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思想品德评价自我鉴定篇同学思想品德评价表自我鉴定1:时间如梭,两年的高校校内生活就如白驹过隙一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折由于大二是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得傲慢的战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果在学期即将结束之时,自我鉴定如下
一、思想道德素养方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向.我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动.勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它
二、科学文化素养方面学习方面严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,把握与专业相关的学问和技能,做到理论联系实际,平常留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,充分利用课余时间专修计算机专业学问,使我能够娴熟的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素养
三、身体、心理素养方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风•此外,对时间观念性非常重视.,和同学团结一道,协作其他同学干部顺当的完成各项工作敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战高校两年,塑造了一个健康,布满自信的我,自信来自实力,同时要用进展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和不足,得不断提高思想熟悉,完善自己,学会适应社会的进展要求下一页更多精彩同学思想品德评价表自我鉴定〃篇思想品德评价
2、在校期间表现良好喜爱国家喜爱群众能遵守校纪校规专心参与学校组织的一切活动1敬重老师听从老师教导,与同学和谐相处心理健康乐观向上经过不断地努力,必需能打造成为有用之材、你聪慧自信有职责心在担当班干部的工作上,有组织潜力,在同学中有必需的威信,能2带领同学专心完成老师交给的各项任务在学习上方法得当,成果优秀盼望进一步发挥主观能动性坚信自己的汗水,能使贫脊的土地萌出盼望之果、该生学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探究适合个人的,学习方法思维专心3擅长分析总结学习成果优良生活中能吃苦耐劳,具有开拓进取的精神,盼望能以这种精神去迎接将来的挑战、该生在校期间表现良好喜爱祖国思想活跃,待人恳切各方面都有较大的进步性格乐4观,学习较为努力,与同学关系融洽能专心参与学校的各项活动,群众观念较强盼望你能将高中欢乐与充实的学习生活连续,不断地前进、你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性有较强的群众荣誉感你的乐观开朗5豁达与人为善感染着四周的人,盼望你以布满激-情的生活态度应对高考应对人生,信任你将脱颖而出、该生喜爱祖国专心进娶乐于助人学习努力成果良好担当团支部书记以来,工作仔细6负责,有较强的组织潜力,圆满完成了各项工作任务性格活泼开朗,待人真诚友善随和,是一位德智体进展较为全面的同学、在校期间表现良好喜爱祖国,专心进取,关怀群众,乐于助人,学习目的明确,态度7端正自担当班干部以来,工作仔细负责兢兢业业成效显著盼望连续努力攀登,收获盼自试验学校成立以来分管学校教学工作,坚持不懈地抓好全校的教学工作,有较强的事业心,有比较清楚的工作思路,有勤奋务实的工作态度,有较强的组织管理力量和很高的协调各方面关系的水平在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较精彩地完成上级各项任务篇思想品德方面自我鉴定11:时间荏苒,回顾过去学习时间,在老师的指导、教导和同学的关心下,明确学习目的,端正学习态度,钻研业务学问努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应力量强、具有团体协作精神的有为之人在即将毕业之际,对两年来的学习、生活加以总结,特自我鉴定如下
一、学习方面我努力仔细地学好每一门功课,基本把握了财务会计方面的理论学问及与此相关工作的力量,同时,我特别注意英语和计算机方面力量的培育,通过学习,提升了自身学问水平,进一步完善与本专业相关的学问体系通过努力学习,学习成果整体上了一个台阶,虽然成果还不是很优秀,但这一切是我不断转变学习态度和方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的本科学习即将结束,但人生的学业才刚刚开头,今后,我将更加重视学习,将理论学问与实际相结合,达到融为一体境界,提升驾驭工作的力量
二、工作方面参与学习以来,工作上一丝不苟,仔细做好业务工作,特殊注意用所学学问指导自己的工作实践,提高工作的时效性、精确性和专业性,工作力量得到了培育与提升工作与学习相结合,相互促进、相互提升、相得益彰乐观参与社会活动和社会实践,多次参与公司组织的自愿者活动,组织公司同仁探望并关心孤寡老人等
三、思想方面系统全面地学习了马列主义思想理论、三个代表重要思想的精髓和党的理论方针,用正确、先进的理论武装自己,树立正确的世界观、人生观、价值观注意时政学习,精确了解和学习党的有关动态和精神,在思想上和行动上与党保持全都,提升自己明辨是非特殊是政治是非的力量,使自己在日常生活、学习、工作中保持正确的政治方向,努力践行党员的先进性用科学进展观指导自身的工作实践
四、身体和心理方面学习期间,科学熬炼身体,养成了良好的卫生习惯,乐观参与各项体育活动在心理方面,熬炼自己顽强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,适应社会进展要求当然,本人还存在许多不足之处,诸如学习成果不够优异,参与社会实践活动不够深化,与人沟通沟通的力量还不够强总之,我深深地领悟到,人生就是不断体验挫折的曲折过程中前进的,毕业后,我可能将面临和将要面临许多挑战和磨难,但我坚信前进是唯一不变的方向,每战胜一个挑战或一次磨难,就会离胜利更进一步篇思想品德自我鉴定12转瞬间,我的高校生活就要结束了,毕业之即,对自己几年来的学习和生活作一个鉴定在思想品德上,本人自觉遵守《高校生行为准则》和学校的规章制度,敬重师长,团结同学,关怀集体,乐观参与学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚决的政治方向,乐观地向党组织靠拢在学习上,我喜爱自己的专业除了在专业学问方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的学问面和背景学问在生活上,我诚恳守信,待人友好,乐于助人,始终以来与同学相处融洽在工作上,责任心强,具有良好的组织交际力量,和同学团结友爱,注意协作其他同学干部完成各项工作这儿年年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰篇思想品德自我鉴定13在思想上,要求乐观上进,喜爱祖国、喜爱人民遵守国家的法律法规及各项规章制度乐观向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为〃优秀学员〃;有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观在学习上,严格要求自己,靠着对考研目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培育对象我有较好的组织力量,在担当分团委宣扬部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、协作部长精彩的完成了院团委的宣扬活动和系内的各项宣扬活动我结合自身的特长,乐观为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报竞赛中多次获奖由于工作乐观努力,成果突出,被评为院〃优秀共青团员〃,得到老师和同学们的全都好评篇思想品德方面自我鉴定14在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,虽然自己还不是共产党员,工作之余,乐观参加〃共产党员先进性〃教育遵纪守法,爱惜公共财产,团结同事,乐于助人并以务实求真的精神热心参予公益宣扬和爱国主义活动本人自入学以为,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则得到了老师的高度好评!在学习中能仔细践行,以科学进展观指导现实生活,能精确把握时代要求,不断提高自身理论素养,平常已涉猎了大量文学、心理、医学等学问,有顽强的上进信念,精益求精的专业精神,信任凭其虚心求学的态度,任劳任怨的品质,在专业上会有不断的升华提高,是学以致用的模范!在生活中崇尚质朴的生活,反对浪费铺张,有良好生活习惯和正派的作风,重视时间观念,能平易近人,有刻苦耐劳的精神,敢于拼搏,具有较强的创新思维力量,常能在实践中严格要求自己有灵敏的动手力量和敏捷才智应用力量,富有团队意识和协作心态,深受众多人好评本人有良好道德修养,有坚决的政治方向,高校期间我乐观地向党组织靠拢我是一个爱思索的同学,喜爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成果还没有到最抱负的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚决的信念只要肯付出,就肯定能胜利本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣常常参与班级学校组织的各种课内外活动在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样篇思想品德方面自我鉴定15时间荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的、战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果为了发扬成果,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下
一、思想道德素养方面这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它平常友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力协作班干的工作,乐观参与学校和班级的活动
二、科学文化素养方面学习方面严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量,力求理论和实践的统一在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗
三、身体、心理素养方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历在心理方面,我熬炼顽强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会进展要求我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己别人有困难我会热心关心,面对压力和挑战我会英勇的面对,不气馁,不报怨我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫另外就是交际沟通力量还有待加强乐观的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患我很乐观,够乐观,我坚信我的将来不是梦!天行健,君子以自强不息!转瞬间,我的高校生活就要结束了,毕业之即,对自己几年来的学习和生活作一个总结和鉴定在思想品德上,本人自觉遵守《高校生行为准则》和学校的规章制度,敬重师长,团结同学,关怀集体,乐观参与学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚决的政治方向,乐观地向党组织靠拢在学习上,我喜爱自己的专业除了在专业学问方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的学问面和背景学问在生活上,我诚恳守信,待人友好,乐于助人,始终以来与同学相处融洽在工作上,责任心强,具有良好的组织交际力量,和同学团结友爱,注意协作其他同学干部完成各项工作这几年年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰望收获欢乐制造一个更加精彩的自我、在高中学习期间表现良好,遵守纪律关怀群众专心地参与各项群众活动,与同学们和谐8相处专心完成各科作业,学习上较为刻苦,在美术专业课程的学习中,能专心地思索和练习,有很大的进步希望你带给我们更大的惊喜、你遇事有主见,有群众荣誉感,专心参与学校的各项活动,关怀同学思想上要求进步,对9绘画有爱好学习有方法,学习有成效文化课程的学习成果良好有刻苦精神盼望将抱负与奋斗更好地统一,实现心中的目标、该生喜爱祖国,专心进取,关怀群众,乐于助人专心参与各种有益的活动,遵守法纪法10规与社会公德,礼貌习惯良好学习目的明确,态度端正,学习成果良好有必需的表达及表演天赋,祝你全面进展,心想事成、在校期间表现良好喜爱祖国,,专心进取,关怀群众,乐于助人,学习目的明确,态11度端正自担当班干部以来,工作仔细负职责劳任怨盼望连续努力发扬成果,超越自我增加自信赢得胜利、由于把握了较好的学习方法,你的学习成果良好在尊师守纪和团结同学方面也做得不12错你仔细负责地搞好体育委员的工作,为班群众的荣誉作出了突出的贡献,大家为你傲慢盼望你连续努力,迎接明天拥有将来、你性格活泼开朗敬重师长,与同学能融洽相处对美术专业有着深厚的爱好,勤学苦练13同时,又不放弃对文化课程的学习与把握,尽量地夯实文化基础,完善学问体系盼望能坚持对人生抱负和艺术的执着追求,成人成材篇思想品德评价3思想道德素养方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它篇思想品德评价4思想道德素养方面本人一贯具有喜爱祖国,喜爱党的优良传统,思想上乐观要求上进,仔细学习〃三个代表〃重要思想和〃与时俱进〃的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它平常友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力协作班干的工作,乐观参与学校和班级的活动篇思想品德自我鉴定5校领导做好班级组工作,协调好老师与老师,老师与校领导之间的关系使班级组每个老师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的乐观性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不便利,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是乐观钻研教材,教法,仔细备好上好一堂课,对同学能做到循循善诱,担当班主任,,勤勤恳恳,任劳任怨在加入党组织之前的群众看法征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活,工作的一笔珍贵的精神财宝人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思主要有以下几个方面一,在我身上还缺乏那种真正以同学为本的博大无私的爱,那种一切为了同学,一切为了同学将来进展的高瞻远瞩的博爱许多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现生怕自己教的同学不如别的班级会被人看轻,被人认为无能由于我在乎我的同学,我的家长,我的同事,领导对我的评价因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成果时我会感到非常的喜悦,一旦受阻,心里难过的味道会让我寝食难安在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;同学一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取看法,对一些常常会搬弄是非,自己又管不住自己的同学,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气二,由比较追求完善导致的顶真的工作作风简单让同学无形中产生心理负担和压力追溯这一现象,问题的本源,我觉得主要是由于从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的,了解的也不多,思想相对比较保守,单纯同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的,喜爱看到美妙的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人有时会对同学提出一些过高的要求,忽视了同学之间自身存在差异简单搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担三,外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的缘由主要是缺乏挫折考验,始终在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够顽强在工作中遇到困难和挫折简单灰心丧气整改的措施一,真正树立起以人为本的管理,教学理念以博大的胸怀心系同学,关爱同学的成长学科教学上,关注同学的差异用进展的眼光看待每一个孩子,注意建立长效的可持续进展的育人机制二,树立信念,面对困难和挫折不要躲避,要英勇地去战胜困难三,更新观念,把握时代进展要求,不断提高自身理论素养,业务水平在教育改革已进入到新纪元的时代,调整心态,更新观念,充实学识,是我的奋斗目标篇思想品德自我鉴定6三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培育我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊恼过但很快,我选择了坦然面对由于我深信,是金子在任何地方都会发光所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天通过这三年的学习使我懂得了许多,从以前稚嫩的我,经过人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站当然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的中专生的我们应当擅长用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平力量这三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会远远不够的因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕高校四年中,我各方面的力量都得到了进展,可以说,经过高校四年的学习,我已经具备了适应社会工作的力量这学期即将画上了句号,就是毕业了回首往事,至少可以自信地说一声〃我没有虚度〃有必要对这四年做个自我评价在思想上,我要求上进,始终以乐于助人为己任,多次参与青年志愿者活动敬重师长,团结同学,为自己的学习和生活制造了良好的环境在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着高校那美妙的时间去学习高校四年,不光使我学到了很多学问,也使我懂得了学习的方法正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等学问,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的基矗到目前为止,我已把握了本专业的基础学问和有关网络的基本学问在生活上,我生活俭朴,有着广泛的爱好爱好多多参与实践活动不断丰富和完善自己工作方面,我参加了校同学社区的建设与维护工作,使它成为同学们宠爱的校内站点之一目前正在参加校远程教育的建设实践的阅历让我在巩固已有学问的同时,更激起我剧烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高将来的工作是对我学问的检验,也是对我人生的挑战我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要所以我盼望找一份与自身学问结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,进展自己!篇学年思想品德自我鉴定7敬重的校领导,全体同仁们新学期好!每当时三毕业,我要总结时,才感到三年的时间,如白驹过隙,回首这三年的点点滴滴,朝朝暮暮,我们初三全体老师的心中都有很多感受,这三年来经受的每一天,在我们心中都留下了永久的印记,这些印记,见证了我们学年的成长三年来,劳碌的身影,疲乏的神情,巨大的压力没有阻拦住我们勇攀高峰的决心与热忱由于我们学年的老师都有一颗年轻的心,涌动着青春的激一情我们深知〃胜利靠自己,完善靠合作〃,多年来我们学年就是一个工作中团结协作,敢于拼搏,把团队精神做为我们这个学年不行缺少的精髓,正所谓〃同心山成玉,协力土变金〃由于有了合作的默契,工作中产生的幸福感便是一种由内而外流淌出来的甘霖,有丰富的人生内涵而又有无尽的生命回味所以我今日汇报的题目是〃做最幸福的人〃
一、在教学进展中体验幸福我记得安南说过一句话〃与其诅咒黑暗,不如点燃光明〃能在日常教育生活的琐碎与平凡中找到幸福,是我们五中人的强项,由于我们生命的力气来自我们内心的幸福、细心辅导1记得初一时,面对同学力量水平参差不齐的现状,我们学年位班主任,在学校没要求的20状况下,都在早到校,晚上放学还不走,为个别成果低的同学辅导,三年来这630-640种精神始终在我们学年连续着,张弋、王雪涵,陈玉树、刘桂杰,赵艳荣、徐龙强、刘万红等老师克服父母身体不好的困难,徐德文,苏玉良,李晶,初志慧,周红磊,霍金凤,陈丽华,杨慧杰,杨秀梅,葛欣,刘佳等一大批优秀老师带病坚持工作学校以教学工作为中心,追求有效教学为根本初二时,为了保证让每名同学在学习过程中获得自我进展学习的力量,我们将一个班级分成两部分,学优生一个团队,潜能生一个团队,进行团队辅导尤其是数、语、外、物理学科,在团体辅导中,这些老师特别重视成员的主动学习,我们将要做的题印成卷子,同学自己先做,然后到黑板上讲解、老师指导,同学们通过这种方式学会了自我评估,自我改善,达到了整体提高的目的葛欣、白淑云、刘凤英、田秀平、王淑红、孙俊娣、尤淑英等老师,她们不顾自己身体不适,每次上课都受到同学赞扬霍金凤、初志会、刘土明、李限英、李静、郑妍、王丹、陈文钊、吕永华、李欣这些朝气蓬勃的年轻老师,她们细心设计每节课的过程,下课后也很久、很久不离开教室,班主任田秀平、徐龙强、刘万红、马新、王淑娟、杨秀梅、王雪涵、王增刚、王春雨、荆艳平、白淑云、赵艳荣、陈丽华、王丽英、牛昱、徐德文、苏玉良、张弋、陈玉树、雷晓红更是以校为家,和同学们一起学习,他们这朴实,感人的场面,在我们学年处处都可见到、急躁备考2还记得初二生物、地理结业考试的情景毛德民、陈坤、王悦、谢亚芹、刘乐志等老师,在备课组内有明确的分工,形成工作合力就连陈光道校长也在一起细心讨论,备课时,先由组内成员集体讨论分析教材内容特点,确定教学目标、重难点、及教学方案,再指定一名设计者进一步系统地钻研教材,收集材料,细心设计出共性教案,然后,组内老师结合同学状况、自身需求等再作进一步补充设计,做到共性与共性的完善融合在此基础上分头上课,课后针对教学实际状况仔细反思得失政治、历史这两门学科的老师,面临初三同学重视主科轻视副科的现状,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,乐观探究,努力构建科学、有用、高效的课堂教学模式赵海晶、孙丽、刘志云、姜青州、李雪婷、邓庆梅、刘佳等老师,定期召开课堂教学阅历沟通会,切实提高课堂教学水平他们留意培育同学的思维技能,老师在课堂上赐予同学充分的机会来熬炼他们的思维,创设有效教学情境,使同学获得了肯定的力量中考复习期间李雪婷老师忍受着失去亲人的巨大苦痛辅导着同学培育着儿子,今年中考她的儿子孙玮辰以名列我校其次6925的好成果考入第一中学同学在备考期间,班主任和科任老师相互协调,不分早、午、晚、节假日,共同检查,指导同学的学习把握状况〃一分耕耘,一分收获〃,在班主任老师和科任老师的全力协作下,我校中考政史地生成果稳居全市榜首、踏实教学3我们学校特殊重视做好仔细、务实、有效地毕业学年工作学期初刘校长代表学校就向我们提出了明确的工作目标,组织全体老师多次分析现状,期中考试后,实行各项有效措施,如整顿同学考试作风,表彰先进,组织老师精编模拟试题,带领同学练习等在授课方面,主要进行两方面管理有效备课以备课组为单位,发挥每位老师才智,提倡个人备课,与集体讨论结合,由1备课组长牵头,实行个人备课,集体讨论,形成精品课,切实提高课堂效率,备课组长陈玉树、刘万红、王淑红、牛昱、刘继伟、赵海晶、李雪婷、郑伟在工作的各方面都起到模范带头作用,与同事和一谐相处,营造良好的团队合作精神,实现共同学习的有效性课堂管理课堂是教学工作的主阵地,我们充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高2课堂教学质量,刘校长组织全体任课老师共同讨论出,〃以学为本〃的新目标,推行〃当堂复习,当堂训练〃的教学模式,针对复习内容、目标、重点、难点、讨论课堂教法与学法,化学组刘继伟、王越、高原晶、刘晓凤、杨慧杰、周红磊,着力调动同学主动学习力量做到课堂训练落实,提高单位时间内教学目标,实现了〃课上高效益,课后轻负担〃的目标语文老师李静,凭借严谨的教学讨论、生动活泼的教学风格,在青年老师中脱颖而出,她所执教的三年三班、三年四班的语文成果,在中考中名列前茅英语老师任卫红、臧海燕,立足课堂、敬业爱生,她们所执教的班级,英语成果在中考中高居榜首尤其值得一提的是刘校长每天和我们一起摸爬滚打,她总是最早到校,最晚离校有这样身先士卒的好领导、好大姐,我们是幸福的
二、在教学活动中感受幸福教育需要精神和文化的渲染,我们学校特殊重视德育教育多年来,我校的德育工作在师延平校长直接主抓下,形成了以文化为载体,以礼仪教育统领同学行为习惯的养成教育,坚持知、情、意、行的统一我们学年的老师在德育教育中感受到育人的欢乐与幸福、为了展现同学们的才华,丰富同学的业余生活,陶冶爱国主义情操,我校在祖国的岁160生日时,开展了丰富多彩的〃迎国庆大合唱竞赛〃,我们学年班班重视,同事合作,音乐组老师,胡晶、宁晓波每天利用中午休息时间、晚上放学后时间为各班指导,刘主任、耿主任为各班预备好电源,随时用,随时预备好,王淑娟老师亲自上场指导,任卫红、王春雨、荆艳萍、徐德文、苏玉良、马欣、陈丽华、牛昱等班级的表演更是让我们回味无穷、我们学年始终遵循着孙校长的大教育观的指导思想,我们不仅要培育出同学成果显著的2学优尖子,还要使我们的同学个个有一个强健的体魂,三年来我们学年始终进行着大课间活动,无论是在酷热的夏天,还是在寒冷的冬天,无论是在学习比较轻松的初一,还是在紧急拼搏的初三,各班都保证活动时间、保证人数、保证效果,学校体育组老师郑伟、彭云芬,孙荣吉,耿竹青,张冰、修玉江和政教处作为这项活动的组织者,始终坚持组织训练,总结推动,孙校长、师校长,陈校长,包主任,刘主任,耿主任常常到操场亲自检查指导,使得我们学年的这项活动形成了制度化、规范化,有效促进体育活动健康进展,为中考的体育考试奠定了扎实的基础,我们全体同学在这次长期的马拉松式的活动中,培育了毅力,同时关心了我们的同学学会了在正常环境条件下,怎样建立起高质量的备考生活和备考冲刺,初三运动会即使将二模考试夹在当中,同学们也没有搞起〃自由主义〃,坚持至始至终、素养教育,始终在校党总支,团总支的领导下开展着,我们学年将每一次活动做为提高3同学的契机,国旗下的发言,艺术节的才艺表演,杏花节、三江旅游节的爱家乡活动,初二各班的演讲竞赛,初三元旦联欢会,孙校长带领着领导班子挨班慰问,他睿智博学、兴奋人心的演讲,鼓舞着我们在场的每一个人尤其是中考期间,在孙校长的提倡下,位班主任,手捧20鲜花和卡片,为每一位五中学子送去真挚而美妙的祝愿,得到社会的全都好评、母校情怀系列活动,将同学学校生活,推向高一潮,正像同学所说〃做五中人真棒〃,学4期初的开学典礼,震撼人心的百日动员大会,签字仪式上班主任们的谆谆嘱托,是一种文明,是一种品德,更是一种责任,让同学在活动中有所熟悉、有所感悟、有所启迪,培育同学,懂得感恩、懂得合作,懂得做生活的素养人才,面对生活,让人文的光荣照亮前进的道路幸福是一种心的享受,发觉它,拥有它,它让我们每日生活在幸福之中学年思想品德自我鉴定4时间如水,莞尔桑田,刺眼间大一生涯已悄然而逝过去的这一年我发生很大转变从依附父母到独立自主,从当年的稚嫩到如今的略显成熟,从高谈阔论对幻想的寻求到如今实事求是讲究结果与效益……在大二来临之际理应有个总结来回顾一下自己上一年的得失,争取在新的一年里,扬长避短,走好接下来的路在思想方面,首先我端正了学习态度,在高校宽松的环境里,熟悉到高校仍需付出极大的lo努力用功学习其次,对人生和职业生涯有了初步思索逐步发觉了自己的爱好并大致拟定了将来的方向,开头思索人生,度过初期的迷茫与堕落我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格高校就是一个小社会,我们需要在这里学会待人处事所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己要求自己平常友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到最好在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触高校生活,我能与舍友、同班同学2o保持好的关系只要自己能做到的,我都会尽力而为由于家庭比较贫寒,生活上我特别节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以熬炼自己,也为父母分担辛苦并结识一些高班级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题在高校这个舞台上,不仅要搞好自己的学习成果,更要培育自己的人际交往的才能在学习上,极大程度的提高了自己的自学才能,接受了高校的启发式教导模式再有就3o是懂得了利用学习方法同时器重独立思索作为一个同学,学习仍旧是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习成果有了进步英语的学习是个难题,我英语成果一向不佳,更不会学英语现在这完全要自己学,我就更不知所措了了解了英语考试的形式后,在各个老师和同学的引导下,我慢慢对说英语产生爱好,最终取得了不小的进步在工作上,始终兢兢业业,克尽职守作为班上的生活委员,把握班费及各项活动支出4o的〃财政大权〃,我始终具体记录每一笔钱物的支出,定期将记录整理成表上传班群,使一切透亮化,让同学放心、舒心大一不管是满意还是圆满,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经过去,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生文件夹中现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望布满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信念和理想踏上新的征途,走好人生下一站途程!篇思想品德自我鉴定8思想品德自我鉴定时间如梭,两年的高校校内生活就如白驹过隙一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折由于大二是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得傲慢的战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果在学期即将结束之时,自我鉴定如下
一、思想道德素养方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它
二、科学文化素养方面学习方面严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,把握与专业相关的学问和技能,做到理论联系实际,平常留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,充分利用课余时间专修计算机专业学问,使我能够娴熟的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素养
三、身体、心理素养方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风此外,对时间观念性非常重视,和同学团结一道,协作其他同学干部顺当的完成各项工作敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战高校两年,塑造了一个健康,布满自信的我,自信来自实力,同时要用进展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和不足,得不断提高思想熟悉,完善自己,学会适应社会的进展要求时间荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果为了发扬成果,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下
一、思想道德素养方面本人一贯具有喜爱祖国,喜爱党的优良传统,思想上乐观要求上进,仔细学习〃三个代表〃重要思想和〃与时俱进〃的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它平常友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力协作班干的工作,乐观参与学校和班级的活动
二、科学文化素养方面学习方面严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量,力求理论和实践的统一在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗
三、身体、心理素养方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历在心理方面,我熬炼顽强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会进展要求我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己别人有困难我会热心关心,面对压力和挑战我会英勇的面对,不气馁,不报怨我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫另外就是交际沟通力量还有待加强乐观的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患我很乐观,够乐观,我坚信我的将来不是梦!天行健,君子以自强不息!转瞬间,我的高校生活就要结束了,毕业之即,对自己几年来的学习和生活作一个总结和鉴定在思想品德上,本人自觉遵守《高校生行为准则》和学校的规章制度,敬重师长,团结同学,关怀集体,乐观参与学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚决的政治方向,乐观地向党组织靠拢在学习上,我喜爱自己的专业除了在专业学问方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的‘学问面和背景学问在生活上,我诚恳守信,待人友好,乐于助人,始终以来与同学相处融洽在工作上,责任心强,具有良好的组织交际力量,和同学团结友爱,注意协作其他同学干部完成各项工作这几年年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰
一、思想道德素养方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它
二、科学文化素养方面学习方面严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量,力求理论和实践的统一在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗
三、身体、心理素养方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历在心理方面,我熬炼顽强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会进展要求篇思想品德自我鉴定9转瞬间,我的高校生活就要结束了,毕业之即,对自己几年来的学习和生活作一个总结和鉴定,政治思想品德自我鉴定在思想品德上,本人自觉遵守《高校生行为准则》和学校的规章制度,敬重师长,团结同学,关怀集体,乐观参与学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚决的政治方向,乐观地向党组织靠拢在学习上,我喜爱自己的专业除了在专业学问方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的学问面和背景学问在生活上,我诚恳守信,待人友好,乐于助人,始终以来与同学相处融洽在工作上,责任心强,具有良好的组织交际力量,和同学团结友爱,注意协作其他同学干部完成各项工作,思想品德鉴定这几年年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰
一、思想道德素养方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它
二、科学文化素养方面学习方面严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量,力求理论和实践的统一在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗
三、身体、心理素养方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历在心理方面,我熬炼顽强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会进展要求篇思想品德自我鉴定10张喜爱党的教育事业,在思想上,能努力加强自己的,政治修养,不断提高思想觉悟,仔x细执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;能留意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,讲方法、重成效,有创新意识,肯动脑、想点子、方法多,使学校的教学工作开展得井然有序,并使教育教学成果始终保持在全市前列在工作作风方面,能够敬重老师,公平待人,与人为善,从思想上做好老师的心理工作,从实际动身,求真务实;具有无私奉献精神,乐观团结同志,携手共进始终与班子成员团结协作,亲密协作能乐观协作学校一把手的工作,当好助手与参谋,精彩完成各项工作。