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五四青年节活动策划书五四青年节活动策划书「篇一」
一、活动主题纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间XX年5月4日——XX年5月31日
三、活动内容
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛
3、组织团支部与学生会到周山敬老院义务劳动
4、播放爱国教育影片
四、具体活动方案济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定
1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则
2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核
九、活动程序
1、全体起立,奏国歌
2、学校领导致开幕词
3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)
4、新团员代表宣誓
5、节目表演
6、宣布游园活动注意情况
7、进行游园活动
十、活动要求
1、在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队
2、要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行
3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动
4、同一游戏每个学生只能参加一次
十一、兑奖办法
1、兑奖组谢文静马关锡李易陈书斌
2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品五四青年节活动策划书「篇四」
一、活动宗旨为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉k大赛
二、活动主题20xx年五四青节卡拉ok大赛同时公布有关微笑大使评选活动的细则
三、活动安排
1、时间和地点20xx年x月x日,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美按部门人数比例参报节目,部门总人数在xx人以内的,至少报一个团体节目和个人节目部门总人数在xx人以上(含xx)报一个团体节目和两个个人节目个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等
3、报名时间截止20xx年x月xx日
4、报名地点各部门文员处,由各部文员统一交至人事部
5、主持男女司仪各一名(待定)
6、记分员由财务部委派一名统计人员进行现场统分
7、评委此次比赛以“公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质
8、评分办法演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值评分标准满分XX分,即节目内容XX分,台风XX分,音质XX分,表演的熟练及自然程度XX分,节奏音调的准确度XX分,吐字清晰度XX分,演唱表演技巧XX分,仪表(服饰)XX分
四、奖项设置(奖金共计元)XXX
1、团体文艺节目奖项X名(奖金XX):第一名员工喜爱奖X名奖金XX元、锦旗一面第二名组织奖励X名奖金各XXX元、锦旗一面第三名表演奖X名奖金各XX元、锦旗一面
2、个人才艺表演奖项XX名,其中含乐器演奏奖X名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及XXX现金)一等奖X名,奖mp3一部、奖金XX元、获奖证书二等奖x名,奖mp4各一部、获奖证书三等奖X名,奖自行车一辆、获奖证书优秀奖X名,奖XX电话卡X张、背包X个、获奖证书纪念奖多数,未获名次的个人,现预计XX人(共XXX元),每人奖励高级笔记本一本
3、游戏节目奖X名(奖品为春节晚会未兑领的奖品XX电话卡X张、背包X个、毛毯X张)颁奖董事或总经理发
一、二等奖部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖
五、具体工作人员安排
1、美工室负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息
2、工程部负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)
3、中餐部现场装饰与布置
4、夜总会负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐x名,负责活动现场礼仪服务
5、人力资源部负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门负责游戏道具负责奖品控制及现场活动的协助五四青年节活动策划书「篇五」大学生五四青年节活动策划
一一、活动主题传承五四薪火,展现青春风采
二、活动背景摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活一张小小的图片内涵丰富、包罗万象同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了解现代,了解我们的大学生活同时,也培养了同学们观察、关心社区的习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛
三、活动目的及意义在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现自然之美以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈
四、活动流程4月19日至4月28日,在高一高二年级征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件(截稿时间,奖项设置,样片等)4月30日由老师组成的评委团统一评分5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书
五、活动安排
1、征稿要求1参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人2作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名3作品尺寸为7寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字4每人参赛作品在五张以内5作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿
2、评选规则评选标准
1、主题鲜明,内涵丰富,思想性强
2、创意独特,构思精巧,富有艺术感
3、技术运用得当,视觉效果好
4、注重内容与形式多样性
5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品
6、真正体现摄影的价值和宣传作用奖项高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名奖品颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分
七、活动主要负责人活动主办方北镇中学丹青社活动协办方山东省北镇中学高
一、高二年级团委北镇中学高一年级魅影俱乐部
八、活动预算证书6个奖状50张九活动宣传摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐摄影生活,使生活更加丰富多彩;摄影自然,让自然更加可爱;摄影你我,让你我更加友爱为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活,展示同学们丰富多采的生活,同学们可以摄影学习生活,反映现代的校园气氛;摄影日常生活,反映校园的精神风貌,也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采,还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象,做社会的一面镜子,做生活中的‘有心人此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台,和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐,与他人一起分享生活的别样韵味
十、需要合作的部门校团委赞助,丹青社及魅影俱乐部负责作品征集,年级组负责作品评眩、预期困难
1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感十二解决方案积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持正确引导学生进行摄影如天气异常,将择期进行大学生五四青年节活动策划
二一、活动主题纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活动内容
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛
3、组织团支部与学生会到周山敬老院义务劳动
4、播放爱国教育影片
四、具体活动方案济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系具体的活动方案如下
一、活动主题关爱自我,拾获精彩
二、活动时间20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活动内容
1.“关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传
2、五月五日晚700餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比
4、心理电影放映及讲评5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵由心理教师负责影片讲评工作
5、全校范围内的心理调查由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查
6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等五四青年节活动策划书「篇六」为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,下面给大家分享了企业青年节的活动方案,欢迎借鉴!为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系具体的活动方案如下
一、活动主题关爱自我,拾获精彩
二、活动时间xx年5月4日-------xx年5月31日
三、活动内容
1.“关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传
2、五月五日晚700餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获
一、活动主题:青春建功
十二五二、活动时间20XX年4月——5月
三、活动内容
1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军
2.“青春建功十二五”主题团日活动为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力五四青年节活动策划书「篇七」20xx大学生五四青年节活动策划书范文济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系具体的活动方案如下
一、活动主题关爱自我,拾获精彩
二、活动时间xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容
1.“关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传
2、五月五日晚700餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比
4、心理电影放映及讲评5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵由心理教师负责影片讲评工作
5、全校范围内的心理调查由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查
6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等“庆
五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展校团委经研究决定举办本次演讲比赛五四青年节活动策划书「篇八」
一、活动时间20xx年5月4日早上900
二、活动地点xxxx学院
三、参与人员全校师生
四、活动流程入团仪式一一领导致辞一一演讲比赛
五、比赛要求1单人演讲或团体演讲注每班至少一个单人演讲或一组团体不超过4人演讲2时间3分钟至5分钟3紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题4演讲中可加入新颖的题材,如切合主题的配乐、舞台剧、伴舞
六、具体安排宣传时间4月12日至4月15日宣传期4月12日文艺部到班提供活动资料收集时间4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)初赛时间
15、16级初赛4月17日(星期二下午1630—1730)17级初赛4月18日(星期三下午1630—1730)18级初赛4月19日(星期四下午1630—1730)复赛时间初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二中午1250—1350)彩排时间4月26日(星期一)下午1630—1730第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午1630—1730整体大彩排决赛时间5月4日早上900
七、评分规则(满分分)
101、思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实(1分)
2、结构严谨、构思巧妙、引人入胜(1分)
3、材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神(1分)
4、语言规范、吐字清晰、声音洪亮(1分)
5、语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏(1分)
6、借鉴内容不得超过30虬(1分)
7、精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等(1分)
8、合理控制演讲时间(1分)
9、具有感染力、亲和力、吸引力、号召力(1分)
10、着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力(1分)
八、奖项设置一等奖(1名)荣誉证书+奖品二等奖(2名)荣誉证书+奖品三等奖(3名)荣誉证书+奖品五四青年节活动策划书「篇九」为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系具体的活动方案如下
一、活动主题关爱自我,拾获精彩
二、活动时间xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容
1、“关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座
2、班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3、心理电影放映
4、全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传
2、五月五日晚700餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比
4、心理电影放映及讲评5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵由心理教师负责影片讲评工作
5、全校范围内的心理调查由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查
6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等“庆
五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展校团委经研究决定举办本次演讲比赛五四青年节活动策划书「篇十」
1、趣味运动会的竞争机制有一种独特魅力,能够轻易激发参与者的热情,吸引每一位伙伴全身心的参与到活动中来;
2、活动策划时为了人人能够参与,所以体力项目极少,以轻松互动娱乐项目为主;
3、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、融合;
4、为企业和员工提供了相互了解,增进感情的机会与平台趣味运动会现场图片部分趣味运动会项目鸿运彩球快乐铅笔动感五环疯狂毛毛虫五四青年节活动策划书「篇十一」为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下
一、活动主题:歌颂祖国,唱响青春
二、比赛时间:20xx年5月8号下午2:30—4:50
三、比赛地点:学校综合楼平台
四、参赛对象:全校学生
五、领导小组:XXX
六、奖项设置:
1、团体奖比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名
2、最佳指挥奖一名
七、参赛注意事项:
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处
2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥
3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处
4、比赛顺序由各班赛前抽签决定
5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比
4、心理电影放映及讲评5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵由心理教师负责影片讲评工作
5、全校范围内的心理调查由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查
6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等“庆
五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的.热情,促进我校可持续发展校团委经研究决定举办本次演讲比赛
一、参加对象全校在校学生
二、比赛时间5月12日晚700
三、比赛地点校会议室
四、演讲主题学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康
3、脱稿演讲
4、普通话标准
5、时间不超过10分钟
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委
2、5月12日中午抽签比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛
七、评分标准
1、演讲内容观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果富有感染力,富有启发性(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
九、评委待定
十、照像待定
十一、计分待定
十二、计时待定观看爱国主义教育影片活动方案为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动主体方案如下
一、活动组织机构活动指导老师扈雷开展活动负责人赵雷机构成员学生会全体成员
二、活动时间5月20日(周二)晚700
三、活动地点校餐厅前大会议室
四、活动对象全校学生
五、活动安排和分工
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意影片的题材要与本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)济南工业技工学校团委xx年2月15H附迎“五四”活动项目表五四青年节活动策划书「篇二」
一、活动主题纪念〃五四〃运动〃继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生〃
二、活动时间20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活动内容
1、与山东中医药大学〃知心小屋〃(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动
2、组织〃五月的鲜花〃演讲比赛
3、组织团支部与学生会到蜀山敬老院义务劳动
4、播放爱国教育影片
四、具体活动方案〃庆
五四、我为济南工业技工学校做贡献〃演讲比赛方案为发扬〃五四〃光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展校团委经研究决定举办本次演讲比赛
一、参加对象全校在校学生
二、比赛时间5月12日晚700
三、比赛地点校会议室
四、演讲主题学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求
1、每班至少推荐2人,多者不限
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康
3、脱稿演讲
4、普通话标准
5、时间不超过10分钟
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委
2、5月12日中午抽签比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛
七、评分标准
1、演讲内容观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果富有感染力,富有启发性(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
九、评委待定
十、照像待定
十一、计分待定
十二、计时待定五四青年节活动策划书「篇三」
一、活动目的:为纪念“五四”运动XX周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌
二、活动时间二Oxx年四月三十日上午830——1130
三、活动地点旧圃中学后操场
四、参与人员全体师生
五、组委会组长李建华副组长崔汝宽成员
六、会场布置陈希、肖庆坤
七、音响负责李成坤
八、准备工作:。