷,摧毁一切岁月的无情消逝,把我从儿时欢快的海洋一下子带到了苦恼的沙漠里成长,好比我人生溪流中的一片落叶,漂流在溪面上有时被鱼儿亲切地嬉戏;有时被微波温顺地摩挛;有时被巨浪无情地拍打我的落叶舟、并不是一帆风顺的对我而言,酸甜苦辣咸,各种味道都有我渴望那最美味的甜,却跟随来酸苦辣咸我只有带着它们一起走向成熟!成长的苦恼⑷我每次看到活泼可爱的小孩子无忧无虑的玩着,多么快乐,多么自由想想我现在苦恼多得数也数不清人,长大了总会有苦恼自从上了学校,我的心理压力就变重了,重得像一块千金石压得我不能喘息学校最大的压力是学习压力妈妈常常对我说〃你啊,成天就想着上网谈天,最好把心思放到学习上不是妈说你,你要为你的前途想想现在不读好书,以你这文凭哪有单位要你〃说的也是,现在有很多高校生都面临找不到工作的问题我一想到学习和以后头就疼啊上了学校,我最不能适应的就是学校学校的学习新环境学校学校的学习环境不同于学校,我每天都要面对一张张生疏的脸,以前学校的同班同学有的被支配到不同班级,有的被支配到别的学校,还有的考上重点学校因此,人际关系也是我的苦恼之一每到体育课,我看到别的同学在一起玩的真快乐,我看着真想跟他们一起玩可是,我就不知到以怎样的方式接近他们我觉得我好孤独我长大了,与父母看问题的角度也不全都了于是跟父母之间产生了代沟正应为这样,我与父母都经常发生争吵,我自己觉得我自己能独立了,而父母还把我们当成小孩事事关怀信任每个青少年都有这样的经受我想爸爸妈妈什么时候能敬重我,支持我的选择越想苦恼越多作文我们长大了,就有了成长的苦恼苦恼是临时的,而恒心是永久的我们不要被成长苦恼推到,而应当抬头向将来走去!篇14成长的苦恼七班级下册单元作文550字成长的苦恼七班级下册单元作文550字刚步入学校,成长的苦恼就随之而来由于在这个年龄段里,我将要经受人生的一次重要转折一一青春期不知从什么时候起,我的脸上竟然莫名其妙的长起了青春痘,体重也增加了,由于平常不留意爱护嗓子,声音变得非常低沉说到声音,我想起一件事,一件难忘的事记得刚刚开学的第一节音乐课上,老师教了我们一首歌后,让我们集体唱那时我由于平常大喊大叫,已经成了鹅公嗓,我怕自己声音唱出来太粗被同学称赞,就不敢大声唱后来快到下课时,也不知怎么了,可能是总小声唱太憋屈了,突然就放开声音唱起来当我唱完一句后,突然感到四周安静一片,老师和同学的目光都焦距在我身上,片刻之后,就是一阵哄堂大笑当时我尴尬极了,感觉颜面全无,恨不得找个地缝一头钻进去从那次起,我不再喜爱音乐,初次之外,还要接受每天〃鹅公〃的称呼,有时觉得自己脆弱的快要疯掉了要在学校的话,我可能不在乎,可是现在,就特殊敏感当然,心理变化不止这些,由于最近我还被一种难以启齿的感觉搞得坐立担心以前和男同学交往很自然,现在不知道为什么,一看到男生,心就会砰砰跳哎呦,你说这是什么事啊!挺难说出口的尽管专家说这是青春期的正常心理反应,可还是挺苦恼的记得那句〃我不想、不想、不想长大〃的歌词,।很对应我哦!还有许多变化,大多是心理上的,有时带着疑问去找答案,答案基本千篇一律一一青春期正常反应唉,既然是正常反应,那就坦然接受吧!我坚信一点在每个苦恼的后面,都有一片艳阳天!篇15七班级下册语文第一单元作文苦恼的事生活中,我的苦恼有许多许多其中,由于不听话、磨蹭造成的让奶奶、爸爸、妈妈、姑姑生气是让我最苦恼的写作业的时候,太慢了,还动动耳朵、抠抠橡皮、摸摸铅笔,半天没写一个字而让他们生气有一次,爸爸让我去洗澡,几次催我,我却在看书,又让爸爸生了我的气我常常被家长吵,这让我很苦恼我以后不再犯不听话、磨蹭等一些坏毛病了我打算要帮大人多做一些活,认仔细真的写作业,这样我的苦恼就少了篇16七班级下册语文第一单元作文苦恼的事今日我想都没有想到,我的数学竟然考了六十多分当我知道我的成果之后,我非常的惊异,没有想到会考这么低后来我静下心来想了想考这么低是应当的,由于我这以后,在上课时,不仔细听课,老师讲这一课,我的心早已飞到九霄云外玩耍了,考这么个分已经算是高的了所以我打算在这几天里,努力学习,争取在考试时将成果提上去,好过一个欢乐的暑假篇17七班级下册语文第一单元作文苦恼的事今日我们上科学课的时候,每个人期盼的考试分数最终揭晓了!我们全班平均分是84分,是全班级最高分但我却对我的分数不满足,我们班有6位同学考到了90分以上,而我却只考了84分,回家又要被妈妈给批判了我下次肯定要努力考到90分以上或100分,让别的同学刮目相看了青春期,不知什么时候起我的额头和脸颊长了一些烦人的小痘痘,尽管我用了很多方法来毁灭它,可它很倔强,就是赖着我不走青春真烦人每个人在成长道路上,必经种种考验有的为自己的学业不抱负而苦恼,有的为自己的青春而发愁但是我们生活在新社会,我们的生活布满了七彩阳光,即使是在阳光普照的时候也难免会消失短暂的阴云我们在成长的过程中,也会有一些挥之不去的苦恼这些苦恼来自于生活,来自于学习可是苦恼并不行怕,只要我们用正确的心态去面对,渐渐去消退,做一个欢乐,活泼的女孩!篇4七班级下册第一单元作文成长的苦恼600字七班级下册第一单元作文成长的苦恼600字成长的苦恼1人成长就有苦恼有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道〃随着年龄由小变大,他的苦恼增加了〃成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪但我的成长的道路上,并不是一帆风顺的,其中也经受着各种风风雨雨酸甜苦辣咸,样样都有.我在不停的长大,然而成长的苦恼也毫不落后的追上来让我的心情总在愁闷当中金色的童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画.我一每天长大,慢慢成熟,学到了很多学问,也懂得了人生的真谛成长,可是真正等到自己长大了,却消失了许很多多的苦恼长大了,作业慢慢像小山似的多起来放学后,我不能去玩,去看自己宠爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能舍命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路课程也渐渐地繁重起来若成长是一篇著作,那么苦恼便是藏在段落深处的错字;假如成长是一张白纸,那么苦恼便是附在背面的一个瑕疵这些微小的东西好像是似曾相识,好像是始终打搅着我们.有时我自己常想,成长究竟是什么成长有时布满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分圆满,即使这样,成长的魅力依旧是不行抗拒人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律苦恼使我变得擅长思索,在苦恼中我一每天长大,我知道苦恼便是成长的催化剂的确,成长的代价带给我们的很多苦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜爱一句歌词〃最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会悄悄长大……〃成长的苦恼⑵在我成长的日子里,每天伴我起床的是妈妈的唠叨,陪我入眠的也是妈妈的唠叨,久而久之,妈妈的唠叨成了我的苦恼自从放假以来,妈妈的唠叨更是急剧增多每天不对我唠叨上十来次,她这一天就过不踏实〃乐儿,〃真是说曹操,曹操到〃你的被子叠了吗便盆倒了吗〃〃我……〃不等我回答,妈妈的嘴就像《植物大战僵尸》里的机枪射手一样,连珠的炮火不断向我轰来〃乐儿,我和你说过多少次了,你就是不听,你是一个女孩子,现在已经张大了,应当学会整理自己的房间……〃又来了,我捂住耳朵,跑进卧房,快速关上了门,隐模糊约还能听见妈妈〃叽里呱啦〃的唠叨声好不简单熬到吃午饭的时候,看到满桌的可口的饭菜,我端起碗,迫不及待的将筷伸到了盘子里,〃乐儿,我以前没教过你吗,要等人到齐了才能动筷子,这才事隔几日,你就遗忘了你现在长大了……〃看,看,又来了,我的肚子早唱〃空城计〃了,妈妈快点唠叨吧,你唠叨完了,我就能开吃了好不简单可以吃饭了,妈妈又嫌我吃相难看〃乐儿,你是个女孩子,现在已经长成大姑娘了,吃饭的时候,不能再狼吞虎咽了,要矜持一些,小口小口的吃……〃又来了,我一边不停地〃嗯、嗯〃地敷衍着,一边不停得往嘴里塞最终熬到了晚上,心想这下可没事了,可以轻松地看会儿电视了谁知刚找着我爱看的《济公**》,妈妈的唠叨又来了你都这么大了,面临着小考,还有心思看电视有这时间多看会儿书多好没有一个好成果,怎么叩开高校的校门……〃虽然我有一大堆反对的理由,但不想惹妈妈生气,只好不情愿的关了电视,回到了书桌旁人人都盼着长大,殊不知长大又如此多的苦恼唉!好怀念小时候那无忧无虑、无拘无束是日子人要是不用长大该多好成长的苦恼⑶成长的步伐到来了,成长的苦恼也紧随而来让人成天都覆盖在愁闷中〃你怎么这么马虎,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……成果总是没有提高!〃从上初一开头,这类话就经常在我心头萦绕有时候是父母批判的话语,有时候是我的自训I,有时候却是妹妹的挖苦人生有竞争才会精彩一一这是我劝慰自己的话但尽管如此,仍有不少苦恼让我挥之不去:作为一名同学,我告知自己成果不能太差;作为女儿,我告知自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告知自己要给妹妹一个好榜样……因此,苦恼也就日益增多可是反过来想想,假如好成果那么简单就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗这样想想,苦恼当然削减了很多却有另外一种看法在脑海中形成一一这以上的话虽具有肯定的道理,但未免太过于稚嫩,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸没有努力争取,好成果是不会送上门来的所以,苦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我这或许是庸人自扰,但的的确确,这应当是大部分同学所面临的苦恼要解决这个苦恼的方法是学习,学习,再学习〃最近比较烦,比较烦……〃我现在最终明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的苦恼所表现出的无助与茫然成长的苦恼在不断涌来,盼望我们能招架住宅有苦恼的〃攻击〃,学着在苦恼中健康成长!成长的苦恼4成长的苦恼对于一些不留意细节的人是不太简单被发觉的,像我;成长的苦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的,像我我的同桌说〃成长的苦恼不过于听写英语、默写英语,看鲁迅文集和背文言文〃这个观点我一半同意,一半否定,由于看鲁迅文集和背文言文是我的喜好有人说〃成长的苦恼是家长的絮叨和补习班〃这个观点我不同意是在没有补习班的前题下,由于我的家长不絮叨我在成长时没有什么苦恼,可能是由于我乐观,可能是由于我不太留意细节,也可能是我是一个情感不太丰富的人吧总而言之,成长的苦恼在我看来就好象是一颗划过天涯的流星,稍不留意说没就没了在我六班级时,成长的苦恼可能是有不少约束吧,后来,我渐渐地习惯于这种约束了最近,据我几个还在联系的学校同学说,他们一些同学有了情感苦恼了,这可能是中学时代的成长的苦恼不过对于我这种情感不丰富,情感线迟钝的人来说,很难有这种苦恼刚进入学校时,功课多得我喘不过气,因此我的苦恼又萌芽了,可在一段时间的过渡后,作业量多我已经习惯了,因此,这个苦恼我已经基本解决下一个苦恼是什么我至今还未找到有人说没有苦恼的人内心存在一种空虚我却不这么认为,没有苦恼,会遗忘和习惯苦恼这未必不是一件好事,至少比成天板着一副苦瓜脸,把一个〃愁〃字挂心头的人要好得多,不是吗?篇5七班级下册语文第一单元作文成长中的苦恼我是一只小小小小鸟,我怎么飞也飞不高,我是一只〃笼中鸟〃,名副其实的宅女〃,我不是不想出去,而是没时间出去呀!自从进入六班级,老爸老妈就把我关进了〃重要阶段时期〃的笼子〃里,每天给我送来很多的作业本课时作业本、考卷、金三练……(语文数学英语全套的),不仅如此,每天都要背一篇作文,错题都要抄写10遍,一天的二分之一是对着很多作业本度过的,算算哪有时间休息(指星期
六、星期天)那是一个风和日丽、阳光明媚的星期天,我做完了全部作业,正好,楼下有人喊我,是陆琪研,她邀请我到她家去玩我自然喜不自禁,对妈妈一说,谁知道非但不让我去,反而给我上了一节教育课六班级了,不同于其他时候了,你看看隔壁的许亦艳,像你吗成天想着玩……你什么时候能想想你的作业!想想你的学习!想想你的成果!……〃额……老……老妈……我……我不……不去啦!〃看着老妈找打我的棍子,我慌张失措地说〃可是……〃〃可是什么〃老妈瞪了我一眼,我抓紧把要说的话给吞了下去,挤出一句〃没什么……〃不知怎么了,家庭的气氛显得特别沉闷了,我〃自知理亏〃,只好灰溜溜地告知伴侣“去不了了〃我虽然嘴上不说什么,可心里照旧很不快乐〃第一次有同学来早我,还要我赶走她,真是的……〃回到家,又是劈头盖脸的一顿老妈叉着腰,眼睛里好像要喷出火来〃作文背完了吗〃背完了一一〃我的回到显得有些敷衍了事,调子拖得长长的〃那就在背一篇!〃不要!〃我告知你,学无止境,你必需背!〃埃,好想走出〃笼子〃自由拘束的〃飞行〃呀!〃笼中鸟〃的味道很不好受呀!篇6七班级下册语文第一单元作文成长中的苦恼在我们的成长中,并不都是一帆风顺的,我们成长的路上总会遇到一些障碍我来给大家说一下我自己的障碍,大家都知道,只有突破了这层障碍才会,显现出自己真正的潜力我心中最大的障碍就是不爱思索,在数学题里面由于有一些数学题,我都没有思索,然后我直接说这道题不会正是由于不爱思索,才养成了这个坏习惯,我发觉,在我没思索的题里面,大部分都是我会做的,只是绝小部分不会做,只要我仔细思索的都是会做的从今我发觉了一个问题,只要我努力思索的话,没有题难不到我的,在一班级的时候,王老师说没有什么是难不倒你分的,所以我还是要多加仔细思索只有我仔细思索了一些没有思索的题,直接说不会的大多数都是我会做,所以以后我要仔细思索,才能让一些题目更加简洁我多加思索,将会让我的数学变得更棒,更多加思索会让人变得聪慧,所以我只有把这成障碍给突破,这样学才可以学好我再给大家讲一讲我下一个障碍,我的下一个障碍是阅读由于我学到的只是皮毛,由于我在读书的时候总是走马观花,一会儿翻一页一页翻一页一页也有仔细的读在老师或者家长提问的时候,我总是干瞪着眼,不知道怎么回答,这就说明白我在读书的时候是走马观花的读,所以以后我要改掉这个习惯在以后读书的时候,我要理解人家在书面中表达的意思么?知道这本书讲了什么,结束了,有点在哪里都发生了什么故事我都需要知道,这样我才可以真正学到一本书的学问篇7七班级下册语文第一单元作文成长中的苦恼前,我诞生在这个世界上,从今,夜空中便多了一颗闪亮的小星星在过去11年铺满鲜花的成长道路上,有欢快的笑和失落的泪;有胜利的喜悦和失败的苦痛然而,我要说的还是成长中的苦恼记忆之轮飞速旋转,搜寻着过往种种,闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘有人说〃友情圣洁而漂亮,地久天长〃我始终很信任这句话由于在学校,我有一个和我特别要好的伴侣^--小颖在学校常常能观察我们在一起说笑打闹的欢乐身影我们一起商议其次天穿什么样的衣服、梳什么样的头发;一起争论课堂上的一些问题;一起畅谈将来会遇到的种种……即使每天见面晚上也乐此不彼地给对方写信就连班主任也被我俩的友情深深地打动了,盼望在十年,二十年后照旧看到我们脸上的半日光微笑……在学校毕业那一天,我们拉钩说上中学还要连续做死党,谁也不能背叛谁……中学开学的那一天在我们的商定下不紧不慢地来了,趁着课间的非常钟我兴冲冲地跑去找没跟我发到一个班的小颖在操场上,我观察小颖和她班上的一个女生在说些什么,我走上前去拉着小颖的手说〃小颖,走吧,去看看我的班级〃这时,和小颖说话的那个女生矫情地拉着小颖说〃你走开,小颖是我的伴侣!〃我很惊奇地看着小颖,等她作出打算没想到她冷漠地摆脱我紧拉着她的手,和那个女生扬长而去……〃友情圣洁而漂亮,地久天长〃望着她们远去的背影,这句话在我的脑海中嗡嗡作响,嘴巴机械似的一张一合〃真的是这样吗?真的吗?〃在成长的花园里,苦恼的白玫瑰隐蔽在草丛中,低垂着脑袋,花瓣无力地宜拉着,好像在哭泣这件事的回忆播放到终点,成长的苦恼演绎着我心中的哀怨幕落,剧终,回首剧情二哑然,失笑,苦恼照旧篇8七班级下册语文第一单元作文成长中的苦恼在我们的成长过程中欢乐时许多的,但苦恼也是不计其数我的苦恼主要分为两大类生活苦恼于学习苦恼而生活苦恼就占了我全部烦劳的一半每天放学回家做作业时,妈妈总是无时无刻地提示我:要把字写好,背要打直,眼睛离桌子要有一尺远每当听到妈妈这些唠叨的话语时,我就会不禁埋怨妈妈主要那么多干嘛?我又不是没有分寸就连周末的休息时间,妈妈也要唠叨两句你今日就这么玩下去吗?而在平常的生活中一点芝麻大的事,也让我烦劳如今日早上,我吃过馒头后,嘴有点儿干,见家里只剩一点儿水了,就将水喝完了临出门的时候,妈妈叫我吧水杯带上,我不干妈妈又让我拿个苹果,我还是不干这一下,妈妈发火了,对我大吼一声,我也只得听话了在车上的时候,这件事还让我烦劳不已,以至于我始终在车上小生地嘀嘀咕咕学习上的苦恼也让我困惑不已如考试前一天晚上,可怕自己考差了,而被妈妈打骂;做题做不来而苦恼;问妈妈做不来的题时被拒绝而想不通这些都是在学习中常有的苦恼昨天晚上,妈妈叫我做张数学卷子,有一道题,我想了很多遍就是想不出来我去问妈妈,妈妈说:〃这道题时做过的,我不会给你讲〃妈妈的态度,使我生气不已,所以我就自己在屋子里生闷气在我成长过程中,欢乐的程度远远不能与苦恼相提并论嗨!什么时候我才能脱离苦海啊!篇9七班级初一下册语文第一单元成长的苦恼〃长大,不长大,长大,不长大……〃当我们摘下片片花瓣,当我们思考是否要长大你我的美妙时间已翩然轻擦我盼望长大,可又可怕我是喜爱长大的,每当想到自己已然成熟的容颜,每当想到梦的不断靠近,心中的那份憧憬便怎么也遮不住但随着年龄的不断增大,我却怕了起来恐惊爬上并占满了心头,我甚至想将时间挡下,可是身边的人的不断逝去,我更为担忧起来我已经13了父母和爷爷奶奶年轻龄更是不小……想着想着眼底已泛起了水花很是晶莹长大以后,妈妈还会帮我洗头吗?妈妈落下的棍子还会让我觉得疼吗?长大之后,爸爸还会摸着我的头,笑着喊丫头吗?爸爸手上还会有擦不尽的粉笔灰吗?长大以后,爷爷奶奶还会部在我身边嘘寒问暖吗?他们还能把好吃的好玩的都留给我这个珍宝孙女吗?长大之后,还会有背我回家的太太吗?患白血病的他还会陪我上完高校吗?我真的喉怕,怕他们离我而去,怕有一天我会失去一切我真的不想长大,一点都不想,可时间不行能永久停在属于我的花季……篇10七班级初一下册语文第一单元成长的苦恼成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经受着各种**对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有我们在不停的长大,然而成长的苦恼也紧随而来让人成天都覆盖在愁闷中〃你怎么这么马虎,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……成果总是没有提高!〃从上初一开头,这类话就经常在我心头萦绕我也想要把成果提高上去,不过总不能称心如意不是这一科失手,就是那一科败下阵来这些都是我始料未及的谁不想考个好成果,可是每个人的力量不同,所尽的努力也不同,所以收获的〃果实〃也有干瘪和饱满之分因此我也只能说一身一声〃尽力而为!〃了人生有竞争才会精彩一一这是我劝慰自己的话但尽管如此,仍有不少苦恼让我挥之不去:作为一名同学,我告知自己成果不能太差;作为儿子,我告知自己不能让父母大失所望……因此,苦恼也就日益增多可是反过来想想,假如好成果那么简单就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗这样想想,苦恼当然削减了很多却有另外一种看法在脑海中形成一一这以上的话虽具有肯定的道理,但未免太过于稚嫩,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸没有努力争取,好成果是不会送上门来的所以,苦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我这或许是庸人自扰,但的的确确,这应当是大部分同学所面临的苦恼唯一能解决这个苦恼的方法是学习,学习,再学习我们在成长的时候,苦恼也随之而来但我们能招架住宅有苦恼的〃攻击〃,学着在苦恼中健康成长!篇11七班级下册第一单元作文少年的苦恼大人总是说我们没苦恼,只要学习多好可是有知道我们的烦呢别人的先不说,就说说我的我的年龄不大也不小,介于大人和小孩之间刚好在赤道位置小大人之大人篇在那些六七岁的小P孩面前,我可就是大人了!〃你,你,你快过来!对就是你们,过来帮我捶捶背〃我悠闲得意的发号施令着那三个小伴侣,快速向我跑去一会儿按腰,一会儿捶腿,一会儿捏肩啧,啧!当大人就是爽不知是哪个小伴侣提出的,把这些人分成两队,打架玩加上我刚好是奇数,为了抢到优势,两队小P孩抢我入队一种打算胜败的感觉油然而生,大家挤着推着,一个不当心,就把小P孩挤倒了,他先坐在地上楞了一下,随后哇哇大哭‘唉呀妈呀!他妈来了!快跑啊!〃大家就像被人们惊吓到的乌鸦群一样,全跑了就我这鸦王还在发呆我端详了他妈一眼,妈呀吓死我了这肥的流油的体格,这汗毛黑压压一片,不知道的人还以为她穿着黑袜子来的呢!一脚下去地都摇摆了,初步估量四百斤就我这小身板跑的了吗她妈一把揪住我衣领深吸一口气大吼〃都大人了,还和这群小孩玩,你害不大方啊〃哦!原来我是大人啊!小大人之小孩篇爸爸又去逛书店,不用问,肯定是给我买资料去了!我的资料的高度,用吾友的话说就是堆得像姚明他爸这么高须臾,门铃响起,吾快速开门,定睛一看果真资料是也,哇呀呀呀!为了吾的休息时间,只好同父母叫道理果真,凭我这三寸不烂之舌,三两回合,我爹和我娘便败下阵来,但他们还有绝技家父手拿大皮鞋二目冷射,眼睛如电灯,忽闪忽闪,闪的我难以招架,我娘大吼‘‘小孩子懂个什么!〃每当此时我便起义失败,落草为寇哦!原来我是小孩啊!篇12七班级第一单元作文《成长苦恼》教学设计七班级第一单元作文《成长苦恼》教学设计【活动目标】
1、通过了解他人苦恼,端详自己的所谓苦恼,重新评价自我,正确面对苦恼;写作要能写出独特的熟悉
2、熟悉自我,以乐观的生活态度正确对待成长过程中消失的苦恼、挫折等【活动重点】写作《成长的苦恼》【活动难点】正确熟悉苦恼,真正从心灵上解除苦恼【活动时间】二课时【活动过程】第一课时
一、播放背景音乐《小小少年》,老师导入我们常说〃少年不识愁味道〃其实,这是成人的误会孩子也有自己的情感和苦恼是啊,苦恼是我们成长中不行避开的心情有苦恼并不行怕,关键是要正确对待它,乐观化解它,从而体验更丰富的生活情感;锤炼更顽强的性格意志;领悟更丰富的人生才智今日,我们一起走近《成长的苦恼》,开展一次以〃成长的苦恼〃为话题的活动假如你是主持人,你将怎样开展这个活动?同学自主设计活动方案,老师依据同学设计的方案引导进行下一步活动
二、案例分析L投影案例案例1我的爸爸妈妈老是吵架,一点儿小事就〃唇枪舌战〃,争吵不休,我每天生活在这样的家庭里,感受不到一点儿乐趣和暖和我真不想回家了!家对我还有什么意思呢?只会增加我的苦恼!案例2我始终是妈妈的乖乖女,可是现在我对妈妈烦透了!只要有同学打电话来,她总会用狐疑的眼光端详我;放学我们男女生一起回家,她就会一再盘问;我出去玩,她也要追问有没有男生……妈妈怎么这样呀?我都烦死了!(选自知心姐姐)
2、小组争论,说说你有什么好方法来帮他们化解苦恼?推举发言人各抒己见倾诉、换位、转移、沟通、询问(可向专业人士询问,包括“心理询问〃,〃心理询问〃在中国起步较晚,在欧美发达国家进行“心理询问〃是特别普遍的事情何其方《我为少男少女们唱歌》
3、师大家帮他找到了这么多化解苦恼的方法,我们回顾一下自己的苦恼,现在是不是也找到了化解的方法?你准备尝试用哪些方法来化解自己的苦恼?
4、同学发言
5、替伴侣解脱苦恼常君是你小时的同学,你们俩曾是无话不谈的好伴侣后来他爸爸调到省城工作,他学校毕业后也随父亲到省城去读中学有一天,他给你打来电话,说自己心里很烦,不适应省城的生活环境,与同学沟通也很困难,缺少知心伴侣,等等请你设身处地想想他的苦恼,关心他化解苦恼,争取说得入情入理,使人信服
6、小组争论,推举说得最好的同学上台沟通
7、老师从口齿、举止、一般话及内容、情感等方面稍作评价
三、心灵鸡汤
1、老师投影展现名言
①〃假如全部的人都把自己的苦恼拿到市场上去交易,任何人在看到了别人的苦恼之后,都宁可把自己的苦恼重新搬回家〃一西方哲理
②〃当一份欢乐跟别人一起共享时,它就变成了两份欢乐;当一份苦恼跟别人共同分担时,它就成了一半的苦恼〃
③苦恼就像天空上的一片乌云,假如你的心中是一片晴空,那么苦恼不会对你有丝毫一影响
④人生是串小苦恼组成的念珠,懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的-大仲马
2、你能把自己对苦恼的感悟也用名言的形式表达出来吗?同学尝试写作说明可用比方、拟人、排比、夸张等修辞方法的运用,无形中会增加语言的美感
3、同学上台投影展现并朗读自己的名言警句说明这样设计的目的,一方面是让同学学会相互观赏,体会到沟通的欢乐,同时也让同学在朗读倾听中查找自我,查找自信,让苦恼真正成为我们下一次胜利的基石
四、结束语
1、这节课我们学会了正确面对苦恼,也有了自己对待苦恼的看法和态度,下一步你准备怎样支配?
2、同学自主设计活动,老师略作指导
3、老师补充活动支配请同学们回家后了解爸爸妈妈、亲人伴侣、兄弟姐妹的苦恼,尝试用我们今日学到的方法,为他们化解苦恼;还可以建立班级网站、班级博客,为同学们服务你转变不了环境,但你可以转变自己但你转变不了事实,你可以转变态度但你你转变不了过去,可以转变现在但你可你不能掌握他人,以把握自己但你可以你不能预知明天,把握今日但你可以转你不能左右天气,变心情但你可以呈现你不能选择容貌,笑容
4、在背景音乐中同学齐读大屏幕上的内容:你不行能样样顺当,但你可以事事尽心;你不能延长生命的长度,但你可以打算生命的宽度苦恼伴随我们成长,见证着我们成长,成长中的我们要用一种安静的心态去面对,过滤苦恼,驱逐心中的阴霾,让绚烂阳光洒满心田,由于阳光总在风雨后其次课时【活动内容】单元作文指导【活动步骤】
一、师讲解作文《成长的苦恼》的写法要领文体可侧重叙事的记叙文或散文;文眼抓住〃苦恼〃来写,并要与成长有关;叙事要清晰,情节要生动;文字在600字左右;可采纳分镜头或小标题式,可有题记或后记;可综合运用多种表达方式
二、师示范念一篇《成长的苦恼》的范文,后面几篇点同学念并由同学点评
(一)成长的苦恼现在的我们,已抛开了幼时的童稚,迈向了青春时代,当心情被长大的愉悦覆盖时,各种成长中的,苦恼也接踵而来成长中的我们,心理开头发生了变化,我们开头对大人们产生不满;开头渴望能够长大独立;开头觉得学习压力大;开头对前方的路途一片迷茫,无法选择自己的目标;心里开头产生一些莫名的心情……在家里的时候,妈妈会嘱咐我们要当心的做事,也要细心;会告知我们这些事怎么做,那么事怎么解决;会让我们学习做家务……这些都对我们的成长有很大的好处可是,我们会很不领情地觉得这是妈妈无中生有,唠叨,啰唆,甚至会开口顶撞,心里会觉得特别郁闷这样,我们就会和妈妈很少沟通;时间一长,心中就会产生隔阂,有心事也不会向妈妈倾诉,反而更愿意向其他伴侣倾诉我们和妈妈的关系就会很难处理这或许是我们成长要经受的时期一一逆反心理时期在学习中,课堂上,我们有时会觉得学习枯燥无味,学起来非常吃力上课时我们会不自觉的开小差,心不在焉,会想其他的事情,分数会直线下降……有的时候,我们会慢慢的不满家长和老师的约束,会渴望快点长大,能够独立,能够获得自由殊不知这个时期的我们在大人眼中还是一个稚气未脱的小孩子,还需要大人操劳,还需要别人的关怀……还有两年,我们就将面临人生中的第一次选择一一中考我们需要选择自己以后的路,有时候我们会像一个迷失的小孩,对自己的前途一片茫然……成长的苦恼不仅仅是忧虑,更多的是对人生的思索,由于这是我们即将长大的标志
(二)成长是一种漂亮的痛苦随着时间的消逝,我们的个子越来越高,书包越来越重,起床越来越早,睡觉和消遣的时间越来越少……平淡如水日子里,我渐渐长大了,真怀念从前的童年时间对于童年,我们能记起许多那时不论年龄性别,和其他小孩子在一起玩抓迷藏的嬉戏,一起捏泥娃娃……那时玩得多么欢乐〃成长〃是一个神圣的字眼,但也会引来很多纷飞的苦恼,特殊是学习上的压力从未想过我的明天会是怎样的,不知不觉已经上了初一初一的学习比较紧急,从星期一到星期五课程都排得满满的,根本没有时间可以玩好不简单到了星期六,可以轻松一下了,我们不禁欢呼雀跃.上午政治老师布置背课文,还好不多,我们用〃感谢〃的目光送走了政治老师政治老师走后,英语老师就来到教室,让我们把书后的习题(workbook),还有《同步练习》上的AB卷做一下,也不算多快到中午放学的时候,数学老师竟然拿了几张试卷走进了教室天啊,这么多作业〃老师,请您开开恩吧!〃不知哪个不怕死的男生冒出来了一句数学老师发话了〃现在什么时候了,都已经火烧眉毛了,莫非你们不想考好啦!〃下午语文老师上完课后,最终发话了〃同学们,你们回去后把今日所学的课文抄一遍〃天啊!同学们个个像泄了气的皮球,企图用可怜的目光来换取老师的怜悯,但不行能成长是一种漂亮的痛苦但愿我们能承受痛苦,发觉漂亮!
(三)成长随着时间的消逝,我成了中同学了个子长高了,开头步入青春的门槛,渐渐走进纷繁简单的社会现实俗话说得好「人的成长如寒梅吐蕊’若非一番寒切骨,哪得梅花扑鼻香?〃成长是幸福的磨难和幸福是一对双胞胎姐妹,时刻伴随我们成长的每一天凝视着飘来荡去的流云,蓦然感伤平淡的日子里,仿佛少了激情,我为此开头怀念过去纯美的期吩在这平缓的中音里,我将像一叶小舟,驶向美妙的将来
(四)成长的苦恼时间飞逝,我们告辞了童年,迈进了少年时代我们感受着青春的喜悦;同时,也体验着。