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小学六年级上学期班级工作计划小学六年级上学期班级工作计划「篇一」六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20年上半年班主任工作计划
一、班级基本情况我班共有学生34人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机很多行为习惯有待进一步培养
二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境
三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上
四、班级主要活动安排每月工作安排9月份
1、做好学生报名工作班级学生情况了解(到原来执教老师处),事先安排座位、31日适当调整
2、抓好班级一日常规,杜绝作业拖拉现象,抓好早读午读课纪律,提高效率
3、评选魅力男孩、魅力女孩
4、教室的布置a、买几盆清新的花卉(要容易活的),摆在图书角的柜子上,增加美的气氛b、教室内墙
①班训
②班级公约
③课程表
④值日生名单
⑤公布栏将每天的注意事项,叮嘱同学完成的事项
⑥忏悔区供学生对自己今天的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的道歉
⑦荣誉榜将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,公告于此榜
⑧图书角倡议每个学生至少两本书(至少有一本新书),设专人管理或轮流管理,借阅制度要清楚,严格执行
⑨卫生角摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理⑩板报欢迎您访问C、教室外墙前魅力X孩XXX后班级名片行动口号共筑美丽新家
5、主题班会共筑美丽新家
(1)自我介绍a、老师b、学生注在自我介绍中选出魅力学生、班干部
(2)围绕主题“共筑美丽新家”,在教师倡议下,学生提出方案并修改,充分调动学生的主体积极性在学生中培养竞争意识,有〃你追我赶〃的学习风格
6、挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例
7、班级魅力学生评选10月份
1、行为规范教育讲文明,讲礼貌,讲卫生
2、秋游综合实践活动
3、号召班级学生争做魅力学生
4、班级魅力学生评选
5、班级象棋比赛11月份
1、召开班干部会议魅力班干部评选
2、为参加冬季三项运动作准备
3、班级魅力学生评选12月份
1、常规行为规范教育
2、迎元旦班级唱歌比赛
3、举行辞旧迎新的表演活动
4、班级魅力学生评选1月份
1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作做好期末评比工作,评出“三好学生”、“东小好学生”
2、学生思想品德考评
3、学期结束工作,假期前的安全教育
4、布置寒假作业小学六年级上学期班级工作计划「篇四」
一、班级管理指导原则临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养在自我管理,自我教育方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号
二、班级概况:六年级二班现有学生50人男生26人,女生24人班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作这是本学期的工作重点
三、班级管理目标
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气为母校争光
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号
5、做好每天的行为规范评比工作有评有比有总结有记录争做每周的行为规范标兵做合格的实验小学毕业生
四、具体管理措施
1、继续加强“六爱”教育培养责任感、义务感
2、加强诚信教育,做诚实守信的人培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范小学六年级上学期班级工作计划「篇五」学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的,意识所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年级安全工作计划
一、目标要求本学期我班的安全工作目标要求是认真贯彻教育局和学校关于加强安全工作的有关规定,努力杜绝一切因老师工作失误造成的安全责任事故,消除班级的安全隐患,使学生有一个安全祥和的学习环境,努力创建平安文明班级
二、落实组织建立安全工作负责小组班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全
三、工作要点
1.教育教学安全⑴教师与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生⑵由学校组织的各项活动,我班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理老师要切实负起责来,不能有丝毫的大意⑶加强对我班的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,不得使用明火,不得使用大功率电器⑷教师应全程监督学生的活动活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强
2.交通安全⑴班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作,要求离校2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育⑶教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家⑷要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学
3.饮食饮水卫生⑴学生不得购买不洁、变质食品⑵老师教育学生饭前便后要洗手⑶教育学生饮水时要防止烫伤
4.教学设施安全⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线⑵活动课时,教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志以上几点就是六年级安全工作计划,安全工作是我班的头等大事,让我们极积行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我班建成安全、文明的学习乐土而努力小学六年级上学期班级工作计划「篇六」新的一学期马上又开始了,根据学校安排,今年我担任六年级二班的班主任觉得既高兴又有压力高兴的是学校领导能够信任我,虽然以前教过六年级,但是只是教一门学科,上完课就走了,非常轻松可是现在就截然不同了如果教不好有愧于学校领导,有愧于学生家长我并没有灰心,同时本着“不抛弃、不放弃”的精神,相信自己能带好这个班级的现拟定计划如下
一、班级情况分析小六是学校重新分的班,当领导给我学生名单时,我大体上浏览了一番,我们班一共81名学生,男生44名,女生37名这些孩子是原来六个班重新分的,难免把六个班级的坏习惯带到这个班级来还有差生太多,五六十分的就有十几名同学针对这一现状,我觉得必须在班级管理上下硬功夫
二、班级奋斗目标
1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度
2.形成“团结、奋进、努力、进取”的班风,学习成绩在本年度有明显提高
3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感
4、争取本期被评为学校的“先进班级体”
三、采取措施
1、先从自身做起,认真钻研教材,吃透教材,做到备学生、备教材、备教法,精心设计好每一堂课,弄清每一篇课文的重点和难点,如有不明白的地方,及时间到同事,避免讲错抽时间多听同事的课,进一步学习同事讲课的优点,来弥补自己的缺点是啊,以前,提倡要教会孩子教师必须做到要有丰富的知识才行当然,光靠教参的内容是远远不够的要及时给自己充电平时,多看书来扩充自己的知识面这样,在讲课时,不至于脑子里空空的,无话可讲显得课堂死气沉沉的如果有机会,多参加学校或者市教育部门组织的关于小学语文教研活动或者讲公开课,只有这样,才能提高自己的自身素质和业务水平
2、再抓学生首先要抓好孩子的学习习惯在讲一篇课文时,先让他们自己去学习,通过预习,明白了什么,哪些内容还不会,这样,在课堂上,他才会积极地动脑思考养成一个预习课文的好习惯早读非常重要,早上来到学校,孩子们自觉的拿出课本来用心的读一读“读书百遍,其义自现”嘛!作业方面,要提出严格的要求,自己把字写工整,写漂亮还要独立完成,不要抄袭别人的作业,当然家庭作业也很重要,必须由由家长配合签字并检查,保证作业保质保量的完成以免孩子养成撒谎的坏习惯做为小学高年级的孩子,光凭课本上的知识是远远不够的,要鼓励孩子阅读大量书籍,才能丰富自己的知识看书也要讲究方法的,不是走马观花,而是仔细读,遇到经典的词句要用笔划下来,或者记下来,也可以在书旁做一下批注这个读书习惯不是一日之功,需要坚持不懈的做下去的读书与写作是紧紧相关的,把自己的读书时想到的,写下来,不是很好的一篇写作的嘛!这可谓是“一举两得”啊!
3、重视养成教育养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯
4、加强后进生管理面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况
5、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升小学六年级班主任班级工作计划一阅读
6、注重班级干部的培养及时定期的召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做好老师的助手我坚信,通过与同事们的努力,自己的班级一定会越来越好!小学六年级上学期班级工作计划「篇七」
一、班上基本情况八年级
(6)班本学期有2位转入的学生,全班共55人留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作
二、工作目标
1、全班团结一致,遵守学校规章制度
2、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步
3、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
3、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
4、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;
2、智育
4、争取期末被评为先进班级体
三、主要工作
1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高为本学期的管理工作打下基础
2、思想教育本学期对学生要加强思想教育深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范,弘扬正气
3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生寻求在实际工作中获得家长的支持共同对学生进行教育关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生
5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生
6、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉确保不出安全事故小学六年级上学期班级工作计划「篇八」本学期是学生在小学阶段的最后一个学期,孩子们不免心浮气躁,同时也是我与孩子们相处的最后一学期,突然感觉肩头责任的重大,虽然与这些小豆包们已经和睦相处两年半,大多数孩子也养成了良好的学习习惯和行为习惯,但是仍有少数孩子自控能力较差为了让孩子们能够顺利迎接毕业走进中学,我们更要扎扎实实做好自己的班级管理工作,营造一个团结、积极、向上的班集体我们将从以下几个方面做起
一、开学初,师生一起制定适合于本班的规章制度然后在执行时不能打折扣老师要率先垂范,起带头作用老师在奖惩上要一视同仁,不管是教师子女还是其他孩子,不管是班干部还是一般学生,都要针对制度规定来一一落实,这样让孩子心服口服,以赢得学生的尊敬和信任
二、让学生积极参与班级管理坚持事事有人做,人人有事做的原则,在班级管理中人人都分岗位,人人都有机会履行班级管理职责,有展现自己才能的机会,增强责任感和参与意识积极参与班级、学校的各项活动,鼓励人人参与,在小组竞争、在班级竞争,在年级竞争,在学校竞争,凡是为小组、班级争光添彩的同学会获得精神与物质奖励,以此来培养竞争意识,荣誉意识
三、向家长、外界借力整合教育资源,达到家校教育合力,促进孩子健康发展,以提高班级管理工作的成效班级犹如一个大家庭,班主任老师就是家长,要对自己的子女充满爱,不但要做好教学,更要关心孩子的身心、生活,让孩子感受到班级这个家庭的温暖,利用家访、面谈等多种方式积极与家长沟通,及时让家长及时了解孩子在校表现,理性地与家长一起分析孩子的方方面面,共同促进孩子健康地成长
四、发挥班干部、路队长、科代表、小组长、校内值日生的作用培养学生自我管理能及约束能力班干部、路队长、科代表、小组长以及校内值日生的模范带头作用直接影响到他们对班级管理的成效所以在选举这些干部时,就要人人参与竞选,被选拔出来的班干部在使用过程中我们也要精心培养
(一)、大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干树立威信;
(二)、鼓励班干部大胆工作,在教给他们工作方法的同时,更要严格要求班干在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班同学起到模范带头作用;
(三)、培养班干部团结协作的精神,通过班干部这个小集体建立正确的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心;
(四)、每个月底定期对班干部进行考核,对不能胜任工作的班干部进行调整,再另选有能力的学生及时补充,这样有利于调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,以及锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力
五、以培养全面发展的学生为最终目标我们的目标是培养学生成为全面发展的合格人才作为一名班主任,眼睛不能只盯着孩子的学习,必须在德育、智育、体育、美育以及劳动等方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的不轻易取消学生的体育活动,并督促其积极参加学校组织的各项活动;按照班级制度安排好每人每天的卫生劳动;利用班会和其他活动,对孩子进行德育教育;在班级管理和有关活动中发现有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;积极参与学校组织的各项竞赛活动(不论是集体项目还是个人项目),通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识在本学期,我们将会以“天下大事必作于细,天下难事必作于易”为校训,以“多彩校园,幸福成长”为目标,努力培养孩子树立“知行”的学风,使孩子努力成为新时期新一代的准初中生!小学六年级上学期班级工作计划「篇九」新学期开始了,作为班主任,我深知自己肩上任务艰巨为了让自己这个班集体有一个更好的发展,我根据学校德育工作计划,特制定了本学期的班务工作计划
一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造一个良好的班集体
二、班级基本情况我班本学期共有学生38人,其中男同学19人,女同学19人通过五年半的教育教学,我班大多数同学的学习兴趣有了较大的提高,班级纪律有了很大的改善,多数的同学上进心强了,语文基础知识也有了一定的提升,但仍有少数同学学习积极性不高,没有自觉学习的习惯,留下了遗憾希望通过本学期的努力,争取把我班的各科教学提高到一定的高度
三、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,上课积极回答问题
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生看见老师能主动打招呼在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动
5、做好学困生的工作我班学困生主要是个别几个反应慢和智力有障碍的学生我们要多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高
四、班级主要活动安排第一周
1、进行习惯养成教育
2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》
3、开展班委竞选,提出要求第二周
1、布置教室环境,创设良好的学习氛围
2、对学生进行安全教育第三周
1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯
2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生第四周
1、学生常规教育
2、对学生进行安全教育第五周召开毕业班家长动员大会第六周
1、培养学生的参与意识和集体主义精神
2、家访第七周
1、抓好纪律和学习目的教育
2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力第八周进行毕业考试前思想教育第九周:防火、防盗全教育第十周抓好教学常规工作第十一周
1、总结期中考试,吸取经验教训
2、学生常规教育第十二周至十七周
1、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈,做好小学毕业复习工作
2、做好相关毕业班工作小学六年级上学期班级工作计划「篇十」
一、班级管理指导原则临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养在自我管理,自我教育方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个某的句号
二、班级概况六年级现有学生18人男生7人,某11人班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作这是本学期的工作重点
三、班级管理目标
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气为母校争光
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号
5、做好每天的行为规范评比工作有评有比有总结有记录争做每周的行为规范标兵做合格的实验小学毕业生
四、具体管理措施
1、继续加强“六爱”教育培养责任感、义务感
2、加强诚信教育,做诚实守信的人培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范
3、遵守学校的校规校纪加强小干部工作的力度责任到人岗位到人
4、继续开展班级小组评比争当优秀小队每周进行评比总结
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度日评、日查、周总结工作切实到位
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规要持抓不懈、严抓不怠抓好两操的质量
7、坚持每周的评比班会发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部老师作好监督检查工作
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色小学六年级上学期班级工作计划「篇十一」
一、基本情况本班共有学生20人,其中女生10人,男生10人,大多是王斜坡村与张庄两村的儿童,家庭出身大多是农民因此,学生不良习惯还很多,对于自觉学习、遵守纪律等方面有待于加强,从学习成绩来看,不容乐观,针对本班情况特制订工作计划
1、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
1、布置美化教室,出墙报;
2、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
3、要求学生认真上好各科功课;
4、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
五、工作措施
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因止匕,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队
2.加强后进生管理班上开展比学,互助活动采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标面向全体学
二、教育方面
1、认真学习贯彻《守则》、《规范》,对学生进行思想品德教育
2、平时对学生加强安全、文明等方面的教育
3、多讲些小故事,开展“学英雄、学先进”活动,对学生进行心理健康教育,教育学生要关心集体,多为集体作贡献
4、经常进行家访,和家长沟通,共同教育好学生
5、积极开展有趣活动,以此来丰富学生的学习生活,培养他们良好的学习习惯
三、教学方面
1、深入钻研教材,精心设计教案,认真上好每一节课,努力提高教学效果,优化课堂教学结构
2、采用各种有效的教学手段,激发学生的学习兴趣,从而更好地掌握知识
3、认真做好学生的辅导工作,让优等生更优,后进生进步
4、坚持以“学生为主,教师为辅”的原则,因材施教,灵活运用,减轻学生的课业负担
5、认真指导学生写好字,上好写字指导课,养成良好的写字姿势和习惯,端端正正写好每一个字
6、学会和好书交朋友,利用课余时间读书,写好读书笔记,开阔视野,丰富知识
四、其他方面:
1、教育学生从小热爱劳动,认真做好值日工作,珍惜劳动成果
2、教育学生养成勤俭节约的美德,不乱花钱,不吃零食
3、认真做好“两操”,力求准确、到位
4、开展形式多样的文娱活动,丰富学生的课余生活小学六年级上学期班级工作计划「篇十二」
一、教材解析本教材主要包括主要内容包括“高尚”“美与丑”“母亲河”“体育”“往事”“战争”“地球家庭”“岁寒三友”,每单元由三篇主体课文、两篇拓展阅读课文和一个“语文天地”构成,语文天地包括“日积月累”“综合活动”“金钥匙”和“单元小结”等栏目,主题课文后有生字表、思考题,旁边富有“小资料”“我的视角”“日积月累”等栏目拓展阅读后有“提示与建议”
二、学习目标及要求
1、独立掌握本册生字145个,会写相关的词语继续练习对对子
2、写好自读笔记要求学生根据课文和自己的习惯选择合适的自读笔记样式
3、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断
4、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法
5、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材
6、能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实能根据习作内容表达的需要,分段表述做到字斟句酌,炼字、炼句、炼意
三、学习措施
1、先学后教,以学定教,准确把握教学目标
2、采取独学、对学、群学的方式,让学生在学习过程中自己发现问题、提出问题、探究问题、解决问题
3、加强学生的思想品德素质教育,转变学生的学习态度
4、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十分钟,认真上好每一堂课,争取充分掌握学生动态,努力提高教学效果
5、教学中抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下功夫;落实每一堂课后辅助,查漏补缺
6、认真学习钻研新课标,掌握教材;课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点
7、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习不断改进教学方法,提高自身业务素养
8、经常听取学生良好的合理化建议;积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平
9、以“两头”带“中间”战略思想不变深化两极生的训导生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
六、每月工作安排九月
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;
3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6.做好安全检查工作,与家长时常联系
7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报十月
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;小学六年级上学期班级工作计划「篇二」关于小学六年级班级工作计划范本关于小学六年级班级工作计划范本指导思想以学校工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本安全计划班级基本情况六年级一班现有学生72人,男生为46人,女生为26人因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点工作目标及措施
一、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神
二、指导培养小干部精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
三、加强常规检查评比从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化四.狠抓纪律,培养学生〃自律〃能力
①以校〃评比细则〃为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯
②大力开展体验教育活动,丰富学生的‘学习生活和审美情趣
③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度
④要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯
⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质
4、准备班级博客检查
5、工作总结
6、档案袋评比
7、准备科技节活动七月份
1、做好放假前的各种准备工作
2、准备班级放假时教室情况
3、下发致学生家长的一封信总之,本学期时间短,任务重,我将全力以赴搞好小学和初中的衔接小学六年级上学期班级工作计划「篇三」
一、指导思想为进一步贯彻魅力教育精神,落实学校教育教学工作计划,所以本学期我班将全面推进素质教育,深入开展各种活动,来提高学生的综合素质
二、班级基本情况本班共有37名学生,男22人,女15人,外来民工子女12人针对一个是重新组合的班级,外来民工子女又是很多,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作
三、工作目标及措施
1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力
①以校”值日评比”为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯
②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣
③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度
④要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯
⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质
2、加强对学生的安全教育
①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育
②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育
③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生
④加强卫生教育,预防流感,注意饮食的卫生和个人卫生
3、狠抓教学质量,迎接毕业会考
①做好家访工作,做到及时联系,取得家长的配合
②发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步做好弱势学生工作主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的‘家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心
③关心学生的身心健康O。