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少先队辅导员述职报告少先队辅导员述职报告「篇一」
一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程
1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每一天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围
2、加强辅导员的队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平
3、加强少先队阵地建设加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶
4、精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂
二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动,透过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,构成学校、社会、家庭的教育合力例如
1、学雷锋精神展青春风采讲故事比赛
2、学雷锋精神展青春风采歌咏比赛
3、校园吉尼斯自身工作也更有了程序和章法主要完成了XX-XX学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作在第XX届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围在XX-XX学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀
二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:
1.突出辅导员在学生管理工作中的引导性作用辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式时常发现强制性的管理容易实现一时一地的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现松动的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要
2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效
3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的因此,要不断扩展自己的知识结构辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之
一三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上
1.工作方式上,委婉有余,威严不足
2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气
3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才少先队辅导员述职报告「篇五」尊敬的各位领导4午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下
一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯我将工作以来的时间大致分为三个阶段
1.09年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任09商英
2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”
2.10年4月至10年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任09商英
2、09商英(专转本)、08金融、09金融四个班级辅导员整体来说,这段时间工作任务繁重在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行
3.10年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法主要完成了09T0学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”
二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考
1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要
2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效
3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的因此,要不断扩展自己的知识结构辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之
一三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上L工作方式上,委婉有余,威严不足
4.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气
5.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才少先队辅导员述职报告「篇六」本学期我担任XX中心小学少先队大队辅导员及全校体育教学工作,深感荣幸辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教同时,我告诉自己我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望我最清楚自己的追求一一做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设加强辅导员的队伍建设我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平
二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花少先队的‘活动,是少先队的生命没有活动,少先队就会形同虚设目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现少先队辅导员述职报告「篇七」
1、明确职责,开始工作初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行
2、了解学生,投入工作在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理止匕外,通过加每个学生的微信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责
3、指导学生,深入工作目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法11月份在X老师的指导带领下,在义老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己
1、加强学习学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作
2、明确方向从根本上说,这还是一个工作定位的问题作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值
3、做好工作就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步少先队辅导员述职报告「篇八」尊敬的各位领导、同事们大家好!20xx年在各级领导的指导、关心以及各职能部门的大力支持、配合下,我较好地履行了岗位职责,圆满地完成了各项工作任务,这一年中我的工作任务主要分为三块第一是从事我院03级毕业班的辅导员工作;第二是兼任我院低年级辅导员的工作;第三是从事我院高年级学生的辅导员工作现就一年来的工作情况总结汇报如下一
1、20xx级毕业生工作作为第一次带毕业班的辅导员,我对一直带的学生投入了巨大的热情和精力,对他们进行就业指导和服务工作通过就业指导和日常深入到学生之中扎实有效的工作,还有和学生相处五年的感情,我对我的就业工作还是基本满意的我院20xx届本科毕业生虽然人数较少,却是我院作为独立学院的首届毕业生,社会上对三本毕业生的歧视,加之医科类学生就业方式的转变(要经过本地人事局和卫生局举行的入围考试),伴随着高校持续扩招,20xx年高校毕业生供给量巨大,因此20xx年就业形势非常严峻,在这样形势下,我克服各种困难切实做好毕业生就业工作
1、做好毕业生就业调查和摸底工作通过下点走访和电话交谈等方式了解学生就业、考研等想法,针对性的做好就业指导工作
2、关注不同层次的毕业生,积极作好特殊毕业生的就业工作在作好大量基础工作的前提下,把毕业生划分为多个层次在就业上没有问题的毕业生、考研的毕业生和比较特殊的毕业生特殊毕业生又包括贫困的毕业生、性格内向和信心不足的毕业生、不想就业准备考研的毕业生和学习成绩较差的毕业生、先回原籍再找单位的毕业生这几种特殊类型毕业生是工作的重点在
4、共青团成立90周年现场绘画比赛
5、做一个有道德的人征文比赛
6、慈善一日捐
7、雅言溢满校园经典浸润人生诗歌朗诵
三、增强安全意识,建立平安校园“安全第一”是我校师生的共同口号本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁
四、存在的不足及打算加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性建立我校少先队社团活动,将之精品化、创新化回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面少先队辅导员述职报告「篇二」一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,用心为学校工作献计献策透过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位老此,主要是激励他们的信心,让他们扬长避短,认识到自身的优势,鼓励和帮助他们积极就业,取得较好效果
3、加强就业服务,对毕业生进行个性化的就业指导和教育1加强就业指导充分利用03级网页和QQ群沟通的及时性和便捷性,针对学生就业形势、就业政策、就业心理进行引导和教育,使学生审时度势,积极转变就业观念,把握机会,进行积极就业2积极探索就业渠道创新在常规就业信息渠道来源基础上,设法拓展学生就业信息渠道,通过创办了招聘简讯,浏览各大高校及专业招聘网站,下点走访及电话回访实习医院等方式,收集招聘信息300多条,利用这些信息已经有8人就业3树立以学生为本,增加服务意识做到有求必应,有问必答,比如为学生邮递就业协议,指导学生填写合格的就业协议等等4了解学生的就业需求,有针对性的提供就业信息03级有名在海南三亚实习的学生在当地谈恋爱,我就通过在网上查到的海南的解放军四二五医院招聘非现役文职通知给她,目前已经顺利在该院就业5积极鼓励学生参加农村援助计划,目前已经有3名同学在农村任职
4、积极开展毕业生毕业教育和管理工作,对毕业生进行文明离校教育对毕业生进行有针对性的职业教育,教育他们爱岗敬业,吃苦耐劳20xx届毕业生离校期间相对平稳、做到了安全、文明离校
二、低年级学生工作
1、整理了20xx级临床专业四年来的学习成绩,按照学习成绩与个人志愿相结合的原则,协助20xx级年级办主任顺利完成了实习点的分配工作
2、完善了20xx级学生的信息,为各职能部门的决策提供准确的数据
3、通过对20xx级实习阶段工作的总结,结合全国各地对专业人才的需求,提高我院学生的就业率,建议教务处开辟了杭州中医院做为我院护理专业的实习基地
4、根据20xx级的实习和就业经验,比如在北京731医院实习可以方便参加招聘会,在海南三亚实习可以提高临床技能,在北方承德医院实习可以方便就业等等,为20xx级的学生做了大量的咨询工作
三、高年级学生工作
1、以提高学生综合素质为核心,加强大学生思想政治教育思想是行动的指南,有什么想法就有什么样行动,针对个别同学们生活缺乏目标,学习缺乏兴趣,就业缺乏方向等思想状况召开年级大会,在会上,通过浅显的小故事让同学们明白做人应包括学会宽容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、学会平静的接受现实、学会抓住事物的本质等各方面同时通过就业形势教育激发学习兴趣和明确就业方向
2、用规章制度做保证,培养学生文明、有序、积极向上的生活习惯每一个成功人士,总有不同于常人之处,而所谓的“不同之处”,就在于他们具有许许多多良好的习惯培根在论说人生时指出“习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生一切天性和诺言,都不如习惯有力为了使同学们有良好的习惯,以寝室卫生为切入点,以促进学风转变为著力点,通过年级大会的思想动员,到贯彻落实需要有切实可行的制度作保证为此,制定了高年级检查卫生标准,调整寝室长,周三年级办检查等一系列措施,保证寝室卫生能有较大的改变同时,通过检查寝室,迟到的少了,上课出勤率也有所提高,促进了学风的转变
4、用工作创新做动力,提高管理科学性
(1)构建网络平台,达到思想教育工作的及时性、平等性和开放性
(2)改变工作程序,达到学生管理的科学性比如在今年的国家(政府)奖助学金、励志奖学金的评比中不是采用评比一一公示的工作程序,而是采用评比——反馈一一公示的程序,虽然加大了工作量,但是最大限度的使学生满意
5、其他工作
(1)完成了高年级636名同学本科毕业生资源信息所有项目的核对工作,为以后与招生就业处的工作对接打下基础
(2)建立了贫困生档案库
(3)完成了评奖评优工作
(4)完成散在实习学生自找实习点的审批工作
四、存在的主要问题和需要进一步改进的工作一是学生工作中的创新性还不够二是自身的理论水平还有待加强三是进一步加强学生工作的调查研究,为学生工作的科学化、规范化提供决策依据四是对学生中存在的问题专题研究和交流不够少先队辅导员述职报告「篇九」一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在校园领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据校园工作酝酿活动重点学期一开始就制定好工作计划,安排好课程表,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工职责到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来
2、规范教室文化建设和校园文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围
3、加强少先大队的队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的配备、选拔、培训工作,为学生的学习创造良好的环境和条件
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作少先队队员的工作,为校园开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对校园校容校貌有直接影响从开学初,校园设立了学生自主管理委员会,对学生在校生活、卫生、学习、纪律、做操各个方面进行常规督查,并实行每周一总结,学生成员配合大队部和值周教师展开工作学生也做到了及时的上报和如实的记录,经常强调一日常规遵守状况到学期末,教育学生严格按照校园要求去做,督查组的同学也逐步走上了轨道,做好了检查记录簿,发现不足及时找到班主任落实,使本学年的校园常规教育,尤其是安全教育取得了很大的成效
5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》充分利用队会进行教育,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要好处,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯
二、以大、中队主题活动为载体,开展少先队活动
(一)以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动本期以来,校园的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面潜力的同步发展我们校园也会组织学生观看有教育好处的感恩片,让整个校园充满爱,让整个世界转成完美的人间学生在此次活动中学到了很多东西,心灵得到了净化,动情之处,师生及家长相拥而泣,全体师生及家长得到了意想不到的收获
(二)其他活动
1、我校每周都组织了有好处的活动来丰富学生的在校生活,每次主题活动不仅仅能让孩子与同伴之间的友谊加深,更能让孩子在开心中同时体会到与同伴分享的欣悦;也让学生充分地懂得;只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己,只有奉献才能感悟生命的可贵,只有在奉献中才能体会到真正的快乐,让学生在实践中得到成长
2、校园会定期的举行了消防安全疏散演练活动由于特殊的小学集中住宿和小学生的自我安全预防知识的欠缺等实际状况,校园会定期的举行了消防安全疏散演练活动我校透过几次演练活动,师生们真正“零距离”接触紧急疏散,对紧急疏散有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,到达了预期目的,取得了很好的效果
三、开展各种活动,丰富学生的课余生活和第二课堂
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操和在课间的国学经典诵读活动;还开展了各种不同的活动项目,由各班班主任和科任教师组织低年级学生以游戏、跳绳为主,中高年级学生参加羽毛球、乒乓球等为主的精彩大课间活动,大大促进了学生的健康锻炼
2、开展了美术、书法和绘画,手工制作等兴趣小组活动,培养了优秀人才和学生的艺术特长课外活动时间是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必须成绩由于建校原因,每周一举行升旗仪式、国旗下讲话在这学期进展不是很好,因此,今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种用心向上的氛围而不懈努力我会不断学习,提高自己的知识、潜力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善少先队辅导员述职报告「篇十」身正为范,扎实肯干一一这几个字是我一贯的工作作风担任大队辅导员以来,我时时对照这八字警言,反省自己的言行在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说前事不忘,后事之师作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标这学期,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、三年级音乐教师的教育教学工作在工作中我以积极乐观的心态去对待每一件事情,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作贡献力量在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量通过半年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟下面就半年来的主要工作作简单的回顾
一、完善各项制度,促使自身建设上新台阶
1.我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好
2.我校的少先队入队率、红领巾佩带率都达95%以后
3.做好组织发展工作发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,入队前班主任都会给上队会课,教给新队员怎样戴红领巾怎样行队礼怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行为学校少先队组织增添了新鲜的血液
二、坚持抓好常规教育,切实抓好少先队的基础建设
1.加强辅导员的队伍建设辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质因此学校组织中队辅导员们进行班主任研修,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件
2.加强少先队阵地建设制定了康巴什新区第二小学红领巾幸福小广播广播制度、广播栏目安排其中童心童语栏目的稿件来源于学生的优秀作文和日记这一栏目不仅激发了学生的写作热情同时也培养了队员们的播音能力,以及学生实践能力,丰富了校园文化生活,创设了浓厚的文化氛围进一步完善了红领巾监督岗,每个楼层一名红领巾监督员,并且对各自负责的区域进行督察并做好记载,每周五将本周督察情况进行汇总后由本周组长交到大队部红领巾督察员配合值周教师进行值周,起到了小助手的作用成立了板报组,少先队活动室黑板报会定期根据主题进行更换,这一任务主要由乔新蕊等队员完成,既丰富了少先队阵地建设,同时又锻炼了队员的能力
3.升旗仪式更加规范有序为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,让学生铭记每一次的升旗仪式,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的班级,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作
三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟以人为本的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高
1.每周一的集体升旗,由各班学生轮流在国旗下讲话
2.结合实际,适时的开展教育活动本学年,少先队大队部围绕学校整体工作的安排,结合组织配合德育处开展了相应的教育活动,如:新队员入队仪式、强化安全意识,提升安全素养、活动、学雷锋活动、远足活动、美丽校园中国梦六一儿童节文体活动、与二幼共同进行了关注消防关爱生命消防知识讲座以及与我校校医刘向飞共同进行了心理健康教育-一感统失调培训等其中在强化安全意识,提升安全素养活动中,为了使活动更符合学生的年龄特点,本次活动分年级进行一年级进行的是写绘安全知识,二年级进行的是交通安全知识调查问卷,
三、四年级进行的是关于安全的手抄报,五年级进行的是学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查做到了有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动
四、存在的不足及打算在这段时间里也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足下学期我将从以下工作入手
1.进一步完善我校少先队专题广播活动,将之精品化、创新化
2.进一步完善少先队红领巾监督岗制度
3.组建一支合格的鼓号队
4.提升升旗仪式质量
5.进一步强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯如反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,再次感谢各位领导和老师们一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将会继续努力,争取把康巴什新区第二小学的少先队工作做得更好!少先队辅导员述职报告「篇十一」尊敬的各位领导、老师们大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕岁月匆匆,在不经意间又过了一个学期本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报完善制度,切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成同时一,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作
2、大力开展学生安全教育,每周进行安全疏散演习,做到有方案、计划、记录和评定利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识同时在校教育学生不做危险游戏,不随身携带危险品进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识
3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,根据上学期的大队委工作的表现,更换了4名大队委员本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简单的回顾
一、抓好常规,做到务实求真每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,透过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,每周护旗手的推选,不仅仅是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动每年一年级新生入队都十分规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪
二、完善制度,加强队干培训在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”为了让学校的班级礼貌检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,用心训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自己管理自己,体现出少先队员的自主性利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范
三、开展活动,大胆用心创新少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,力代表着生长的茁壮定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步,每个大队委员每一天都能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公平
4、不定时检查各班级各项活动的开展状况,做到及时反馈并且结合节日和上级要求制定出不同的主题,用心开展相关的队活动,比如主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动,参加校外的活动也屡次获奖学生在这些活动中获得了锻炼和潜力的提升
5、继续开展“雏鹰争章达标”活动,为促进学生行为规范的内化,切实加强学生礼貌礼仪教育,按照教育局和学校的有关要求,开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、礼貌小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进行有计划的表彰,为更多的学生树立榜样,活动过程中学生的用心性也很高,同时也得到了老师们的认可虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,但是在校领导与全体辅导员老师的共同努力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的进步的,这也是有目共睹的少先队的工作特点就是工作资料琐碎、千头万绪,学生习惯养成务必反复抓、抓反复每一个细微之处都需要常抓不懈,持之以恒工作中的不足之处
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让活动的结果大打折扣
2、学生礼貌行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改善
3、举行主题班队会时,没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏经验,如果在开学初进行一次辅导员培训,效果就会更好了即便是这样,中队辅导员老师们也没有一位掉链子的活动开展的还是很好
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失败,急需要改善来年工作打算
1、逐步完善“校园之声”广播站,来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长
2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动,并努力使此项活动活动化,制度化
3、开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及礼貌行为和礼貌礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训并透过宣传、检查与监督,来提高学生的礼貌礼仪素养
4、继续加强大队部学生工作的领导和建设,充分发挥学生干部的作用
5、“卫生纪律流动红旗”“礼貌班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性
6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作努力工作,提高教学潜力用心上好每堂音乐课哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学,在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的期望,用换位思考的方式来调整自己的教学,用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣,提高学生学习的用心性工作心得
1、认真做好每一件小事
2、主动用心去组织各种活动
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力量开展好工作
4、把工作当作是人生中快乐的享受和用心的挑战回顾本学期的工作,有付出,也有收获最重要的还是要为自己定好位正确地对待老师、家长、学生提出的各种意见,从意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和推荐,力求解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步才能为学校的发展尽一份力在今后的工作中,我将一如既往的秉承为学校服务、为每位老师服务、为每一位学生服务的态度来开展学校的少先队工作期望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家一向以来的帮忙,衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢!我的述职到此结束谢谢!少先队辅导员述职报告「篇十二」一年来,本人在做好XXX年级教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,为学校工作献计献策在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和推荐,提高工作质量透过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩下面就一年来的主要工作作简单的回顾
一、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100%少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中锻炼了队干的潜力
二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、加强辅导员的队伍建设辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并透过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件
2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每一天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长
3、透过举办故事大王、朗读比赛,选举产生了新的播音员并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室
5、重新调整成立了学校红领巾礼貌督导队进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈礼貌督导队的检查状况,让红领巾执勤队的工作更细致
6、升旗仪式更加规范有序
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等状况,安排好每周国旗下演讲的人员,选取好国旗下讲话的资料,每周一之前,做好督促提醒工作
(2)升旗手做好二级培训开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的职责,了解升旗的一般要领并且做好轮值表要求升旗手按轮值表升(降)好旗
三、强化队员思想品德教育,培养良好礼貌礼仪习惯
1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期为保证养成教育的实效性,做到以下两点一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,透过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评资料中今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比还透过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,配合学校共同抓好养成教育
2、根据少年儿童的年龄特点,透过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,透过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向
3、大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生参加有好处的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识到了清明节,指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情
四、少先队活动少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮少先队就是透过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高
1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼,精心组织每一次晨会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,并在中秋节来临之际,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动
2、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我早已将这有好处的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻⑴、少先队大队委竞选活动首先由各中队推选出大队委候选人,再透过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最后推选出n名大队委员担任大队各项职务⑵、一年级新队员入队由个人申请,中队审核,大队批准,共有80名新同学在建队日加入了少先队组织⑷、为切实加强少先队工作,规范学生礼仪,进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力,增强少先队员的光荣感和使命感,根据中心小学检阅要求,于20xx年11月进行队章、佩带红领巾、队标志,队礼、队仪、队列展示,评出
一、
二、三等若干名,并在会上进行表彰
3、为促进学生行为规范的内化,切实加强学生礼貌礼仪教育,按照中心小学的有关要求,我校开展礼貌之星的评比活动,每周评出礼仪之星、进步之星、礼貌之星、学习之星、阅读之星若干名
4、为使学生更好地了解雷锋精神,践行雷锋精神,于20xx年3月初,我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来,在课堂上透过阅读、网上了解雷锋事迹,透过关注身边的环境来传承雷锋精神
5、为加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造礼貌守纪的和谐校园,20xx年3月31日下午,我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座
五、不足和来年打算在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处
1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训
2、“红旗班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性
3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,透过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻”竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,透过消防安全演习与礼貌小乘客的评选,让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决,学生懂得了如何辨别安全健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校的进步与活力大队部还透过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高
四、不足和来年打算在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处,主要从三个方面加以改善
1、升旗仪式,在时间控制、升旗手动作规范,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口
2、少先队监督岗训练,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监督岗没能及时训练,产生的问题没有得到及时的反馈和处理
3、“一声问好,两个轻”的推广,得到了学生的用心拥护,在未来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养O
五、工作感言四句话
1、认真做好每一件小事;
2、主动用心去组织各种活动;
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力量开展好工作
4、把工作当作是快乐的享受和用心的挑战回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面少先队辅导员述职报告「篇三」随着元旦脚步的临近,我们即将送走20xx年,迎接20xx年新的开始年终之际,对这一年的工作做出总结这一年,担任电光学院20xx级辅导员助理,分管电子信息工程专业4个班级的日常教育管理工作,同时兼任年级学生会主席,负责开展年级文体活动下面将从分管班级和年级学生会这两方面,汇报这一年的工作首先是分管的电信专业4个班级的工作对于自己分管班级的建设,我想这是我最需要也最应该尽心尽力的,因为我担任辅导员助理,一开始的初衷,就是真爱13级同学,一切对13级同学们好只有秉承这样的出发点,才能把自己的工作做好,才能真正尽到一个助理的职责,才能在回忆这段时光时不留遗憾这一年,是从大一向大二的过渡,作为一个过来人,非常明白这一年对于大学四年甚至以后的发展是多么的重要因此,在这一年工作开始前,我就给自己明确一点这一年的工作,一定要引导好同学们在大二这个弯道处实现超越大一下学期伊始,我参加4个班级的班会,在班会上总结了大一上学期班级的各方面表现,同时对大一下学期提出自己的希冀我觉得在和班级同学这样坦诚的交流,说自己内心最想说话的,对班级同学是一个很好的引导,同时也可以解决同学们心中的一些困惑年级同学在经历了大一上的学习生活之后,虽然还是很忙碌,虽然还是很迷茫,但会有一种“大学生活也不过如此”的感觉我想这个时候,在帮助同学解决迷茫的同时,更要提醒同学能够对自己的大学生活有一个正确的认识在课余时间,我跟分管班级的部分同学面对面的谈谈心,及时了解最近的情况,及时提醒并给出相应的建议要想感动别人,首先感动自己,在和他们的聊天中,我做到了,相信对他们的以后的学习生活会有所帮助大一下学期的期末考试,电信4个班级都有所进步,这是我最希望看到的,不断的进步有时比一直都是最好更有意义更重要的是在班级量化考核中,有两个电信班级获得“优秀班集体”荣誉称号班级量化考核,说明的不仅仅是学习成绩方面,而是各个方面的综合评比很欣慰,分管的班级在全面发展;很庆幸,我没有只在乎同学们的学习成绩现在大二上还有一个月也即将走完,这学期,我对四个班级的学习抓的很严厉,一是大二的课程是专业基础课,对以后的发展几乎起到决定性重要;二是兑现自己的承诺,一切为了13级同学们好希望你们能够理解,我对你们的爱,只能通过这样严厉的方式来克制我相信,你们会给自己忙碌的大二上,交出一份满意的成绩单的对于分管班级的工作,只能是默默地付出,不像学生会的活动,可以得到别人的认可我想这些都无所谓,因为“不忘初心,放得始终”其次是年级学生会的工作经过一年的摸索,我在担任年级学生会主席,也有用了一定的经验,感悟最深的就是一个组织要充满活力、永葆生机,就必须有事情做,这样在忙碌的运转中才能让各成员有一种存在感和归属感,让大家对组织有一种责任感和使命感因此,在寒假,我总结大一年级学生会的所有工作,分析我们学生会一年工作的得与失,同时针对做得不足的,给出相应的解决措施为此,我撰写了《电光学院20xx级学生会工作章程》,明确学生会的宗旨开展丰富多彩的活动充实电光13级同学的课余生活,将电光13级学生会建设成为一个团结型、奉献型和开放型学生会,规范成员的权利和义务,制定了约束成员的相关制度,合理分配了各部门的职能分工等这一年学生会开展的活动,大部分活动还是受到同学们的欢迎,总的来说还是比较满意这一年主要开展的活动如下1创“艺”空间一一寝室美化大赛通过让同学们自主地美化寝室,展现创意与个性,弘扬宿舍文化展现了电光13级同学们的活力与风采,让寝室有一个更加温馨的环境2第43届校运会组织同学积极报名参加校运会,同时负责男子16*100迎面接力训练,每天早晨6点40和队员们在运动场一起训练,及时鼓励队员们为学院争光最终电光13接力队,荣获校运会亚军此外,电光13舞龙队还获得第一名的好成绩3校园印象一一多米诺骨牌大赛多米诺骨牌活动,是电光学院一个特色活动,通过前期的制定方案、学习倒牌技术、摆骨牌到最后启动倒牌装置,需要每个人的耐性和细致,更需要团队的合作通过此次活动,增强班级同学的凝聚力,也让同学们感受多米诺骨牌的魅力4“风云再起”班级篮球对抗赛延续大一上学期的篮球赛,增进班级之间的联系以及班级整体的凝聚力,体现“争先年级”、“团结年级”、“健康年级”、“追梦年级”此次活动受到年级同学的广泛关注和积极参与,最终,我们的决赛场地也申请到了学校的篮球馆,给同学们一场精彩的篮球盛宴5“光影13”系列活动每一期制定一个主题,第一期“班长、支书篇”,第二期“学霸篇”,通过几组年级同学的特写照片,展现个人风采的同时,也向年级同学传递一定的正能量6大一学年“流火光阴”、大二学年“留光忆彩”双旦晚会组织各班级排练节目,让年级更多的同学能够在舞台上展示自己的风采,同时为年级同学展示一台精彩纷呈的晚会年级学生会是一个充满活力的组织,需要开展各种各样的活动,而作为团队负责人,要做好的就是谋人、谋事、谋钱这一年的学生会工作相比大一,有了很大的进步,组织运转也越来越成熟,虽然因为一些客观原因,组织内部的团结还有待提高,但总体来说,还是比较满意的这一年,担任辅导员助理有得有失,有苦有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我人生弥足珍贵的财富对于即将到来的20xx年,一个带着忧伤但又充满希望的毕业季,我会像蜡烛一样,燃尽自己,点亮电光!少先队辅导员述职报告「篇四」
一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯我将工作以来的时间大致分为三个阶段
1.XX年9月至XX年4月,所在系为文学与法学系现语言文学系,主要协助系学工办相关工作的开展,担任xx商英
2、09商英专转本两个班级辅导员,负责指导繁星文学社期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点曾组织策划繁星文学社举办天空之城诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程在XX-XX学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀
2.xx年4月至xx年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任xx商英xx商英(专转本)、xx金融、xx金融四个班级辅导员整体来说,这段时间工作任务繁重在教育管理方面,主要完成了大学生文明修生工程、心理健康月、第xx届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等团总支工作方面,主要组织了科文学院首届文化艺术节的相关活动,做好了各班级中心组学习的督促与检查,配合院团委做好了第二次团代会的准备工作班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行
3.xx年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任xx国贸、xx金融、xx金融、xx金融四个班级辅导员这段时间,系学工办工作分工更加细化了。