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文本内容:
幼儿园保育员工作计划幼儿园保育员工作计划「篇一」
一、开展“长大的我”主题活动
1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐
2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往
3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪
4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事
5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴
6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺
二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作
1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和大家说再见的好习惯
2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手
3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯
三、开展“家长进课堂”一一家长故事大王亲子活动结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事大王
6.了解夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤
7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进行展示,体验成功的喜悦
8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类,体验集与子集的关系
9.练习原地自转、发展平衡能力
10.感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各〃种像声词〃表示,感受在雨中戏水的乐趣
11.根据旋律,较正确地拍出相应得节奏
12.能根据象声词,大胆填出部分歌词,学会唱歌
13.能理解诗歌的内容,初步学会诗歌
14.初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录实验结果
15.能用吹泡泡的方法在纸上留下〃彩色的雨〃
16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣
17.能根据图标快的学会诗歌,并用表情的游戏
18.能发现日常生活中的对称物体
19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子
21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康
22.了解引起肚子痛的几个原因,懂得讲究夏季卫生,保证身体健康
23.感受散文诗的抒情歌有趣
24.能运用画、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景
25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生,自己也快升入大班了,要用多种方式向大哥哥姐姐告别,为哥哥姐姐制作礼物,让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园
26.能随儿歌有节奏的动作,最后转成追逐动作
1.师生共同参与活动室内〃夏日奏鸣曲〃的主题墙布置
2.丰富自然角,提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)区域活动益智区提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏语言区提供幼儿用书,鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等美工区
1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装
2.提供脸谱供幼儿装饰引导幼儿为脸谱画出在各种表情
3.提供扇子图片,引导幼儿进行装饰建构区鼓励幼儿搭建〃太阳宫〃等玩水的游乐场科学区收集各种材料,开展玩水游戏生活活动
1.继续指导值日生工作,培养幼儿为他人服务的意识
2.天气干燥提醒幼儿多喝水
3.继续培养幼儿一日生活常规家园共育L请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识,对幼儿进行健康教育
4.提供玩水材料,鼓励幼儿多探索发现
3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片,进一步加深幼儿对夏季的认识幼儿园保育员工作计划「篇六」新学期开始,我在中二班担任保育老师,面对的是一群可爱天真的孩子我班的孩子自我能力不是很强我会和班上老师一起帮我们提高自理能力尽心尽力地做好自己的本职工作,搞好保育好使本班的保教工作能顺利进行,以下是我在这个学期的工作计划我班男孩有12名,女孩20名,他们都是一些天真可爱的孩子,但是他们的自理能力较差,像午睡时,脱衣服都要老师帮忙,但是大一点的孩子还是可以的睡觉也有睡得好的,但有个别的小朋友不会安静的入睡进餐习惯都好,但有个别的挑食,不喜欢吃青菜,有的讲话有的孩子身体抵抗能力差,很容易生病,像这样的孩子就需要多多照顾,我将配合班上的老师做好保教工作,使家长放心满意具体方法、措施认真执行幼儿园的九项制度,卫生消毒隔离制度和预防疾病制度,对教室和寝室每天坚持用紫外线,红外线消毒30分钟以保持教室和寝室的干净、整洁空气畅通,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒床单每一个月洗一次,并做到随脏随洗,幼儿的衣物脏了及时清理干净,对公共区的卫生经常打扫并保持干净小朋友在午睡时候,现在天气温差大,忽冷忽热要注意保温夏天蚊虫多,要洒上驱蚊露灭蚊创设一个良好的安静,通风、整洁的环境在午睡时,及时给给孩子们盖好被子,特别留意那些踢被子的小朋友遇到睡觉姿势不正确的孩子,我就帮他纠正过来,要培养他们自己脱衣服和穿衣,还要把自己脱下的衣物整理好预防幼儿发生疾病是我们护理工作的头等大事卫生保健也是幼儿护理的基础,随时根据天气变化及时给孩子增减衣物,为喜欢出汗的孩子更换衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼儿吃饭、便后要洗手以此来预防疾病的发生幼儿因年龄小,对一些危险情况的发生无法预防和控制家长将孩子放心的交给我们,我们就应对孩子的安全负责我将配合班上的老师搞好幼儿安全工作,对预见的安全隐患提高警惕以消除和避免各种危险情况的发生对幼儿进行安全教育帮助班上老师管理好幼儿,作好幼儿教育工作,每天放学时把幼儿衣物整理好,家长来接孩子的时候,协助老师和家长交流说说孩子当天在园的身体情况,以及当天的表现情况以使家长更好的及时的掌握孩子的在园情况为了每个孩子的健康成长,我将用我的耐心、热心、细心认认真真的对待每一天,对待每一个孩子幼儿园保育员工作计划「篇七」幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到工作中去,现将本组工作计划拟定如下
一、现状分析与指导思想上学期,我们按计划完成了各项保育工作,保育员教师的工作能力有了一定的提高,幼儿在各方面也得到了较好的培养,但是我园又面临20xx年验一级一类园,而我园保育员教师的保育工作离级类验收的标准还有一定的差距,为了能够顺利通过级类验收,所以从现在做起就要提高全园教师的保育工作,增长保育员教师的专业知识,提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保因此,本学期保育教研组的工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以幼儿园学期工作计划为重点,切实抓好保育工作,将教研工作真正做到实处
二、工作目标
1、加强学习,提高保育园教师卫生消毒工作的技能技巧及安全意识
2、解决保育工作中的实际问题
3、促进保教质量的提高
三、主要形式
1、问题研讨
2、活动观摩
3、讲故事
四、工作重点、方法及措施
1、一日生活中保育员教师的卫生消毒工作1)以集体学习为主,自主学习为辅,学习《保育员应知应会》相关常规知识2)以答题的形式检验教师的理论知识3)以观摩的形式帮助教师更好的掌握4)教师实际操作进行检验
2、一日生活中的保教结合1)深入讨论学习保育园教师在幼儿的一日活动中到底该干什么,该注意什么2)深入讨论保育园教师如何与其他教师配合
3、讲讲我的保育故事
4、制定了严密的制度,科学地安排,确保每名保育员教师都参与研究学习,并写出每一次参研点滴体会,以提高保育能力每次教研活动都要经过科学的安排,不与全园其它工作发生冲突,以保证每名保育员教师都参与研究学习,以提高保育能力每次的业务学习,参与人员都要积极的发表自己的意见,讨论一定要深入,要认真做好笔记每一次教研活动后,要求参加的组员每人写一篇体会,鼓励老师们在工作中每积累一点经验,就用笔把它写出来,对于一些好的经验文章推荐到刊物上发表
五、具体工作安排三月
1、商讨本学期教研内容
2、制定本学期教研计划四月
1、关于理论学习《保育员应知应会》部分内容及答题
2、观摩活动皮英梅老师展示五月
1、讨论一日活动规范
2、保育员教师如何与其他教师配合六月
1、讲讲我的保育故事
2、保育员教师工作展示幼儿园保育员工作计划「篇八」为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名保育员应具有的素质现制定20xx年工作计划如下
一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排,认真完成各项工作以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展发挥团队精神,协助教养员做好班级工作
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯
1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心
2、抓好孩子的常规习惯,例如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事
4、生活卫生常识培养方面1知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画2知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物4知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
5、安全常识培养方面1加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全2懂得交通安全3会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识
6、生活能力培养方面1指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯2幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜3安静就寝独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺4保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏5保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长幼儿园保育员工作计划「篇九」
一、提高思想政治素养主动参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和优良的师德服从领导的安排,认真完成各项工作以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展发挥团队精神,协助教养员做好教室工作
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境培养幼儿优良的行为习惯和合作、参与、探索认识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成优良的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成优良的行为习惯
1、在体质上,鼓励幼儿主动参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让父母放心
四、家长资源
1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园
2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园
3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称
4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签
5、请家长配合共创班级自然角环境幼儿园保育员工作计划「篇二」
一、指导思想以园工作计划为目标,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量
二、保育工作
1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁
2、良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事
4、生活卫生常识1知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画2知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物4知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
5、安全常识1加强幼儿安全认识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全2懂得交通安全3会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护认识
6、生活能力1指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜
(3)安静就寝独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁儿的独立性认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食
3、有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置
4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务
5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作协助组织户外活动,做好护理工作
6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作必须尊重家长,热情服务
7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录
三、教学工作
1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园
①在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节做到心中有数
②用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通
③活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动
④活动后协助教师收拾整理
2、区域活动依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导具体措施1与班级教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点2与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性3向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效幼儿园保育员工作计划「篇三」
一、本月工作重点
1、配合园部对中班保教一日活动的调研
2、开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然一一我和春天有个约会”春游远足活动
3、强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导
4、及时更新《家长园地栏》,做好家访工作
5、认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰
二、本月开展以下主题主题活动《大树和小花》
(二)主题目标引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情主题活动《小鬼显身手》主题目标让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围
三、家长工作
1、利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识
2、帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验
3、协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友
4、协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片
5、让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯
四、环境创设:
1、在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾
2、布置“我的树朋友”专栏
3、布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中
4、布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来健康领域
1、学习依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性
2、尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣
3、探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性
4、探索口袋的多种玩法,练习在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性
5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系,鼓励幼儿多吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯
6、帮助幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉动作
7、了解外出时可能遇到的危险,知道不做危险的事情
8、能辨别危险的行为,学习安全的行为,初步建立自我保护意识语言领域
1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化
2、欣赏文学作品,展开合理想象,尝试故事结尾,制作图书画面(傻大熊拉车)
3、理解故事内容,能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)
4、欣赏故事,感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感社会领域
1、鼓励幼儿做力所能及的事,学习自己解决遇到的问题
2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助
3、认识排队的标识,了解排队的规则,知道按顺序做事的好处科学领域
1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的现象,了解蝌蚪不同阶段的明显变化
2、了解纸和纸制品,感知纸制品的广泛用途知道节约用纸
3、观察了解蒲公英的主要特点,知道它的种子是靠风传播的
4、了解蘑菇的基本外形特征,比较蘑菇和香菇的相同和不同处,知道蘑菇有营养
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性
6、认识各种塑料制品,知道塑料制品用途广泛,不乱丢塑料制品,防止环境污染数学领域
1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量
2、观察理解物体的排列顺序,学习正确的按规律排序
3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字
4、正确感知10以内数序,体验10以内相邻数的等差关系幼儿园保育员工作计划「篇四」
一、本月工作要点
1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生
2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质
3、认真填写并发布幼儿反馈表
4、认真创建主题墙饰
5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离得太远
6、严格接送卡制度
二、卫生、保健
1、每周给幼儿剪指甲,每月洗一次床单
2、孩子入园时穿上盖子
3、督促幼儿饭前、便后洗手、肥皂(用流动水清洗)
4、做好卫生消毒工作
三、通常培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯
四、家园共教
1、继续做好家访、电访工作
2、注重孩子的体育锻炼,可以利用节假日带孩子远足、爬山、晨练等
3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习以多种方式排序幼儿园保育员工作计划「篇五」在三个月的时间里,孩子们生活自理能力增强,所有幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西增长了知识,开拓了视野本月我们的主题活动愉快的夏日这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探索发现和学习月主题目标
1.体验故事所表现的夏天的美好情景
2.能是说出自己在夏天的体验
3.能理解故事内容,感受小熊可爱的憨态
4.知道树荫的位置是会变化的
5.能根据已有的经验,用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。