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文本内容:
新入职员工岗前培训实施方案新入职员工岗前培训实施方案「篇一」
一、培训需求依据
1、公司的战略规划
2、公司年度经营目标
3、人力资源规划
4、市场竞争需要与核心竞争能力培养需要
5、业绩和行为表现考核
二、培训目的营销人员培训计划必须同公司的营销任务与战略目标紧密联系,符合公司发展的需要以提升员工职业技能与职业素质,使之适应集团业务发展的需要,对公司的营销目标与战略目标的实现有促进作用同时也要为员工个人的职业发展提供支持,以达到个人与组织共同发展的需要
三、培训对象公司市场部全体员工
四、培训实施时间年月日年月日XXXX XXXX XXXX〜XXXXXXXXXXXX o新员工部门岗位培训确认表表格2新员工岗位培训反馈表表格3(部门名称)新聘员工培训统计表表格一新员工部门岗位培训表(到职后第一周部门填写)部门新员工姓名培训内容
1、准备好新员工办公场所、办公用品
2、部门经理代表部门全体员工欢迎新员工的到来,介绍新员工认识本部门员
3、部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定
4、新员工工作描述,职责要求
5、讨论新员工的第一项工作任务
6、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次绩效考核的时间(30天后)新入职员工岗前培训实施方案「篇五」
一、明确培训目的新员工的入职培训比较特殊,一般来说,企业对新员工的培训包括很多,新员工入职培训只是其中的一种,企业在开展新员工入职培训前,首先应该明确培训的目的,如减少新员工的压力和焦虑、降低员工流动率、缩短新员工达到熟练程度的时间、帮助新员工学习企业文化及价值观、协助新员工进行角色定位、适应群体工作规范等等说到底就是让新员工尽快进入工作状态,减少前期的不适应状况,并保证合格上岗
二、制定培训计划培训计划是前提,是基础,是培训工作开展的指针详细的培训计划一般包括培训目的、培训内容、培训课程、培训教材、培训纪律、培训后考试、培训效果评估考核等等新员工的入职培训是员工进入公司后对公司、工作内容、相关人员的了解、熟悉过程做好培训计划,是确保培训实施、获取培训效果的重要前提同时,有了明确的培训计划,让人一目了然,也方便相关工作的开展
三、归口管理,责任到人责任不明确容易出现混乱、扯皮推诿等现象在新员工入职培训中,进行合理的分工,责任到人,可以有序保证培训工作的开展培训主管、培训老师、训入职员工主管、同事等,各安其责,保证整个培训过程的计划、实施、监控、考核、总结、归档在这里要强调一点,新员工的部门主管应对公司政策制度、员工提问的问题与人事部门培训的内容保持口径一致
四、评估确定培训内容一般来说,新员工的入职培训内容应该包括公司整体信息和与其工作相关的信息具体来说即是包含企业简介、公司文化、制度规范、薪酬福利以及其他一些构成员工的期望要素等,都应该列入培训内容,同时还包括岗位职责、基本技能、协调事宜等培训内容应该针对不同的新入职员工进行不同的培训课程设计
五、培训实施培训实施应该按照培训计划按部就班的来,不能走过场,应予以重视,确保培训的有效性通常情况下,雇佣关系一旦建立,就应该发放新员工指引给新入职员工主管,并将培训计划安排发放给员工,在此基础上,进行培训实施工作,保证培训的有序进行
六、进行培训效果评估在培训实施后,应该及时对培训情况进行反馈,评估培训效果,确保培训的有效性这里的评估可以按照培训工作开展的〃时间顺序进行,如前期准备阶段审查、培训实施阶段监控、培训结束后的员工反馈、档案整理等在培训结束后,应该对培训结果进行总结,形成节点,为下次工作的开展提供经验和教训按照上述步骤分步实施,可以完成新入职员工的培训工作但要想进一步提升培训效果,还需要注意以下几个方面一是要遵循须知原则,新员工培训不是填鸭式的教育应该将员工关心的问题、须知首先阐述明白;二是要留有足够的时间进行入职培训,而不是简单的利用入职第一天培训,然后就结束相关工作;三是新员工培训的第一天特别重要,从心理学角度来说,新员工培训的第一天可能保存在记忆中长达十年之久,应该特别精心策划员工第一天的培训内容;四是要进行互动,保持信息交流平台畅通;五是要把工作技能培训与相关社交培训结合,吸引员工持续认真听讲;最后,可以把新员工适应工作环境的任务交给其直接主管,这样既能让双方接触,又能更深入的解决员工工作中的提问综上所述,新员工培训是一项既能减轻新员工压力和焦虑,使新员工尽快入职的有效措施;同时,也是企业留给新员工良好第一印象,提升对企业的认同感,建立与员工长期服务协议的关键做好新员工培训工作是企业与员工双赢的开始非常感谢您应聘人力资源专家-华恒智信!作为专业的人力资源管理知识共享平台,我们的官方微博和微信会定期发送咨询项目纪实、人力资源管理知识、管理方法、管理工具以及职业生涯发展建议等内容,欢迎您关注我们的微博和微信,与我们一起学习、分享、进步新入职员工岗前培训实施方案「篇六」
一、培训目标
(一)通过培训,使新教师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,增强工作信心
(二)通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习师德模范事迹,了解忻城县情,树立扎根农村、服务农村的教师职业道德和责任感
(三)通过培训,引导新教师熟悉《课程标准》及教材,尽快适应新课程教学;掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力;学习班级管理方法,提高班级管理能力
二、培训对象(名单见附件)20xx年我县拟聘“特岗教师”(64人)、“全科教师”(12人)、“公招教师”(35人,原我县在职10人不参加培训),共计111人
三、培训方式培训主要采取“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行培训时间不少于120学时,分集中培训、在岗研修两个阶段进行
四、培训内容和培训时间(-)第一阶段集中培训
1.集中培训内容包含七个方面教育法律法规、教师职业道德修养、基础教育课程改革、中小学教育教学常规、中小学班主任工作、中小学学生安全教育与管理、学科教学理论和教学基本技能
2.集中培训时间8月15日至8月22日,共8天
3.请各参训学员于8月14日下午5点前到指定酒店报到(各学员报到地点详见附件),并于6点30统一集中忻城县愉悦酒庄一楼餐饮部
(二)第二阶段在岗研修主要内容L选定具有丰富教育教学经验的教师对新任教师在制定学期教学计划、备课、讲课、批改作业、成绩考核等方面予以一对
一、多对一的指导
2、组织新任教师听30—40节骨干教师或优秀青年教师的课,并做好听课笔记
3、新任教师上1节汇报课,指导教师要做出书面评议
4、新任教师要在有经验的班主任指导下制定班主任学期工作计划,开展班主任工作
5、组织新任教师通读并熟悉所教学科课程标准及教材
6、组织新任教师进行教学基本功训练
五、培训教师根据七个方面的培训内容,聘请部门领导和具有比较扎实的教育教学理论、丰富的教育教学实践经验、工作责任心强、开展培训有方的教育工作者、教研员及工作在第一线的校长和优秀教师承担培训授课任务
六、生活保障特岗教师的培训费、资料费、食宿费从自治区特岗教师专项培训经费中开支培训期间统一安排在忻城县愉悦酒庄就餐(早餐自理)
七、培训考核参训学员培训考核实行考分量化制度,总分100分,考核内容分五项
1.考勤20分无故缺勤或者请假,每半天扣5分,超过2天,考勤记0分;迟到、早退每次扣4分,超过5次以上者,考勤记0分请假必须书面请假,报送副班主任、班主任签字批准
2.纪律20分非经允许进入异性宿舍者,每次扣10分;非经允许留宿校外者,每次扣10分;在宿舍留宿异性者,扣完20分,同宿舍每人扣10分;酗酒闹事及其他违纪违规行为,视情节扣分
3.学习笔记、心得体会、学习总结各20分,按质量计分
4.考核分数达不到80分者,视为培训不合格,取消聘任资格
八、有关要求
1.培训期间,培训办公室每天安排培训管理员2名,具体负责培训期间上课教师的联络、课堂秩序的维护监督、参训学员的考勤和有关培训管理服务工作
2.严格监控培训效果每一培训内容结束后,培训管理人员负责收发培训质量调查表,了解培训教师授课质量和参训收获情况
3.成立班委,加强参训学员的自我管理行为,强化参训学员的集体观念和纪律观念,保持良好形象,维护班集体荣誉确保不影响在校师生正常工作、学习、休息秩序
4.培训地点设在县实验小学,培训期间,参训学员必须遵守学校和培训班各项规章制度,认真参加培训,按时完成培训期间的各项作业和实践内容
5.培训期间,每位参训学员每天撰写1篇培训心得,培训结束,每位学员提交一份不少于20xx字的学习总结,并于8月22日下午交县教科局师范股,作为培训考核内容依据,并存入个人档案
6.培训考核、考试合格者,颁发培训合格证
五、培训方式
1、课堂讲授
2、案例分析
3、小组讨论
六、培训内容
1、产品专业知识
2、营销策划营销策划的创意、营销策划的造势、产品推广策划、营销网络策划、营销公关策划、关系营销策划、整合营销策划等
3、企业形象策划企业形象概述、企业形象内容、企业形象的理念开发、企业价值观提炼、企业理念提炼及释义、企业行为识别系统、企业视觉识别系统、企业形象创新等
4、销售策划产品销售渠道设计策略、产品行销网络建设、产品连锁店、产品展会设计等
5、广告策划产品的市场定位、产品的广告设计、广告战略决策、广告目标、广告内容、广告诉求策划、广告创意策划、广告制作、广告媒体的选择、广告效果检测等
6、公共关系策划企业公共关系概述、公共关系决策、品牌管理、企业整体形象建设、CI战略、管理层公共关系、危机预防、危机处理、客户关系管理等
7、品牌营销与管理品牌识别、品牌营销策略、品牌管理、CS顾客满意策略、服务策略、整合营销传播等
七、培训实施
1、公司市场部负责跟踪培训计划的落实,保障人员培训按计划进度实施
2、公司市场部、人力资源部为公司的每位员工建立个人培训档案,保存个人参加培训的记录
3、培训结束,培训教材应当收归公司市场部,充实公司培训资源,并供相关员工查阅新入职员工岗前培训实施方案「篇二」
一、培训的目的
1.使员工在本公司工作时对公司有一个更加全面的全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;
2.使员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快的融入岗位角色中,以便更好的为公司服务
3.帮助员工更好的适应工作群体和规范;鼓励员工形成积极的态度
二、培训对象公司所有在职员工
三、培训地点天山科技工业园6号楼301室
四、培训时间包括2—3天的集中在岗指导培训,行政部根据具体情况确定培训日期
五、培训方式:在岗培训由员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,行政部跟踪监控并且可采用日常工作指导及一对一辅导形式
六、培训教材《员工手册》、《岗位指导手册》等
七、培训内容
1.企业概况的了解
2.组织结构图;
3.组织所在行业概览;
4.职位或工作说明书和具体工作规范;
5.了解公司的考勤制度,例,如何请假等;
6.明确公司薪酬制度,如发薪日,如何发放;
7.绩效考核制度;
8.劳动合同、保密合同及社会保险等;
八、培训考核培训期间考核分书面考核和应用考核两部分书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定
九、效果评估行政部与员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标
十、培训工作流程
1.根据部门经理审核批准的培训需求,选择《员工培训计划》公布的培训项目
2.部门经理审核,对培训内容等方式进行统一审核
3.根据《员工培训计划》中的内部培训项目提前一个月做好课程资料、培训师资、培训场地等各项准备工作;编写、发布培训通知,提出培训要求
4.将培训课程通知书以书面形式送交行政主管,以便其安排培训和提供后勤服务工作
5.行政部门对此次培训计划做出考核和评估(以试卷形式进行考试)新入职员工岗前培训实施方案「篇三」为了帮助新招录大学生尽快转换角色,尽量缩短适应期,顺利走上教师工作岗位,以进一步优化我校师资队伍的整体素质,根据我校实际,特制定本计划
一、培训对象:新招录的全体大学生
二、培训时间从报到之日起至正式上岗阶段
三、培训内容及要求
1、熟悉所担任学科起始年级全学年教材(其中文化课教师以初中教材为主);
2、提前备课量不少于半学期授课任务,内容为所担任学科起始年级第一学期讲授内容;
3、平均每天听课不少于2节;
4、在指导教师的指导下,平均每周上课不少于2节;
5、完成所熟悉教材的相关训练题,包括基础训练类习题、单元测试题、近年中高考试题等;
6、主动帮助指导教师批改作业;
7、主动学习、了解指导教师的班级建设和班级管理情况
四、培训形式
1、采取学校集中培训(专项)与指导教师分散指导(业务)相结合的形式
2、学科指导由各相关负责领导结合本学科特点统一协调、灵活安排、合理布置
五、检查与评价:
1、采取自评与学校检查相结合培训结束时,每位大学生均要写出个人小结和心得;
2、检查时间分两个阶段进行检查,具体时间为暑假放假前和暑期补课期间结束时;
3、检查内容上述所有培训内容
六、组织机构学校专门成立由常务副校长牵头,教育教学部具体负责,有各部门、各年级和教研组共同参与配合的培训组织机构,以确保此项工作顺利有效开展新入职员工岗前培训实施方案「篇四」
一、培训目的
1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构,使其更快适应工作环境
2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质
二、培训程序
1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同各部门负责人共同培训,共同考核(定期三个月一次)
2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证(不定期的培训)
三、培训内容
1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求
3、公司整体培训人力资源部负责一一不定期分发《员工培训手册》一一(简述公司历史与现状,描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况;公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象、服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题)
四、培训反馈与考核
1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核,并交人力资源部存档,所进行人力资源部一部门培训应在公司总经办的指导下进行人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格,部门一人力资源部的培训要紧密连接,不要出现培训的空挡
2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善
3、培训结果经人力资源部抽查后,上报公司总经办,总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次
五、新员工培训实施
1、召集各部门负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案
2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选
3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义
4、所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训一次,(培训内容见人力资源部岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为「3天;根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格名单报公司人力资源部
5、公司从XXXX年XX月开始实施新员工培训方案
六、部门新员工培训所需表格表格1。