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少先队辅导员工作计划少先队辅导员工作计划「篇一」新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的基础,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,遵循“以人为本,以德为先”宗旨,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓学生行为规范养成教育,结合建国XX周年及建队XX周年,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境为少先队工作开创一片新的天地
一、认真抓好常规工作
1.开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录
2.继续办好红领巾广播站,通过这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态丰富学生的校园文化生活培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”,及时采集校内外的信息,真正发挥好小记者的作用
3.继续加强普通话的推广工作要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项评比及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯
4.继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《康复街小学日常行为常规》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中
5.各中队要利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日,组织开展各种生动而富有意义的活动,促进爱国爱家乡教育
6.作好新一届大队委的选举工作,通过竞职演说,民主选举等形式,作到公平、民主,确保大队委的团结力,向心力并且真正发挥好少先队大队部的作用
7.健全少先队工作,对少先队管理和各项制度进行规范化加强对班队干部佩带标志的管理,要求每个班队干部必须佩带好标志,学校少先队将不定期地组织检查
8.新一轮的国旗班培训
二、深入做好重点工作
1.以行为规范养成为目的,进一步规范四项竞赛制度本学期,为了使我校学生的行为规范更上一层楼,我们将继续开展量化评比制度,对全校学生的各方面进行监督和检查做到每周一小结,每月一汇总评选每月的优秀班级,到期末根据各班表现评选优秀班级和模范班级
2.以争创特色校园为载体,进一步加强特色班级的管理和巩固本学期,我们将竭力营造一个特色化校园,在建立健全少先队各项制度的同时,也将进一步加强对特色班级的管理和巩固原有的特色班级结合班级的实际情况,根据自己班级的特色,在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色,努力把自己的特色加大、加强学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次,并可考虑将自己的班队活动在年级中开放具体工作安排九月份:
1、暑期实践活动总结暨“我可爱的家乡”作品展览
2、制定新学期大、中队工作计划
3、加强新学期行为规范教育和安全教育
4、建立健全少先队组织,大队委、中队委进行改选
5、号召全体队员制作“心意卡”,开展“尊师献爱心”主题活动
6、“啄木鸟”推普周活动十月份
1、“祖国,我为你自豪”演讲比赛
2、结合10月13日建队XX周年,组织学习少先队队章知识
3、庆祝建国XX周年系列活动
4、“重阳节”敬老爱老活动
5、升旗手、护旗手培训十一月份
1、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题中队会
2、班队工作交流研讨会十二月份
1、安全教育
2、变废为宝”节约活动
3、筹备元旦庆祝活动一月份
1、元旦文艺汇演
2、学期工作总结及表彰
3、做好学期资料积累、整理归档工作
4、寒假活动布置少先队辅导员工作计划「篇二」
一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力,全面推进素质教育以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、工作目标
1、以常规工作为基础,引导少年儿童养成良好的习惯强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围
2、坚持做到“严”、“细”、“实”所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育
3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体,促进学生全面发展
三、工作措施
(一)、立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设,加强值周生的上岗前培训,使之成为真正的一支有管理能力的队伍在值周教师的领导下,抓好我校的纪律卫生!
2、培养大队文娱委员,丰富少先队活动
3、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台
4、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点
5、利用校园宣传板,“红领巾广播站”开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点
(二)、围绕《小学生日常行为规范》打造前库勒小学德育建设,着力建设前库勒小学行为规范好少年”
1、要求我校少先队员都要能熟背《小学生日常行为规范》
2、鼓励队员以《小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己,通过在平时的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向《小学生日常行为规范》的标准靠拢,以自己的实际行动来争取这个荣誉称号,快乐成长
四、主要工作安排少先队辅导员工作计划「篇三」少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法
一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作关于梯队建设有以下设想
1、由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人
2、经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学
3、常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上
4、对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼
5、培养优秀的管理人员,提升少先队的能力
二、将常规检查做出实效学校的常规检查是重要的,关系到学生良好习惯的养成,对学生的健康成长起一定的督促作用此项工作不但要做,关键要做好,做出效果在安排学生检查时,本年级的学生禁止检查本年级,避开作弊、作假的嫌疑,多人检查使检查工作更具有公正性每大周开学第一天,利用早读时间开例会,提升思想教育检查人员不得对工作懈怠,不负责任对不负责任的大队委学生提出批评教育,不思悔改者,撤销大队委资格其检查内容有
1、班级的卫生、物品的摆放
2、餐厅违纪、课外活动期间纪律
3、升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾
4、乱丢垃圾与捡拾垃圾现象本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项及时检查,及时在广播中通报表扬好的也批评坏的每天利用广播站,一天一通报,一周一评比
三、规范国旗班管理严格按照要求,选取优秀的人员,并进行培训,以及提升思想教育制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核
四、规范红领巾广播站,发挥广播室的作用
1、负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播
2、主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境
3、广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!
4、播放经典歌曲,弘扬中国红歌丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!
五、搞好少先队活动,提升少先队形象
1、下学期精心准备活动,活跃少先队氛围,提升少先队形象
2、多进行少先队大队部的宣传
3、少先队大队委严格要求自己的言行举止,切实做好表率作用国旗班管理细则
1、每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留
2、由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分
3、升旗期间,不庄重严肃,动作不规范扣一分
4、国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分少先队辅导员工作计划「篇四」
一、加强少先队员思想品德教育,培养良好文明的行为习惯
1、利用周一升旗仪式,选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话,对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育
2、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班级流动红旗评比活动结合《小学生日常行为规范》和学校制定的就餐、就寝规范,制定评比实施细则,坚持每大周一评比,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏进行宣传,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年
3、加强队员保护环境、爱护公物的教育通过出版报专栏,结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园,从身边小事做起”的教育活动,教育队员爱护校园中的一草一木,爱护班级公物,增强环保意识和主人翁责任感。